#大手拉小手高中介紹
升學簡介:花女的PR值60~99,所以要很前面名次必須很拼,但如果倒數的話應該準私立大學,一個年級大概360人,前100可以上國立大學(包含地名大學),近年上台大只算繁星和個申約5人,基本上繁星幾乎是資優班,關於資優班門檻只要A++穩上。 p.s.花蓮純普通高中只有花中花女。...
#大手拉小手高中介紹
升學簡介:花女的PR值60~99,所以要很前面名次必須很拼,但如果倒數的話應該準私立大學,一個年級大概360人,前100可以上國立大學(包含地名大學),近年上台大只算繁星和個申約5人,基本上繁星幾乎是資優班,關於資優班門檻只要A++穩上。 p.s.花蓮純普通高中只有花中花女。
校風:從花蓮學校來看很自由,學生很多元能讀能玩的人很多,一個班(有數理、語文資優班和美術班)幾乎各方面都有人擔當,跳舞唱歌美術體育…,在其中當某領域第一蠻難的。
校內活動:
年初 > 語文競賽、警軍校分享、班繼羽毛球排球
年中 > 兩年一次的校慶、MV舞蹈大賽、畢旅、花女好聲音、高一合唱比賽跟英文讀者劇場、日本週、韓國週、水運會
年末 > 社招、高一校外教學、高二拉拉隊比賽+運動會、語文競賽、萬聖節找卡片(這屆學生會辦得)、聖誕週(整週表演、擺攤、聖誕傳情和希望中庭)、班繼拔河籃球
嚴格校規:制服不能混搭(學校外套+運動褲沒事)一定要皮鞋配白襪,學校斜背包必須帶(可以再多帶背包),上學自主講座要刷卡,沒刷記違規(累5次晉升警告,但每學期會歸零),然後假卡沒交或曠課沒請超過一個禮拜警告一支,還是要補。 上課時間除了週二7:30到校,其他時候都7:50。
周邊機能:離市區最近的高中,到麥當勞肯德基走路10分鐘內,花蓮火車站20~30分鐘,基本上花蓮學生幾乎都有一台電動單車和機車,因為我們公車沒在準時,搭計程車是沒必要。
課表:非常輕鬆,有人說過需要高自制力才可以存活,因為我們4:00放學,課輔不強制最多一週兩次,每周三下午三節自主學習(第一節被用來上數A充補課程、下兩節看有沒有修微課程,如果以上都沒有恭喜爽一個下午),週五下午有社課(一學期大概6次,一次兩節),沒社課就是班會+自習,但是還是會有人願意在班級內「待到9.才回家」。特別一提我們高一是沒有自然課本的!意思是自然都在上探究實作,高二才上其他學校高一的內容,所以到了高二自然組社會上下學期各為地理、歷史,反而社會組的社會下學期全變探究,僅剩基本國英數再加自然科。
合作社:東西超少得可憐又很小,便當菜色千篇一律,但第三節下課就要去搶便當,不然就等大排長龍齁齁。建議用學生證買比較快!
體育課跟吧啦啦:有游泳池超累因為大概一次游5-6趟以上,每次體育課跑操場1年級2圈、二年級2.5、3年級3圈。有法政教室,就是仿正式法院雖然我還沒進去過sad,還有韻律教室像舞蹈教室有大面鏡子那種的教室,專門搞啦啦隊比賽用得。
社團:三十個左右,儀隊 樂隊 康輔社 柔道社 排球社 羽球社 舞動社 嘻蹈社 熱音社 六弦社
音創社 模聯社 日研社 韓社 心理研究社 推理研究社 大眾傳播社 辯論社 電影欣賞社 桌遊社 攝影社 漫畫研究社 美食社 根與芽社 樂服社 紫錐花社 藍水滴社 急救社 紅十字社 園藝社 愛狗社 文染社 學生會,話說花女有兩隻校狗 小乖、小花🐕
缺點:很難繁星但競爭也不強,要有高自制力跟自主性,活動多但不要忘記唸書,啦啦可能會是某些人的雷點,合作社吃很膩膩膩,不能訂外食,皮鞋配白襪。
優點:因為是女校所以好好玩,交通方便不偏僻,跟其他學校比宿舍應該花蓮第一,制服是白襯衫黑裙(可以跟名校一樣哈哈哈),即便在花蓮還是可以體驗外縣市高中的活動類型,學生興趣很廣好找同溫層!
