血統 period

【我有一位同學】
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〔一〕妳以為誰玩得起教甄
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　　我有一位同學，大學時期，在天天都得跟班上同學失陪的師培中心裡，她常常和我選一樣的課，她讀財金科系的，為了修教程還輔系會計。儘管我一開始坐在她旁邊的目的是為了想誘拐她上床，後來卻演變成了完全另外一條的路線。
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　　她很努力，白天上本科系的課，晚間上教育學程的課，下課之後要趕去藍藍路（為不懂梗的長者解說：麥當勞）上大夜班，職位是後場。有待過藍藍路的都知道那種被特意設計出來的工業化生產線對老闆和客人來說多有效率，對員工來說有多瘋狂。曾經有一段時間，她不只有一份工作，而是同時身兼數職。
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　　我一直很懷疑，一天只有二十四小時，她到底哪裡來的時間去做這些總量遠遠超過二十四小時的事情。『妳到底昨晚有沒有睡覺？』每次上課時我總會這麼問她。『有啦。』她總會這麼回答我，然後在教授開始幹古之後半小時內迅速睡著。
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　　她撐著內分泌失調以致完全暴走的超不健康身體，完成了大學學業。她熬過了超壓榨的教育實習，熬過了教師檢定，卻在教師甄試上慘遭重創。她沒有錢繳這麼多報名費，她沒有錢準備這麼多資料，她沒有錢能讓她全台灣四處趴趴走參加各縣市的甄試。她的所有工作都不允許她請假，只要一請假下去就會「被自願離職」。就算能夠請假，她也沒有辦法請，因為少掉幾天的工作量，她連房租、水電、生活費等有夠給她超基本的生活開銷都無法支付。
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　　她的家庭狀況很惡劣，她需要軍公教類的公職薪水來穩定她「和她全家人」的生活。她很難過地放棄了成為老師的目標，以前所付出的時間和金錢全部放水流，成為沉沒成本，而原本可以跟同學一起玩社團、開懷大笑的機會，和逝去的青春，全部隨著畢業就化為烏有。
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　　後來她想要考國營事業。但是她「根本沒有時間」去蹲補習班，只好購買函授。但就算買了函授，她也「根本沒有時間」好好讀它，一切的原因都在於：她家沒錢，而且極需花錢，她只能一直燃燒健康在永無止定的低薪血汗工作上，直到倒下然後被自願離職。
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　　所以，一點也不意外的：她當然還沒考中。我所能給予她的協助，就只是每次當她在轉換工作，而舊老闆那邊千方百計想要用各種方式扣她薪水，連最後都還極盡壓榨之能事的時候，提出法律上面的自保或反擊方式，盡可能拿到她應該要拿的數字。
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　　以及聽她在電話那頭哭泣，痛徹心扉。
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（二）輕輕鬆鬆，上榜成功
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　　　我有一位同學，她的父母是老師，是我爸媽的同事。她爸是主任，媽媽是校長。她大學讀的是文藻，在學時期從來不用煩惱打工，因此有充裕的時間去玩社團，去四處參加活動，從事志工等等「充實自己生命和眼界」的事情。她曾經騎著可愛的雲豹檔車，環島趴趴走，途中經過台南的時候順便跟我喝了杯不是咖啡的東西。而她女朋友出國留學去了。
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　　在經過了一陣子大概很無聊的賣輪胎工作之後，她自己買了書，回家「自己讀」（連函授都不是喔！單純的書唷！），然後以一點也不意外的成績通過的警察特考。由於優異的外語能力，英文那科，考題根本是瞬間被她輕鬆擊破，就像三十五噸的聯結車輾過小蛋糕。她現在正在台北市擔任台灣鴿。
