好電影會讓觀眾有如劍刺心臟的悸動！
著名的影評人，前台北電影節總監胡幼鳳，在奧斯卡頒獎典禮後寫了一篇專文，標題是「奧斯卡老戲骨劍刺觀眾心，有舞台就有綵聲，這篇文章寫得很好。今年得到最多獎項的「游牧人生」，由63歲的Frances Mcdormand演活了漂泊打工過一生的女子，趙婷拿著最佳導演，成了華人社會的大事。還有83歲的Anthony Hopkins，在「父親」演活了一個失智的老人，成為史上最老的影帝。南韓73歲的尹汝貞在「夢想之地」演活了一個因文化隔閡，被移民美國的孫子嫌棄與作弄的外婆。今年躍上奧斯卡舞台的，都是歷練演技一生的老人，而且，這次得獎的作品都是描述人生的小品，這種深刻人心的小品電影，其實最適合台灣的電影走向。
我仔細把台灣歷年來最賣座的國片看一下，除了魏德聖拍的賽德克巴萊，分上下集的太陽旗，彩虹橋是大資本投資外，幾乎全是小品電影，像海角七號，創下的5.3億票房，迄今仍未被超越。其中如大尾鱸鰻、那些年，我們一起追的女孩、我的少女時代、Kano、陣頭、總舖師、返校，到艋舺，都是結合時代，刻劃生活與人生的小品居多。
前不久，王道銀行的駱錦明董事長邀請我去欣賞「聽見歌 再唱」，已經很久沒有看國片了，這回真的有胡幼鳯「劍刺心臟」的感覺。單是電影的名稱，沒進去電影院之後，我老是記不起來，因為，我不知道內容情節，看完電影，我知道你是布農部落的8部合音，聽到別人的歌聲，再唱出相對應的聲音。電影中有兩個場景，一個是女主角Ella與部落族人一起喝小米酒，大家一起唱生日快樂歌，一首簡單生日快樂歌，居然可以合唱出優美的旋律組合。還有布農部落族人，長老和小孩一起在廣場上合唱部落的歌，看完電影，我完全可以感受到楊智麟導演創作的底藴。
這部電影，有馬彼得校長的影子，敍述一個因少子化即將面臨廢校命運的學校，由一個不懂音樂的體育老師及一個流浪的代課老師，他們帶領部落小朋友在音樂比賽中勝出的故事。這個電影以布農部落為題材，馬志翔及陳嘉樺(Ella)演技可圈可點，我在歌聲中享受著電影的節奏，看著小朋友自然盡情的表演，我在眼眶裏含著淚，看完電影，這是這麼多年來難得見到的好電影，故事很簡單，但卻具有穿透力，這是劍刺心臟的難得好電影，這幾天假期，值得大家到電影院看看，我給楊智麟導演很高評價！

好電影會讓觀眾有如劍刺心臟的悸動！
著名的影評人，前台北電影節總監胡幼鳳，在奧斯卡頒獎典禮後寫了一篇專文，標題是「奧斯卡老戲骨劍刺觀眾心，有舞台就有綵聲，這篇文章寫得很好。今年得到最多獎項的「游牧人生」，由63歲的Frances Mcdormand演活了漂泊打工過一生的女子，趙婷拿著最佳導演，成了華人社會的大事。還有83歲的Anthony Hopkins，在「父親」演活了一個失智的老人，成為史上最老的影帝。南韓73歲的尹汝貞在「夢想之地」演活了一個因文化隔閡，被移民美國的孫子嫌棄與作弄的外婆。今年躍上奧斯卡舞台的，都是歷練演技一生的老人，而且，這次得獎的作品都是描述人生的小品，這種深刻人心的小品電影，其實最適合台灣的電影走向。
我仔細把台灣歷年來最賣座的國片看一下，除了魏德聖拍的賽德克巴萊，分上下集的太陽旗，彩虹橋是大資本投資外，幾乎全是小品電影，像海角七號，創下的5.3億票房，迄今仍未被超越。其中如大尾鱸鰻，那些年，我們一起追的女孩，我的少女時代，Kano，陣頭，總舖師，返校，到艋舺，都是結合時代，刻劃生活與人生的小品居多。
前不久，王道銀行的駱錦明董事長邀請我去欣賞「聽見歌 再唱」，已經很久沒有看國片了，這回真的有胡幼鳯「劍刺心臟」的感覺。單是電影的名稱，沒進去電影院之後，我老是記不起來，因為，我不知道內容情節，看完電影，我知道你是布農部落的8部合音，聽到別人的歌聲，再唱出相對應的聲音。電影中有兩個場景，一個是女主角Ella與部落族人一起喝小米酒，大家一起唱生日快樂歌，一首簡單生日快樂歌，居然可以合唱出優美的旋律組合。還有布農部落族人，長老和小孩一起在廣場上合唱部落的歌，看完電影，我完全可以感受到楊智麟導演創作的底藴。
這部電影，有馬彼得校長的影子，敍述一個因少子化即將面臨廢校命運的學校，由一個不懂音樂的體育老師及一個流浪的代課老師，他們帶領部落小朋友在音樂比賽中勝出的故事。這個電影以布農部落為題材，馬志翔及陳嘉樺(Ella)演技可圈可點，我在歌聲中享受著電影的節奏，看著小朋友自然盡情的表演，我在眼眶裏含著淚，看完電影，這是這麼多年來難得見到的好電影，故事很簡單，但卻具有穿透力，這是劍刺心臟的難得好電影，這幾天假期，值得大家到電影院看看，我給楊智麟導演很高評價！