花女是溫暖的大家庭 勉哉勉哉 貫初衷🌸
台大校內公車 在 雖然媽媽說那裡太危險 Facebook 的最讚貼文
[#資訊設計|捷運開發讓你的生活變得更好嗎?]
老台北人絕對有感⋯⋯家裡附近的捷運開通後,是讓你上班上學更方便?還是房價飆升準備隨時脫手(但買不買得起又是另一回事)?又或是捷運沿線有了更多住宅型大樓興建案,來搶住宅市場的大餅呢?
Punch Up 和 Thai PBS 聯合推出「捷運改變生活?」的數位專題,結合曼谷捷運票價系統、房地產資料與大學運輸、城市規劃、財金科系教授,談談開通21年、總長157.32公里的捷運系統對於曼谷人生活的改變。
▨ 「捷運改變生活?」互動式網站 ⇉ https://thevisual.thaipbs.or.th/UrbanTransit/
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❍ 捷運怎麼改變你的生活?❍
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一、「捷運行經地價必定飆升?」
追蹤10年間捷運沿線的房地產資訊,有些站點房價提升、有些則持平。房價、地價不一定和捷運開通有關,而是和當地未來發展、腹地大小、空間使用率有關。
但有趣的發現,捷運延線住宅需求量(以Condo公寓為指標)明顯提升,但是整個曼谷就算是非捷運行經處的Condo數也不斷增加。
二、「有捷運,生活費會比較便宜?」
生活費中的交通支出,端看移動距離的成本,以及到底是家庭或是個人的移動需求。
有趣的是,泰國人普遍認為「搭捷運有錢人」,相較於公車捷運真的有夠貴,而且BTS(空鐵)和MRT(地鐵)兩個系統沒有整合,其實有諸多不便。
接下來這個月將會有 Mayday ,致力於讓公車搭乘更親民、大眾運輸議題更普及的社會設計組織專訪(請大家督促偶ㄌʕ •ᴥ•ʔ)
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❍ 講座|資訊設計也能很促咪❍
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「從資料的角度,說出簡單、引人入勝的好故事」
生活中的資料百百種,從台灣茶、台灣小吃解剖圖、七夕必備的月老參拜指南,乃至網路霸凌、捷運與都市發展、政治選舉資訊,台灣 Re-lab 和泰國 Punch Up 致力於資訊設計,以資料為基礎,說出簡單卻引人入勝的好故事,讓更多人參與值得關注的議題之中。
給設計師、資料分析師、前後端工程師,或是想要以不同專業領域切入資料敘事的你,一場奶茶屆的資訊設計對談。
時間|2021年1月31日(日)13:45 - 16:00
地點|台大創新設計學院(台北市中正區思源街18號卓越大樓)
報名限制|免費參與,限量40位;設計相關科系學生、台大校內師生優先。
報名表單|http://bit.ly/0131_TWTHseminar_infographic
講者|
▨ 台灣|劉又瑄 (XX)| Re-lab 共同創辦人
▨ 泰國|Thanisara Ruangdej (GG)| Punch Up 共同創辦人
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❍ 台灣泰國設計需要舞台交流❍