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　　我們小時候一起玩，一起洗澡，但她現在超ＭＡＮ，我站在她身邊反而成妹子了。
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　　（三）整整他媽的四個月
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　　很多人以為考試，尤其是筆試，是公平的；至少在眾多其他方式的篩選上，紙筆測驗型態的考試作弊可能性相較之下低，而且影響成績高低的因素比較好掌握......才怪。賽局理論的書看太多會讓妳產生天真浪漫的幻想，以為在制高點掌握賽局內的一切，就可以贏得比賽。但決定比賽輸贏的關鍵，永遠是在賽局外。在老闆，或在賭盤，或自己開賭盤的老闆，諸此之類的。
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　　我常常跟人說，有辦法親自來補習班上面授，還能蹲超過兩年的，代表妳家日子過得不錯。
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　　越高等的考試越需要強大的經濟後盾，俗稱「妳家有錢」，諸如高考，三等，司律，教檢教甄，醫師......。先假設一個前提：所有人的先天基因和後天努力「都一樣」。那麼，各種大小考試當中，誰會考中？是爸媽當「三師」的，還是爸媽在便當店打工的？這答案很顯而易見，每個人一天都只有二十四小時，當妳需要出去打工幫忙應付家裡開銷的時候，人家就是硬生生每天比妳多了至少八小時可以讀書。
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　　以一年來看，等於2980小時，等於121天，等於整整「四個月」。這就是橫跨在有錢人跟沒錢人家之間的巨大落差。在大家都「一樣」天資聰穎也「一樣」努力學習的狀況下，在激烈到如司律那樣以零點零幾分為決勝負關鍵的血腥考試裡，2980小時的差別就代表：她會上榜，而妳永遠都不用肖想。
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　　我講難聽一點，就算把「程度都一樣」這項限制拿掉，當作妳天資聰營萬中選一考得上好了，妳連「考試的機會」都沒有，就像我同學一樣。妳以為國家考試需要幾天？抱歉，妳連想跟老闆請假去考試都不可能，妳會被自願性離職（而且上頭還會用很酸的語氣說：「要去考試就要好好專心準備考試啊～！」），然後接下來妳就準備被房東趕出去，哪怕妳住的只是一個月三千元的超爛雅房還包水包電包網路。
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　　這講的還僅僅只是「一場考試」，我們還沒把「從小到大」，從幼稚園一路到研究所的成千上萬場考試算進去。
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　　國中時，當同學為了英文考試而傷透腦筋的時候，我沒有感覺。我根本「完全不用任何準備就可以輕鬆拿到一百分」。為什麼？因為我家比妳家有錢，我從小學就被丟到兒童美語班，還被丟去紐西蘭晃了一段時間。國中英文？那能吃嗎？那是我小學三年級在兒童美語的程度。年輕一輩要想像一下，我們當時是到了國中才開始有英文課這種東西存在，從二十六個英文字母開始，而且英文老師的教學功力和自身程度普遍「爛的無可言喻到我想叫他下來換我上去教」。
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　　從小到大，當別的同學為了明天的各種科目大小考在焦頭爛額的時候，我幾乎不用任何準備，因為我家很多書，每一個房間滿滿都是書，我從會識字開始就每天反覆看著這成千上萬本的課外書長大。一路到高中畢業為止的課內範圍，我只要拿我小學時在房間無聊翻著這些課外讀物的程度就可以應付考試。......更別說我有那種閒時間可以去圖書館借書，有那種閒錢可以去書局買書。
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　　這樣公平嗎？考試早在妳「還沒出生之前」就分出勝負了。妳背的要死要活卻只能上私立高職，我在外面抽菸喝酒把妹可以上公立高中。像話嗎？妳會說，那只是階段，決勝負在大學甚至研究所畢業之後。對，好，把時間往後拉。妳高中勵精圖治後考上了天大地大台科大、台清交成我不怕，而我渾渾噩噩（不要看疾病跟遭遇，單純就當我真的渾渾噩噩好了）然後去了南台科大。
