𓎖
#河的小故事 #努力應該被珍惜
還沒被看到不代表沒人會看到,還沒被珍惜不代表沒人會珍惜。
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今天教檢放榜,我忽然覺得去年那個看著榜單落淚的自己好遠,我的意思是,原來我考完教檢才一年啊。
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但這一年間發生了好多事。
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去年還熱情替我查榜的人,現在已經是互相...
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#河的小故事 #努力應該被珍惜
還沒被看到不代表沒人會看到,還沒被珍惜不代表沒人會珍惜。
𓎖
今天教檢放榜,我忽然覺得去年那個看著榜單落淚的自己好遠,我的意思是,原來我考完教檢才一年啊。
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但這一年間發生了好多事。
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去年還熱情替我查榜的人,現在已經是互相封鎖的陌生人;
去年的這時候論文只完成一半,連data都只收一半,現在已經寫完第一篇準備投稿;
去年的這時候我才剛簽約實習學校,現在已經在新學校打滾。
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在讀研究所的後半段日子,是我回想起來最迷惘的日子。那時候因緣際會進入了台大的神經行為實驗室,滿懷恐懼(我對神經超不熟,在選老師的時候早就刪掉過),結果我的最後一年都泡在神經裡,那些被逼著長大的日子很充實,是我很珍惜的一段經歷,而迷惘的是我對於自己本來的實驗室開始有很多疑問,這些疑問來自兩個老師不同的態度。
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實驗室是個小型社會,大家像同事一樣,也領著微薄的獎學金作為收入,本來如果大家都一樣負責任是沒問題的,我們會一起共好。但問題就出在不是每個人都會跟你一樣認真,看到這些人的時候我們都會心裡不平衡,因為你的努力被搭了便車。
然而最辛苦的不是被搭便車啊,最辛苦的是老闆還覺得搭便車的人是對的。
舉例來說,我們都知道魚缸髒了不刷會導致魚產蛋量不足,但便車仔就是不會刷,跟老闆反應的時候:「但我也覺得應該還好」。
這時候努力的人就會陷入迷惘,我不刷的話魚的狀況就會不好了呢,但刷了好辛苦;漸漸地這個環境變得越來越惡劣。
有些搭便車洗學歷仔(我沒有要戰校,只是指我們實驗室的人剛好都是這種人),還會自我感覺良好地覺得妳是因為羨慕她的人生而針對她,殊不知其實真的沒有,就真的是妳超級雷,雷到我爆炸。
在研究所的這些日子,不僅一次聽過那些沒能力的人被老師稱讚,而自己付出的一切好像都放水流;當下的自己當然會傷心難受,但久了或許就會明白,只是因為沒有遇到珍惜自己的人。
妳已經很努力了,是沒有被珍惜,沒有被重視。
前幾天收到台大實驗室老師的訊息,說準備投稿了,我心裡好澎湃啊,澎湃的是我發現的有趣事情準備讓更多人知道,另一部分是,老師說了一句:「我盡全力不讓妳的努力白費的」。
感受到了努力被珍惜的感覺,我才明白,原來只是我們一直在不同同溫層,我們重視的不一樣。
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文:河河 @riverwriting
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