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「雖然媽媽說那裡太危險」 致力於台灣泰國雙邊設計交流與推廣的自媒體,期待能夠喚起設計圈、乃至於跨領域背景、一般大眾,對於設計的意識。
▨ Instagram ⇉ https://www.instagram.com/itissaidtobedanger/
#台泰設計 #泰國設計 #TWTHDesign #PunchUp #infographic #userinterfacedesign #graphicdesign #publictransportation #datavisualization
台大校內公車 在 樂活台南 Facebook 的最佳解答
台南好YOUNG「搖滾嘻哈夜」1/9登場|限量開放2萬人入場
搖滾嘻哈夜 1月9日 星期六 台南市政府西側廣場
📆活動日期:2020/1/9(六) 18:00-21:30
藝人名單:林宥嘉、瘦子E.SO、八三夭、高爾宣、吳卓源、陳忻玥、G5SH、童立安、江靜
「台南好YOUNG -搖滾嘻哈夜」活動,1/9日將於永華市政中心西側廣場舉辦,主辦單位台南市政府新聞及國際關係處表示,在場地最適容納狀況、加強防疫措施等綜合考量下,決定限量開放2萬人入場,將準備2萬張貼紙作為民眾入場辨識用,並於1/9下午3點清場,再開放民眾實聯/名制及量體溫入場,將防疫工作落實到位,共同守護市民的安全。
黃偉哲市長表示,希望在高規格的防疫規定下,讓民眾快樂參與活動,請市民務必體諒配合,並提醒民眾掃瞄身分證入場是最快的方式外;黃偉哲市長也提到雖然1/9活動有林宥嘉、瘦子E.SO、八三夭、高爾宣…等吸睛卡司,仍強烈呼籲正在居家隔離、檢疫或自主健康管理者切勿因追星熱情以身試法,台南市政府與中央保持緊密的聯繫,針對違反規定的民眾,將依傳染病防治法重罰。
主辦單位新聞處進一步說明,已在西側廣場周邊拉設管制線,參加民眾必須從4個管制口進出,分別在西側廣場靠近府前路、建平路與怡平路口、建平路與南島路口、南島路與西南榕大道路口,並解釋實聯(名)制登記方式有三種,包括:1、攜帶手機在管制口掃描QR CODE (亦可事先到活動網站登錄),並向工作人員出示完成畫面;2、攜帶身分證,現場掃描條碼入場;3、現場手寫聯絡資訊,並交給管制口工作人員。
新聞處最後仍請民眾要不厭其煩的遵守防疫規定,確實執行實聯/名制登記、體溫感應量測及乾洗手等防疫措施,量測體溫超過攝氏37度者,工作人員將拒絕其入場。另外,管制區內民眾除補充水分之外,一律禁止飲食,並須全程配戴口罩,若勸導不聽者,將會請離現場並予以開罰。也請「正在居家隔離或檢疫者」、「正在自主健康管理者」、「有發燒、呼吸道症狀、腹瀉、嗅味覺異常者」,這3類民眾勿參加活動,可在家觀賞現場轉播,可選擇以下平台觀看:第38頻道年代Much台、MOD壹綜合台、TVBS NEWS youtube頻道、壹電視youtube頻道、壹電視Facebook粉絲團。
電視轉播: 年代MUCH台 18:30-21:30
網路直播: 壹電視、TVBS NEWS Youtube
MOD: 壹綜合台
2021台南好young耶誕跨年系列活動
🎵搖滾嘻哈夜
限量開放2萬人入場
下午3點清場,再開放民眾實聯名制及量體溫入場
不售票 / 免費音樂會 / 無座位
📆活動日期:2020/1/9(六) 18:00-21:30
🎉活動地點:台南市政府永華市政中心西側廣場
🙏配合中央公布的「因應秋冬COVID-19疫情防治專案」,請民眾活動前到網站填寫實聯制資訊
一定要全程戴口罩!