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　　然後？妳畢業之後呢？去當工程師？妳知道不是每個人都可以上台積電的，那很吃運氣，面試過程甚至毫無邏輯可言（下次再炮，敬請期待）。台大師大不如奶大，國立私立不如兩粒。通常妳只能找到超血汗的電子廠，然後在裡面當輪班星人，有可能妳賺很多，但妳根本完全沒有休息時間。而妳的健康被摧殘到妳的薪水註定將來一定會拿來燒在醫藥費上。而我呢？在家尻槍寫廢文婊妳白癡，還有幾乎無限制的機會可以一再嘗試各種不同的考試，考上公職，雖然賺的沒有妳多，但我保證有時間可以去運動、逛街、休閒、研究養生食品、四處看醫生維持身體健康。
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　　就算政府後來倒閉，我依然可以跑去考別的，像是國營企業跟農漁會。
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　　如果這是槍戰，那妳手上只有一把前膛槍，一發子彈，一次機會，沒打到就準備等死。而我擁有「一整個砲兵營」，和「幾乎無限制的彈藥」，可以讓我每天每天每天開地圖炮一直射一直射一直射。就算我技術再怎樣爛，起碼會打到一兩隻腦殘的鳥吧。這已經不是亂槍在打了，這叫轟炸。
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　　現在都只是把我自己拿出來婊而已，我們甚至都還沒講到那些爸媽是公司總經理或當高官的呢！人家每次寒暑假都可以到世界各地不同國家遊玩，增廣見聞，累積經驗，高中都還沒畢業就擁有「全球級」的人脈。
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　　有些人會說，才怪！努力才是重點。啊就......人家就算三流大學畢業或根本沒有大學畢業，也有一家公司跟上千萬資產等著給她繼承啊。妳要拚什麼？妳再怎樣努力讀書考試拿到國家級證照，然後呢？只能去她家持股的公司當爆肝工程師。啊她咧？「連考試都不用考」，就光靠持股就好，人家連讀書考試都不用，早跑到國外「長見識」去了，就光靠妳們這些爆肝當免洗零件的在下面燃燒生命，就可以確保她的戶頭有源源不絕的資金流入。
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　　說太遠了，拉回來考試。現在光看局內就好。
　　不管是檢察署還是法院，能坐在上面的問話的司法官，我們都把這種叫「天之驕子」。
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　　絕大多數的他們，從小到大沒有經歷過什麼「真正的」災難，我是說真正的，考試壓力大或者跟父母吵架或者失戀之類的通通不算。他們不用從小就跟著父母在夜市擺攤，吸香酥雞的油煙吸到還沒成年就快得肺癌。他們不用煩惱任何有關錢的事情，可以把幾乎所有完全的時間通通投入在讀書準備考試上面。同樣的，因為家裡有錢，通常這也代表她（以及她的家人）能夠遠離各種疾病，不會像我現在一樣得把超過七成以上的時間和金錢投入在醫療上。
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　　剛剛講完先天，接下來代入「後天」。也就是俗稱「最好妳家沒死人」的意外事故以及各種疾病。這比講先天更令人難過。
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　　以下情節取自我身邊（或「已經不在身邊（也就是妳可以在靈骨塔裡面找到的意思）」）的「很多，很多，很多，很多」同學朋友，外加最近新認識的網友們提供的各種啊撒布魯家庭悲劇。所以妳可以不用擔心我是在說妳或者妳被辨識出來，這種「杯具」不只本身就是兩公升大瓶裝，而且數量還多到必須要裝箱塞貨櫃用馬士基的超巴拿馬級貨輪才能運送。
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（四）一人帶賽，全家帶賽