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Delta病毒入侵台灣，守得住嗎?屏東還在沾沾自喜過去經驗，但它的那種封城清查台北複製不了啊! FT #王任賢醫師

王任賢醫師在中國時報的投書中寫了，【Delta憑藉鬆散的境管進入台灣，再依附不願意廣篩的政策，在社區低度流行。逮著開學的黃道吉日，又戳破學校虛偽防疫的保護傘，一舉深入台灣。未來的走向一定是走到流感的老路，由學校傳回家庭，再傳入職場。前瞻性的家庭與職場預防性疫苗接種才是阻絕的重點，如果只能以舊思維跟在疫情屁股後面停課，是顧後而沒有瞻前。新北要很吃力地幹，才能出現樂觀的條件。這次因為是Delta，肯定是由中央疫情指揮中心縱放入台的。因為關口檢疫是中央的職權，放進一個台灣本土沒有的病毒就已鐵證如山。不久前大陸海關曾多次驗出台灣入境確診 #Delta 的旅客，台灣都沒有報導，意外的也沒有用抗中口吻回嗆否認。當時即有預感，台灣應早有Delta病毒，只是不願承認罷了。】但如果照這樣講的話，也有可能屏東沒有清零所以暗自流傳啊?簡單來說，衛報有報導屏東成功對付delta清零，但那樣的封城挨家挨戶運送物資的狀況，王任賢醫師覺得這個模式在台北可以複製嗎?

根據新頭殼的報導:【 #蘇貞昌 強調，大家都知道疫情嚴峻，全世界都在搶疫苗，很多國家追訂的疫苗無法到貨，而台灣非常努力，早有超前部署訂購，雖然廠商沒有如期到貨，但台灣不是疫苗孤兒，而是做最大努力，爭取到相當多疫苗，才能有這麼快與高的覆蓋率。而疫苗陸續到貨，當他打第二劑疫苗時，代表台灣那時候疫苗很夠了。蘇貞昌還透露也會在國人面前公開施打。】蘇貞昌是不是覺得說謊就可以產生對病毒的抵抗力啊?哪來的爭取到相當多疫苗，到現在到貨比例和趨勢都不穩，不穩到無法照仿單規範時間注射，不穩到延長接種間隔時間也沒有疫苗可以打，這還不叫疫苗孤兒是要叫甚麼?疫苗超有錢人嗎?

根據bbc的報導:【Mu變種最早今年1月在南美國家哥倫比亞發現。當地衛生官員表示，這個變種已經成為當在最流行的新冠病毒變種。法新社引述哥倫比亞官員指，這個病毒今年4月至6日在當地引發了第三波疫情，平均每天因感染新冠去世的700名死者中有三分之二都感染了Mu變種病毒。從疫情爆發至今，哥倫比亞累計已經有約12.5萬人死於新冠肺炎。】又來變種了，這樣的變種多到希臘字母快要不夠啦，那麼疫苗和防疫政策到底該走向何方?