📢交通管制資訊
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❣活動期間周邊道路將實施交通管制,做為行人徒步區(禁止停車)喔
✅禁止停車時段:1/8 18時 - 1/10 4時
永華路(東南榕大道-建平路)、行人徒步區
✅公車專用道:1/9 17時-24時
永華路(建平路至文平路)西向路段
✅交通管制時段:1/9 13時-24時
⛔️車輛通行管制:
▶行人徒步區:南島路(建平路至中華西路)、東南榕大道、西南榕大道、建平路北向車道(府前路二段至永華路二段)
▶禁止通行:建平路(建平11街至永華路二段)
▶東向車道禁止通行:府前路二段(建平路-府前4街)
▶16-24時單行道管制:建平16街(中華西路至府前4街)西向單行道管制
▶彈性管制:府前路(府前4街到中華西路)
🚫禁止左轉
▶️中華西路北向車輛
中華西路與建平16街分隔島缺口、
中華西路與府前1街分隔島缺口
▶️永華路西向路段
永華路(建平路至文平路):公車專用道
👉替代道路:華平路、民權路、金華路、西門路與健康路
❣請用路人依周邊交通指示牌提前改道,並依交通疏導人員指揮通行,注意交通安全
🌟計程車排班區:南台別院站旁
📢免費接駁車資訊
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🚌活動直達接駁公車(免費)
🚏停靠站:
臺南火車站(北站)(北門派出所前) → 南台別院站(鄰近會場) → 步行5分鐘 → 永華市政中心西拉雅廣場(活動會場)
🕕去程進場時間:
17:00~20:00,平均每10分鐘1班
🕕回程散場時間:
21:20至疏散結束,滿班發車
❣散場接駁視現場狀況客滿發車,接駁至散場後最後一名乘客為止
❣因應1/9(六)「玉皇宮建醮演唱會活動」申請道路管制,於成功路、公園南路 單邊封路,考量活動範圍週邊交通壅塞,取消停靠「公園南路」站。欲搭接駁車民眾請至臺南火車站搭乘。
🚅 H31台南高鐵免費接駁公車(市府線)
營運時間16:50~22:55,平均每15-30分鐘1班
★活動當日
👉往高鐵請至「南台別院」(往東)上車
👉往市府請於「市政中心(永華路)」(往西)下車
📢公車資訊
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🚅搭乘高鐵再轉搭公車
高鐵台南站2號出口1號月台 → 高鐵快捷公車H31 → 市政中心(永華路)站
🚃搭乘火車再轉搭公車
☆ 臺鐵臺南站前站 → 臺南火車站(北站) →
1️⃣活動接駁車 → 南台別院站
2️⃣19路 → 市政中心(永華路)站
3️⃣0左、6路 → 生活美學館站
☆ 臺鐵臺南站前站 → 臺南火車站(南站) →
1️⃣14路 → 生活美學館站
2️⃣10路 → 家樂福站
☆ 臺鐵臺南站後站 → 香格里拉飯店站 →
1️⃣77路 → 市政中心(永華路)站
2️⃣70路 → 家樂福站
🚌搭乘客運再轉搭公車
☆臺南轉運站 → 0左 → 生活美學館站
小編建議大家 多多搭乘大台南公車前往喔!