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　　『我有一位同學，她的父母跟我的父母一樣是小學老師。但她父親在毫無預警的狀況下腦血管動脈瘤破裂（俗稱腦中風），到現在都還躺在病床上，沒有意識。原本她可以出國旅遊，原本她可以上補習班考公職，原本她可以好好充實自己，去找真正適合自己的工作。
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　　但現在通通成為夢幻泡影，從她爸倒下的那一秒，她家就開始永無止盡的燃燒之路：燒錢，把新台幣當成冥紙一樣在燒。基本的醫藥費，額外的特殊藥品自費，基本的看護費，額外的特別看護費。保守估計每天起碼要燒五千元以上，就算扣掉保險給付，每天依然要花掉將近三千元，換算成一個月給她溫柔一點好了，五萬元。
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　　她的母親為了照顧伴侶，請了長假，實際上也等於辭職了。她的父親剛好越過終身俸的門檻，因此父親那邊辦了退休，用終身俸支付基本醫療支出。但家裡還有房貸，車貸，水電費，瓦斯費，燃料稅、牌照稅、房屋稅、地價稅、綜合所得稅......啊還有妳人活著是不用吃飯拉屎喔？吃飯要錢，拉屎也要錢耶！妳拉完屎都不用衛生紙嗎？還是妳要跟我說妳用手挖，妳用馬桶沖掉也是要水費啊，還是妳要跟我說妳都自己吃下去自給自足自體循環回收再利用？
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　　所以，她從原本的天之驕子，瞬間跌落到地獄幽魂。這形容一點也不誇張，因為她無法慢慢考試探索自己適才適所了，她只能趕快找一份便利商店的職缺，做著超人般的工作內容，領著賤民般的薪水，然後大概一輩子就這樣子了。對了，因為工作實在太操太血汗太傷身，她每個月也跟我一樣要花很多很多很多很多錢在自己的醫藥費上面，而她不知道自己的生命還可以撐到什麼時候。』
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　　很多原本可以成為天之驕子的天使們，直到膝蓋中了一箭，外加翅膀被砍斷，我們一起摔了下來。妳可以把上面故事的腦中風替換成癌症或各種慢性、重大疾病，或任何意外事故。諸如車禍、公安、颱風天出門幫家人買便當結果被招牌砸到變植物人。諸此之類的，任何任何任何一丁點小小的意料之外的事情降臨妳家，妳馬上會從金字塔頂端被打落到無盡深淵。妳會注意到我沒有說重重摔落，因為根本還沒「摔到底」。這是還在往下掉當中的現在進行式，環繞著我的周圍，構成了我所看到的世界。

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（五）哩甲賽ㄎㄚㄍㄧㄣˋ啦。　
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　　所以，我非常討厭那些覺得「自己要為自己的成就負責」的人。那只是代表妳家起碼有點錢，而且妳家沒人「挫賽」。妳當然可以跟我說，我家也是怎樣怎樣怎樣的，但我還是努力想辦法突破重重難關，考上了ＸＸＸ，成為了ＸＸＸ。我只會說，這也只是代表妳是個成功的受精卵，基因多樣性下的目的。妳的ＤＮＡ強悍到讓妳天資聰穎外佳體力足夠，足以抵銷掉那些外來災難。
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　　我最討厭那些自稱過來人的人了。他們身為離群值，極端的少數，幸運的樂透得主，卻將自己的純粹好運拿來當成指責別人不夠努力的子彈，狠狠打在早就被現實折磨到不成人形的普通人上。　　
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　　再說一次，能坐在上面的問話的司法官，叫做「天之驕子」。
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　　他們覺得妳該為妳自己做出的事情負責，必須接受懲罰，但除了少數對這些議題有感的人之外，相對多數的他們永遠不會去思考，是怎樣的環境逼迫這些人做出這些觸犯規則的事情。說穿了，規則，就是天之驕子們制訂出來的不是嗎？但那是另外一個問題了，所以之後再來炮。我剛剛說了，「我彈藥充足」，可以一直玩一直玩一直玩......　I can do this all day。