根據紐約時報的報導：【一位年輕的中國學者上個月在微信裡說：「生在中國，我真是太幸運了。」他很自豪：國內最嚴重的新冠疫情在武漢暴發之後，中國已將每天的新增病例數減少到幾十個。美國的人口不到中國的四分之一，日均病例卻超過13萬，與之相比，中國的病例數字本身可能並不令人擔憂。但它們表明，中國的零感染政策已不再像設計的那樣奏效。在疫情暴發之初，這一政策成功地減少了病例——並且被其他國家採用——但德爾塔變種改變了局面，它表明這一策略不再適用。現在是中國改變策略的時候了，因為這種高傳染性的新變種帶來的社會經濟和公共衛生成本現在已經超過了收益。如果不進行改變，中國及其人民將遭受損失。】現在連中國都陷入了清零派和共存派的鬥爭當中，到底王醫師覺得哪一種是終極的解決方案，還是說沒有疫苗就只能清零，根本沒有共存派讓人毫無抵抗力去死的這種選項?

同樣的，遠見雜誌在訪問何大一的報導中提到了這件事情，【至於許多已施打AZ第一劑疫苗的國人，有否還有機會提升後續的疫苗保護力呢？何大一認為，混打其他疫苗確實是選項。他多年來研究愛滋病雞尾酒療法，就已成功運用過混打疫苗的方式，發現病毒要突破多種疫苗，比突破單種疫苗的能力來得弱，或突破得比較慢。目前他的團隊初步研究發現，先打輝瑞疫苗的人，再混打嬌生疫苗（Johnson & Johnson）後，保護力有明顯提升。就他所知，目前也有不少團隊正在研究其他的混打方式。提到各國政府的因應之道，台灣、中國與紐澳等國家地區，過去一年自豪的封鎖政策，何大一認為已不符合現況。】那麼王任賢理事長認為台灣究竟應該走向哪個方向?疫苗到底應該追求一劑覆蓋率還是兩劑完整接種?



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📍直播大綱：
00:00 開播
02:00 王必勝出來抗疫就會勝?中央給地方難看?
07:00 桃園農工只篩檢一次 安全嗎?
12:00 篩檢價格為何降不下來?
16:00 delta早已入侵台灣?
25:00 王任賢對侯友宜防疫的評價
30:00 14+7?王任賢:開放跟封鎖要併行
34:00 機組人員擬打第三劑
41:00 高端自由廣告
44:00 解析四叉貓打高端抗體數值偏低
50:00 高端驗不到中和抗體 合理嗎?
59:00 各種病毒株若入侵台灣--- 病毒會互相壓制
01:10:00 Mu變種病毒
01:17:00 清零vs.共存
01:21:00 疫苗混打如何規劃vs.二代疫苗/多價疫苗

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今天跟你分享一位社會心理學家，他在2007年提出來的一個理論，這位社會心理學家叫做～哈里賴斯；他說親密良好的關係，等於「開放」加「響應」。