👉大台南公車動態資訊網站 http://2384.tainan.gov.tw(link is external)
👉公車語音查詢電話 (06)299-8484(我坐坐巴 士巴士)
📢公車管制資訊
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📆管制時間:1/9(六) 12-24時
🚌【單向站位取消停靠】
14路:「永華市政中心(府前路)」(往億載金城)、「新南國小」(往億載金城)、「建平十四街口」(往億載金城)、「永華市政中心(府前路)」(往臺南火車站)、「二二八公園」(往臺南火車站)
👉可於「生活美學館」站上下車
19路:「南台別院」(往安平)站位
👉請至「市政中心(永華路)」站搭車
77路:「南台別院」(往原住民文化會館)站位
👉請至「市政中心(永華路)」站搭車
🚌【雙向站位取消停靠】
0路、6路:「永華市政中心(府前路)」、「二二八公園」、「南台別院」
👉可於「生活美學館」、「家樂福」站上下車
10路:「永華市政中心(府前路)」、「二二八公園」、「南台別院」
👉可於「家樂福」站上下車
70路:「永華市政中心(府前路)」、「二二八公園」、「南台別院」、「市政中心(永華路)」
👉新增「家樂福」往北臨時站位停靠
H31:「永華市政中心(府前路)」
👉往高鐵請至「南台別院」(往東)上車
👉往市府請於「市政中心(永華路)」(往西)下車
📢停車場資訊
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❣️周邊停車位有限,請多搭乘公車至活動地點
🅿汽車停車場:約1,850格車位
📌建平12街停車場(108格)、
📌建平15街停車場(61格)、
📌建平8街停車場(64格)、
📌建平3街停車場(350格)、
📌停2停車場(160格)、
📌運河星鑽停車場(300格)、
📌府前停18停車場(60格)、
📌永華國民運動中心(86格)、
📌生活美學館(41格)、
📌家樂福(400格)、
📌民生路停車場(124)、
📌府前路、永華路、府前四街、建平路
(❣貼心小叮嚀:生活美學館停車場開放時間只到晚上21:30喔~)
🅿機車停車場:約19,000席
📌建平12街停車場(22格)、
📌府前停18停車場(22格)、
📌永華國民運動中心(118格)、周邊人行道
📌民生路停車場(48格)、
📌金城國中、新南國小校內(1000格)
📌金城國中、新南國小周邊人行道
📌二二八紀念公園周邊人行道
📌美學館周邊中華西路、府前路、美學街人行道
📌市府周邊中華西路人行道
📌安平家樂福周邊永華路、中華西路人行道
📌永華路(中華西路-文平路)沿線人行道(市議會及西拉雅廣場旁除外)
📌運河星鑽區內人行道
📌建平路南向車道(建平11街-永華路)
台南2021耶誕跨年系列活動12月1日開跑,台南市政府主辦,將有來自全台大咖級的藝人輪番表演膾炙人口的好聽歌曲,歡迎大家共襄盛舉,一起來台南嗨翻天....
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這也是我覺得極度不合理的事。
菲爾剛離開路透社時曾在台灣幾所大學開新聞相關課程,因為他有三十多年路透社的經驗,不客氣的說非常資深,校方十分禮遇鐘點費給的比較高。不是不知足也很感謝,但客觀看來就一個有這樣經驗的國際專業人士而言,這種數字是可笑的。當然學校不是有錢的上市公司他的目的也不是賺錢,否則根本不會在台灣教書。但那兩年我常想,台灣的大學要國際化,對本國老師壓榨尚且如此,如何請到國際專業人士來授課?
我們因為沒有經濟壓力也進入半退休狀態,對菲爾來說是為了興趣和樂趣而教,對我而言是可以回到台灣,他基本上把在台灣開課當慈善工作,因為得到的薪資付房租生活之外,所剩無幾。和發文這位老師一樣,花的時間不只是講課,有備課還有課前課後學生單獨來找的時間,往返的時間(這應該不能算),改作業的時間,一趟出去的時數平均下來,有時鐘點費跟速食店超商打工所差無幾。說到錢很市儈,但這是殘酷的現實。
而在台灣的老師們,除了理想熱忱之外,還得養家。
我有很多個身分,其中一個身分叫做流浪博士。
這個身分從我2015年博士班畢業一直維持到現在。