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　　所以，考試公平嗎？一點也不。它是建立在一個絕對不公平的地基上所打造出來的通天塔，由血跡斑斑，支離破碎的屍體當作建材，由鈔票構成階梯。妳以為，和其他篩選方式比起來，已經是相對公平的考試，其實根本他媽的超級不公平，只是這就像騎電動機車一樣，妳以為超環保，但這只是把會噴煙的排氣管換成擁有超大根煙囪的火力發電廠，然後放到「妳看不到的地方」。妳看不到，不代表不存在。我講難聽一點，就是因為妳知道排氣管會噴，所以寧願把它移到妳看不到的地方，由別人去承擔後果，反正把郎ㄟ囝仔死未了。「他們自己要想辦法努力擺脫煙囪啊」！
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　　妳可以在各個探討教育問題的新聞下面，看到諸多國立大學的幸運精子們，述說著自己有多努力多勤奮，憑什們ＸＸ就可以ＸＸ，他們應該要為自己的ＸＸ去ＸＸ啊。......真心祝福妳們的老爸老媽不會在清晨去公園運動完回家路上只是乖乖站在那裡等紅燈的時候卻遇到開著賓士的喝醉公子哥然後被無辜撞死。
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　　讓妳跌落谷底，我不會過得比較好。社會需要的是，在上面的人，都能夠伸手，拉下面的人一把。一個拉過一個，一層拉過一層，這樣整體才會往上。大家的手牽在一起，才能織網，一個接住不幸墜落的天使的安全網。最起碼，當社會安全網織得夠堅固的時候，妳不會因為老闆的錯誤而讓中年失業毀了之前努力得來的「所有一切」。
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　　最後，用這個故事收尾。
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（六）我不能收妳的錢
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　　我有一位同學，她看起來很文靜，非常有氣質。是夜校裡面難得一見不用化妝、光靠氣質就完勝的正妹。她父母從小離婚，爸爸是毒蟲，媽媽酒家女，她被親戚養大。當年，她是極少數「應屆」上夜校的人。通常會來夜校代表妳經過了之前我說過的一連串轉換學校的糟糕過程。但她不是，她國中畢業應屆直接進入私立高職夜間部。
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　　她家狀況就是這麼糟，她成長過程就是這麼糟。糟糕到她想要試圖一搏，至少來個公立高職夜校都沒有辦法。但她從來不對同學和朋友們多說什麼，她總是安安靜靜的坐在位子上，寫該寫的功課，考該考的試。......起碼一開始是這樣。
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　　漸漸的，她上課越來越晚到，有時甚至直接曠課。就算來學校了，她也是渾身酒氣，趴在桌上，臉色蒼白，看起來好像隨時會升天。
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　　她跟我說，她親戚不再供應她學費和生活費了，她只能靠自己。她的體力完全無法應付諸如工廠、飲料店、便利商店等打工，完全無法。她就是個纖弱文靜的女孩子，她從小飯也沒吃飽過，覺也沒睡好過，身體虛弱無力的程度，妳會懷疑只要一陣風就可以把她從台中吹到台北。所以，她經由朋友介紹，開始在酒店上班。
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　　『我們沒有在做Ｓ。』她跟我說。
　　『嗯，沒有在店裡面做Ｓ。』我說。
　　她沒有回話。
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　　『帶出場一小時多少？』我問。
　　『我沒有在帶出場。』她說
　　『妳最好手上拿著這個兩萬五的ＸＸ包還能跟我放屁，說。』我說。
　　『......四千。』她用有如蚊子般的虛弱聲音回答。
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　　『四千給妳，這一小時算我買的。』我掏出現金給她。
　　『我不能收妳的錢。』她說。
　　『為什麼？』我問。
　　『......要做才能收，我不能無緣無故收妳的錢。』她回。
　　『媽的講這種話，那來做啊，我加節嘛！妳就當我欲求不滿想推炮行不行？跟我做我起碼比中年大叔還要好吧？』我問。