我想我對於很多朋友來說，親密良好的關係，無論是跟自己親近的人，還是跟自己的朋友，都是我們的共同需求。

然而這裡面的兩個元素，「開放」加「響應」，到底是什麼意思呢？所謂的「開放」哦，就是互相不設防。

這個部分呢，也可以理解成彼此相互的自我揭露，把那些比較隱私的事情，跟彼此之間多去透露一點，像這種不設防的感覺，能夠快速的拉近兩個人的親密程度。

然而如果有這樣的親密的起始點之後，兩個人接下來要怎麼樣長期維持親近的關係呢？它的關鍵就是，下一個元素叫做「響應」。

「響應」是什麼？響應有三個部分，第一個部分是「理解」。你瞭解我，而且你還瞭解我自己是怎麼看待我自己？什麼對我來說很重要？這些就是理解。

而第二個是「接受」。你想要什麼，我是什麼樣的人，你要對這些表示你的尊重；而第三個是「關心」，就是在各種場合裡面，一旦我需要什麼幫助，你會幫我。

可是當你聽到這裡，不知道心裡有沒有一個疑問？就是有時候心理學家蠻無聊的，就是把那些大家都已經知道的事情，還煞有其事的弄一個理論、弄一個公式出來。

其實它就是說一個，平常大家都完全能夠理解的東西嘛！可是如果放到真實的關係裡面，我們真的知道什麼叫做開放加響應嗎？

我們來看一個例子哦，在美國有些地方的公立學校，教學品質是非常差的，而最差的學校會到一個什麼程度呢？

比如說，在華盛頓有一個公立小學，他們開家長會的時候，家長的出席率只有12%。

這就等於每一次來開家長會的時候，一個班只來了兩三個家長；在這種情況底下，老師跟家長就會陷入一種惡性循環。

從老師的觀點，就會覺得我開家長會你不來，說明你這個家長根本不重視教育；可是從家長的角度來看，問題是在於老師不重視我們的孩子，對我們的孩子根本就不關心，所以我為什麼要來參加你的家長會？

你聽出來了吧？老師跟家長之間，沒有最起碼的信任，而學校為了改變這個狀況，痛定思痛覺得必須要做一些改變。

他們把大部分的老師辭退了，去找新的老師，結果還是一樣哦！後來他們終於意識到，必須跟家長建立一個比較好的關係，於是想了一個方法！

他們要求老師在暑假的期間，挨家挨戶到學生家裡去做家庭訪問，而且還設計了四個家庭訪問的問題，這四個問題分別是什麼呢？

第一個問題，你的孩子在學校的體驗是怎樣？你對於這樣的感受，你覺得如何？

而第二個問題，你的孩子有什麼期望，你對於他有什麼樣的期待跟夢想？

第三個問題，你希望自己的孩子成為一個什麼樣的人？

第四個問題，我作為孩子的老師，你希望我做些什麼？

聽下來好像這四個問題，沒有什麼厲害的地方；可是呢，這四個問題你仔細體會一下，它正好呼應了前面所說的，親密良好的關係，等於開放加響應。

我們回顧一下，第一個問題是去理解，你的孩子在學校體驗如何？你對於他的體驗你覺得如何？這就是「理解」。

而第二個跟第三個問題，是去接受孩子跟家長，他們的主觀世界的狀態；分別是孩子有什麼期望？你對於他有什麼樣的期待？

而第三個問題是，你希望孩子成為一個什麼樣的人？而最後一個問題，就是關心我作為孩子的老師，你希望我做些什麼？

我邀請你特別感受一下這個問題，是「你希望我做些什麼」？而不是說「我希望你做些什麼」？

只光這樣的一個調整跟改變，經過了一個暑假的家庭訪問，在接下來開學時候的家長會的出席率，就從12%提高到了73%。

你可以思考一下，是不是只有家長願意跟老師溝通，才能夠有進一步合作跟進步的可能啊？

當我們談到這裡的時候，如果你想要跟一個人創造親密良好的關係，你不妨想想，你是不是有足夠的開放，接下來你是不是要去響應對方呢？

尤其是響應的部分，理解、接受、關心，如果你不是理解而是去批判；如果你不是接受，而是去下指導棋；如果你不是關心，而是一種控制；那麼你想要的親密良好的關係，怎麼可能存在呢？

所以希望我今天的分享，能夠帶給你一些思考跟啓發，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，除了YouTube之外，我們也有Podcast的頻道，你只要在Podcast的運用裡，搜尋「啟點文化一天聽一點」，你就可以訂閱我們，也記得給我們5顆星的評價，我們需要你用最具體的行為來支持我們。

然而如果你對啟點文化的商品，或課程有興趣的話，我們在每一段內容的說明裡，都有相關的連結。

在這邊要特別跟你預告一下，我們在7月6號，即將上線一門全新的線上課程，叫做【與人連接的三個秘密】。

這一門課程是由～哈克，黃士鈞博士所講。

你會透過這門課裡，學會怎麼創造出親密良好的關係，用最溫暖、溫柔的方式，一步一步的去靠近別人。

哈克是我這麼多年以來所認識的，最懂得怎樣溫柔的靠近一個人，相信這一門課會帶給你很大的幫助。

那麼今天就跟你聊到這邊，謝謝你的收聽，我們再會。