流浪的意思,從字面上直接了解,就是「沒有固定居所」。流浪博士的意思也可以以此類推,指的是「沒有找到正式教職,只能在很多學校當兼任流浪的博士」。
我博士畢業後,當過母校的博士後研究員,也為了心愛的母校X書院當過「碩士級研究助理」,也做過完全不需要博士學歷的公務員。簡單地說,我沒有成為博士階段之後理當轉換的角色:大學專任助理教授。
可能我不優秀、可能我是土博士沒有喝過洋墨水、可能我研究發表太少......總而言之,十五年前為了大學教職而決定去念博士班,以結果論來說,還真是完全搞砸了呢......。
但是我的運氣一直很好,總會有許多貴人老師給我機會(仔細想想我目前的人生都是靠貴人老師們的幫忙走過來的),所以這學期我有了一個新身分,是北部某國立大學的兼任助理教授。
你或許會有點好奇,兼任助理教授薪水有多少?嗯,其實就是鐘點費,每小時700多元。
這個數字,我猜絕大多數的人,甚至包括學生,大概都不知道。俗話說「吃米不知米價」,但老實說學生真的也沒必要知道,那個在台上講到嘴角全泡的人,他到底實拿多少錢。
那個700多元(零頭我就先去掉了,總之不會超過一杯珍奶),意思是你這學期如果開了一堂兩學分的課,那麼你這學期實拿的薪水就是:
學分數*周數*700
2*18*700=25,200
25,200不是月薪喔!是這學期2月底到6月中之間,我實際拿到的薪水。
當然學校會付我車馬費,但是是實報實銷,我一毛錢也不會賺到,而是把這些錢拿去貢獻給交通業者(在這個疫情谷底中也算好事一樁)。
一堂課一小時700,算是合理嗎?好,大概比便利商店與麥當勞多了一兩倍,但是;
我的勞動不會只有在上課而已。
我每次去大學上課,往返要花四小時通勤。
我每一堂課上課前,我需要花幾個小時不等的時間來備課、製作教材。
我每一次下課後,學生只要來問我問題我就會留下來解答到學生滿意為止。
以這個禮拜為例,我花了兩個多小時說服一個學生不要再遇到問題就假裝沒事繞過去,要好好直面內心的傷痛與問題,好好與它對話,而對方的頑強與否定則好幾次令我都想要禱告呼叫任何一個可以得來速的神明了。但我又完全可以理解,畢竟我就是逃避與繞過問題20多年堅決否定問題存在的高手。
然後我又花了兩小時陪另一個學生好好談話,試圖去理出為什麼他的生命中總是覺得自己不配遇到好事、得到好的對待,聽他說生命中每一個覺得這世界否定了自己的存在的時刻,然後陪他去解開每一個曾經糾纏的結,試圖找到最原初的問題癥結。
總之,四點下課,我回到家的時候已經超過十點。
當然這些我花去的時間,我是一毛錢也領不到的。
但是我並不在乎這些付出沒有金錢回報,因為我真心喜歡教書,我真心喜歡我的學生。那些心靈交流與信任,對我來說是品質很精純的時間流逝、是付出生命中一段時間的方式裡最寶貴的一種。
不過我也同意,這種超值的售後服務(?)並不是要求一個老師的共同標準。
一個教書的老師,跟做炸雞的攤商、重機具的操作員、公車司機、養鴨場的鴨農、交通警察、房屋仲介、清潔隊員、uber-eat外送員......或許也沒甚麼太大的不同,他們都會有倦怠的時刻、想要放空的時候、看著眼前的對象(炸雞、生產線、打結的交通、鴨、雞掰客戶、垃圾......)感到厭煩,只剩下身體的勞動,或是在一天的情緒勞動後對自己徹底厭棄。
老師撇開了聖職的光環,都是一個一個正常的人,有喜怒哀樂、有弱點、會說謊、有時會做卑鄙的事、有時也看不起自己。
一個對教學沒有熱情的人可以當老師嗎?不行嗎?為什麼呢?
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今天我的同溫層,因為易智言導演與母校傳院的新聞而徹底洗版。
政大存在的問題,我不陌生。我試著用最簡單的方式來解釋。
大學需要很多兼任老師,因為,學生沒課上。
學生沒課上,因為,專任老師的基本授課學分是一學期9學分(可能因校而異),但是行政主管職以及科技部研究、產學合作等等對學校有貢獻(要嘛帶錢進來要嘛為學校省錢)的老師可以減少授課,很多老師減到一學期3學分,當然一個系開不出甚麼課,每堂課又有修課人數上限,導致一堆學生修不到課。
為什麼會有減授制度,就是因為,對大學來說,生財最重要,所以接科技部案子最重要、招生最重要、評鑑最重要,為了這些目標,讓老師們不要太辛苦、可以心無旁鶩做研究也是應該的,教學呢?沒辦法就犧牲吧!