　　『我不能收妳的錢。』她還是這樣說。
　　『為什麼？』我問。
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　　『我髒掉了。』她說。
　　『幹，妳知道我不在乎這個。』我說。
　　『我知道，但是我在乎。妳不應該跟我這種女人做，妳是妳未來女朋友的。』她說。
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　　『所以我不能收妳的錢。』她說。
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　　隨著時間一天一天過去，她越來越少出現在學校裡。
　　升了高三之後，她沒有來的日子已經遠超過於她有來的日子。
　　最後，她因為出席日數不足而被學校直接退學。
　　然後，我再也無法看到她了。
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圖片出處：
https://www.facebook.com/…/a.567649076669…/613720845395902/…
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以上故事並不是虛構，但為了保護當事人，皆經過剪接處理、情節混和，當事人們千萬不要出來自爆。如有雷同，那絕對不是巧合，那只是代表這社會就是這麼幹你娘機掰。
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【誰是台大生】
http://homepage.ntu.edu.tw/~luohm/NTU.pdf

「如果家長自己成天拿筆戳人，孩子就會拿筆戳人。如果我們一直用 3C 產品......」
　
▌讓孩子正確使用 3C 學習
　
數位時代，科技產品成為人類感官的延伸，讓我們更有效的吸收資訊，也更有效的傳遞想法。
　
因此，我的教養觀念一直是：「3C 產品是工具，工具的好壞，取決於你怎麼用。」同樣一隻筆，拿來戳同學就是不對，但拿來寫字創作，就能成就一個知名作家。所以，筆本身沒有好壞，是我們作家長的，要輔導孩子正確的用法。
　
如果家長自己成天拿筆戳人，孩子就會拿筆戳人。如果我們一直用 3C 產品獲取資訊、增進思考、解決人生的各種問題，孩子就會成為 3C 產品的主人。
　
　
▌事前準備
　
硬體部分，叫孩子帶好自己的平板、充電線、行動電源。如以前所說（見寶可夢前文），我們家的平板都是有指環的，小孩手力氣不大，指環可有效避免平板摔到。
　
上車後，我有網路吃到飽方案，開放熱點給全家使用，讓他們在車上可以查資料。後座點煙器，可轉兩個 USB 充電。
　
有電源、有 Wi-Fi，這就是天堂 XD 行動教室就設置完成了！
　
　
▌上高速公路後
　
看路況穩定後，作家長的可以出張嘴就好 開始問小朋友問題了！以下是問題與相關的整合學習內容。
　
「小朋友，我們今天要去很有名的丹丹漢堡。請問最近的丹丹漢堡在哪裡？」
　
要自己懂得使用 Google 地圖，知道我們在台中，即將南下。從 Google 地圖搜尋丹丹漢堡後，認識到台中也有搜尋結果，但都是錯誤的，學會資訊識別，接著發現真正的丹丹都在台南高雄，而最北邊的一家在麻豆。
　
「喔，很棒喔，你找到麻豆那家了。那請問，現在到麻豆丹丹，要多久？」
　
使用 Google 地圖做行程規劃，連車況計算進去，約 1.5 小時。
　
「你說的 1.5 小時，是走哪一條路？我們還可以走哪一條？」
　
學會閱讀 Google 提供的各種替代道路與估計時間，辨認國道一號，以及國道三號。
　
「所以國道的命名規則是？你們還知道哪些國道？」
　
南北為奇數、東西為偶數。自行縮放 Google 地圖並回憶過去旅遊經歷，提到 2 號到機場、5 號去宜蘭、6 號去埔里等。
　
「哇，你們都知道怎麼規劃路線了耶！接下來我問你們喔，我們為什麼要去吃丹丹？丹丹漢堡的特色是什麼？」
　
自行決定使用 Google 搜尋，並閱讀前幾個結果，包括維基百科、食記、網站介紹等。並回答：丹丹漢堡融合了中式與西式餐點。
　
「喔，那請問什麼是中式？什麼是西式？」
　
這題孩子比較弱，所以我們有引導了一下，告知中式就是中國傳進來的，像是豆漿、米糕、麵線、燒餅油條；西式就是西方人傳進來的，像是漢堡、薯條、雞塊。什麼「式」就是那種風格的意思，像是和式就是日本、泰式料理就是泰國。講到泰式料理他們就知道了，因為全家去吃過瓦城。