為什麼老師那麼少呢?不是一大堆流浪博士嗎?有的私立大學為了節省經費,老師退休了遇缺不補,用原有師資強迫分擔或是花前面提到的六、七百元去外面找業師來補。國立大學則是上演搶缺大戰,一個系的三級三審制,在校內搶缺嚴重、各個派系山頭都要搶的情況下,系級審、院級審、校級審,你的人馬我打槍、我的人馬你打槍,一個助理教授缺好幾個學期都因為三級三審沒過而從缺,是稀鬆平常的事。
那這些問題又是誰要負責呢?校長嗎?主秘嗎?三長嗎?院長嗎?系主任嗎?
擔任這些職務的人,都是教授、都是學者;我並不會說因為是教授所以他們都是聖人,但最起碼,在學校的環境裡,大多數接任行政職的教授們,都有身為學者與知識分子的學養、人品,甚至還有改造大學的熱情,絕大多數的人都不會是壞人。
這些問題的出現,一路推到源頭,是大學資源分配的遊戲規則。
台灣的高等教育這十幾年來一直在效法美國新自由主義轉向的作法,學校資源越來越少,學校越開越多,為了搶錢、大家就只好搶破頭。而評鑑的標準,又只偏重發表數量、數字指標、為了擠進全球幾百大的排名而重研究輕教學(結果名次還是一直掉),藉由升等的標準綁架老師們只能埋頭做研究完全放掉教學(還是有很多老師仍然重視教學但是對升等毫無幫助純粹佛心來著),之前台大社會系李明璁老師被台大解雇的事件就是最好的例子。不管是多麼優秀的知識份子,只要不做研究不能為學校帶錢進來,就是廢物,不要也罷。
易智言導演指出的例子,真的只是千瘡百孔的大學制度病灶沉疴的冰山一角。
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但讓我覺得非常遺憾的是,導演在他的行文中,雖然批判了政大的制度,卻把學生當作「整個結構制度的共犯」。
這對我來說是非常不可思議的事。
前面提到的大學荒謬制度,坦白說人人都是輸家。犧牲了教學品質,學生是最直接的輸家;制度羞辱了擔任兼任教師的專業人才,這些人也是輸家。可是就像我前面提到的,專任老師們、甚至是每學期為了開不出課焦頭爛額好說歹說求爺爺告奶奶哄人來兼課的主任、教授們,他們一樣好過不到哪裡去。
我可以想像導演懷著熱忱,準備了很多教材,希望能夠在國立大學傳播學院當中作育英才,遇到學生基礎不好、書讀得不夠多、電影看得不夠多,會覺得恨鐵不成鋼,甚至心灰意冷。
就像我前面說的,老師也是人,老師也會倦怠、也會自私、也會有時候恨不得把學生的頭推去撞牆。
老師可以對教學沒有熱情,可以不愛學生,可是有一個底線千萬不能跨越。
老師不可以羞辱學生。
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老師可以怪學生不用功、當學生對學習抱持半吊子的態度,老師當然可以生氣,因為老師如果對教學、對知識是百分之百認真的,他當然希望對方拿出百分之百的鬥志正面對決。
但老師不能罵學生笨(即便這件事情從我們當學生以來就時常耳聞),努不努力是個人選擇、天資與智能狀態卻沒得選。就好像過動兒(ADHD,注意力不足過動症)是先天身體遺傳,那不是學生笨、不是管不了自己、不是愛惹事生非,那不是選擇。
老師更不能罵學生醜。
這已經涉及歧視,還有人身攻擊,甚至可以是性騷擾。
那些先天遺傳條件,從膚色、外型、身高、體重、智能表現、肢體殘障,精神狀態異常、口語表達障礙,到社會性的家庭型態(單親、隔代教養)、階級、收入、家長職業與社經地位(受刑人、智能障礙、精神疾病)、母語、家鄉......把這些個體無法選擇的弱勢,作為拒絕、責罵、甚至攻擊的理由,已經是不折不扣的歧視。