　
「好，那請你們連到丹丹漢堡的網站或網友寫的食記，看看照片，然後決定自己要吃什麼。」
　
加速之後的點餐進行，現在就自己決定，到時候也請自己負責吃完！XD
　
到這邊大約一小時，小孩的注意力用完了，有點累，就稱讚他們能用網路找到各種資訊，並整合說出，實在很棒，就讓他們睡了。
　
　
▌丹丹漢堡現場
　
提醒他們要拍照，晚上寫部落格的時候可以用。兩個孩子就開始取景、抓水平。剛好我們發現可以用 PRISMA 這個名畫風格化 app 做後製，同時兼具美感，並保有隱私。所以孩子也玩得很開心！
　
　
▌部落格時間
　
在數位時代，用數位工具搜尋並整合資訊外，還可以呈現與表達，完成 input 與 output 的循環。我們家的兩個小朋友寫部落格已經一年，幾乎每天寫，到現在都超過 300 篇了。如果您對怎麼帶孩子寫部落格有興趣，歡迎參考這篇。
　
➤ 【小學生】帶小孩寫部落格有什麼好處？該怎麼做？以及常見問答！
➤ http://bit.ly/2XQxrsk
　
孩子使用不同的媒介，會說出不同角度的心情，這一年來，很多他們的心情，直接問，不見得會說，可能當下立刻要反應有困難，但透過部落格書寫，也讓我們作父母的，瞭解到很多孩子心裡在想的事情。
　
如果您有興趣看看這兩個孩子選了什麼圖，在丹丹漢堡體驗到了什麼，歡迎看看以下兩篇。
　
➤ 丹丹漢堡 / Jin's blog
➤ http://bit.ly/2KXplch
　
➤ 丹丹漢堡 / Yu's blog
➤ http://bit.ly/2KZIN8d
　
也是因為看了這兩篇，才發現他們都說了類似的句子「丹丹漢堡有一種濃濃的好滋味和一種懷念的漢堡味，丹丹漢堡果然好吃。」「這種雞塊有一種懷念的薯條🍟味，和一種濃濃的漢堡味。」
　
覺得奇怪，怎麼這麼巧，一問之下才發現，這是新思惟校友幸怡姐的台中燒肉名店「一頭牛」的廣播廣告，接送的時候在車上常聽，加上前陣子又剛好去「一頭牛」跟朋友們聚餐，吃了很不錯的和牛，小孩被洗腦了 XD
　
現在的他們認為，「濃濃的○○味和懷念的○○味」，就是好食物的最佳形容法！
　
　
▌把 3C 當工具
　
校友會也不少朋友問「寫部落格感覺很難？」「會不會很辛苦？」我想，用一張照片最能說明。這是我兒子昨天晚上寫部落格的樣子 XD（請見內文的照片）
　
非常悠閒舒適，有沒有！你覺得他很辛苦嗎？你覺得他寫部落格很難嗎？我看是蠻輕鬆的 XD （怕他眼球生長角度不均勻，所以拍完後我叫他坐正再繼續。）
　
他用語音輸入法，讓蘋果公司的「人工智慧」替他工作，只需要偶爾修正錯字即可。而且他知道「人工智慧」聽力不好，所以跟電腦講話的時候，還特別字正腔圓 XD
　
這就是我們想達到的目的，讓孩子從小習慣使用 3C 產品，而且藉由實際體驗，讓他們知道自己才是這一切工具的主人。「役物，而不役於物。」
　
當他知道網路可以解決他人生那麼多問題，獲得成就感，並取得與大人平起平坐的資訊力時，又怎麼會去沈迷在遊戲之中呢？
　
3C 是工具，工具就像筆，筆可以拿來戳人，造成流血受傷，也可以寫出重要作品，成就一個人。端看我們怎麼帶孩子使用而已。
　
以上小小經驗分享，供有興趣的家長朋友們參考。
　
🚩 讓 3C 成為好工具，而非玩具。
👉 https://literacy.innovarad.tw/3c/
　　
　
▌這篇文章也很推薦閱讀唷
　
➤ 帶著孩子讀紐約時報，步驟、方法與成果分享。
➤ http://bit.ly/2MLtDn6
　
「素養教育」的一大特色，就是沒有邊界，或者我們應該說，「邊界，是自己定義的」，不是課本學門定義的，不是教學進度定義的，不是課本自修定義的，不是考試範圍定義的。
　
這樣的引導、整合、輔導，很難要求一次要管 30 個小朋友的學校老師幫忙。即使家教老師，跟孩子的相處時間不夠久，也很難去串起這一切。跟小孩一起生活的我們，是最適合的老師。
　
《素養教育工作坊》，我們將分享，那些我們習以為常的生活瑣事，你可以怎麼觀察自己的小孩，並做跨領域的引導整合。
　
　
▌適合對象
　
✔ 家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
　
✔ 即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。
　
　