學生看的書不夠多、看的電影不夠多讓人沮喪我可以同理,但是本來不同世代就有不同世代的媒介選擇、文化近便性(例如哈日與韓流的世代差異)、藝術品味甚至時代精神。我在政大教了快十年的經驗裡,學生或許沒看過甚麼我提過的書或是電影、聽過我放的歌,但是他們也有許多我不知道的文本經驗與媒體習慣,以政大傳院學生的素質,我不認為他們程度很差。
而導演提到學生來修課動機不純,是希望可以在導演作品中露臉或是希望導演給予創作個別指導,我可以同理學生不是抱著對知識的渴望來修課所以感到失望,但這不代表他們欺騙你。不管是想要露臉、想要攀關係、還是想要個別指導,這不就是他們運用自身可以利用的資源來尋求機會嗎?他們可以要求,你也可以拒絕。這是大學,大家都有同等機會,更何況你還是老師,你有社會賦予這個身分的權威。
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導演或許是出於一種情緒上的沮喪與憤怒,所以連帶地將教學回憶中不舒服的元素完全混同在一個完整的噩夢情境裡,所以在裡面的學生也面目可憎。但是冷靜下來,設身處地想想,在整個權力體系之下最底層的學生,怎麼可能會是共犯結構?(某些案例中或許會出現學生集體霸凌老師,但老師作為一個成年人與社會人,可以向外求助的社會資源網路仍然大於未成年人)
你可以不喜歡學生,這是你的權利,沒有人要求老師一定要喜歡學生。但是,不可以對學生人身攻擊,不只是因為學生年紀尚輕、心智不一定完全穩定成熟;更重要的是,在一個課堂情境裡,老師與學生在權力結構上就是不平等,遑論有些學生會因為這樣的權力結構與社會制約,而把老師的話當成真理深信不疑,相信自己又醜又笨,難怪被老師羞辱嫌棄。
這是關於底線的問題。
警察不能侵犯人民隱私、醫生不能對外洩漏病人的病情、機長不能對全機乘客把飛行意外拿來開玩笑、法官不能以私心凌駕公共利益主導判決、藥商不能明知有風險還把藥賣給消費者......。每種職業都有其不能跨越的倫理防線,這跟喜不喜歡自己的工作無關、跟職業倦怠無關;而是一個人能不能時常自省、在工作中對得起自己的良知,把自己視為一個完整的人,是這樣身而為人的基本問題。
而最讓我遺憾的,是事情演變成老師與學生的弱弱相殘,讓制度的荒謬性逐漸失焦,甚麼問題都沒有解決,徒增更多傷心不快樂的人。
我現在還是喜歡教書、喜歡當老師,靠存款過活,做喜歡的事。有一天存款會用完、或是我對教書的熱情燃燒殆盡,我不知道哪一件事會先發生。我有點無奈生在這樣一個知識貶值少子化大學經費緊縮的國家與時代,我也看不到未來在哪裡;但我已經厭倦責怪這一切了,這個問題我也認真判斷過不可能被解決。
只是覺得很遺憾。
一個圈子集合了全台灣最聰明、最有開創性、最有創造力的人們,然後一個愚蠢的制度就把這些聰明人全部困在一個小框框裡面互相鬥智廝殺。
那我問你,你要給你教的孩子承諾甚麼樣光明的未來?
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照片是2012年我在X書院開的第一堂課,全部的人一起躺下來聽學生解說她的創作。我躺在畫面右邊拿著手板。只有在教書的時候我可以感覺靈魂的充盈,那是一個純粹的魔法時間,是虛度生命最好的方式。
前天下課的時候學生跑來告訴我,他在學校裡始終覺得自己是一個冒充者,好像在扮演一個不是自己的人,只有在我的課的幾小時裡,他不再是冒充者,他是他自己。
這是我開始教課以來最大的禮讚。勝過無數個700塊。