🚩 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
　
🔸 2020/1/4（六）素養教育工作坊
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
　
➤ 讓孩子正確使用 3C 學習，以丹丹漢堡為例。
➤ http://bit.ly/2ONfxCT
　
　
▌在這堂課，你將能學會的技能。
　
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
　
✔ 旅遊不只是旅遊，讓親子關係增溫，還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
　
✔ 拒絕被 3C 綁架，成為 3C 的主人！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
　
✔ 適應潮流，並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流。
　
　
🔥 過年前僅有一班，立即報名。
　
🔸 2020/1/4（六）素養教育工作坊
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 現代家長的必修教養課程
🔸 與孩子互動不怕沒有梗

「如果家長自己成天拿筆戳人，孩子就會拿筆戳人。如果我們一直用 3C 產品......」
　
▌讓孩子正確使用 3C 學習
　
數位時代，科技產品成為人類感官的延伸，讓我們更有效的吸收資訊，也更有效的傳遞想法。
　
因此，我的教養觀念一直是：「3C 產品是工具，工具的好壞，取決於你怎麼用。」同樣一隻筆，拿來戳同學就是不對，但拿來寫字創作，就能成就一個知名作家。所以，筆本身沒有好壞，是我們作家長的，要輔導孩子正確的用法。
　
如果家長自己成天拿筆戳人，孩子就會拿筆戳人。如果我們一直用 3C 產品獲取資訊、增進思考、解決人生的各種問題，孩子就會成為 3C 產品的主人。
　
　
▌事前準備
　
硬體部分，叫孩子帶好自己的平板、充電線、行動電源。如以前所說（見寶可夢前文），我們家的平板都是有指環的，小孩手力氣不大，指環可有效避免平板摔到。
　
上車後，我有網路吃到飽方案，開放熱點給全家使用，讓他們在車上可以查資料。後座點煙器，可轉兩個 USB 充電。
　
有電源、有 Wi-Fi，這就是天堂 XD 行動教室就設置完成了！
　
　
▌上高速公路後
　
看路況穩定後，作家長的可以出張嘴就好 開始問小朋友問題了！以下是問題與相關的整合學習內容。
　
「小朋友，我們今天要去很有名的丹丹漢堡。請問最近的丹丹漢堡在哪裡？」
　
要自己懂得使用 Google 地圖，知道我們在台中，即將南下。從 Google 地圖搜尋丹丹漢堡後，認識到台中也有搜尋結果，但都是錯誤的，學會資訊識別，接著發現真正的丹丹都在台南高雄，而最北邊的一家在麻豆。
　
「喔，很棒喔，你找到麻豆那家了。那請問，現在到麻豆丹丹，要多久？」
　
使用 Google 地圖做行程規劃，連車況計算進去，約 1.5 小時。
　
「你說的 1.5 小時，是走哪一條路？我們還可以走哪一條？」
　
學會閱讀 Google 提供的各種替代道路與估計時間，辨認國道一號，以及國道三號。
　
「所以國道的命名規則是？你們還知道哪些國道？」
　
南北為奇數、東西為偶數。自行縮放 Google 地圖並回憶過去旅遊經歷，提到 2 號到機場、5 號去宜蘭、6 號去埔里等。
　
「哇，你們都知道怎麼規劃路線了耶！接下來我問你們喔，我們為什麼要去吃丹丹？丹丹漢堡的特色是什麼？」
　
自行決定使用 Google 搜尋，並閱讀前幾個結果，包括維基百科、食記、網站介紹等。並回答：丹丹漢堡融合了中式與西式餐點。
　
「喔，那請問什麼是中式？什麼是西式？」
　
這題孩子比較弱，所以我們有引導了一下，告知中式就是中國傳進來的，像是豆漿、米糕、麵線、燒餅油條；西式就是西方人傳進來的，像是漢堡、薯條、雞塊。什麼「式」就是那種風格的意思，像是和式就是日本、泰式料理就是泰國。講到泰式料理他們就知道了，因為全家去吃過瓦城。
　
「好，那請你們連到丹丹漢堡的網站或網友寫的食記，看看照片，然後決定自己要吃什麼。」
　
加速之後的點餐進行，現在就自己決定，到時候也請自己負責吃完！XD
　
到這邊大約一小時，小孩的注意力用完了，有點累，就稱讚他們能用網路找到各種資訊，並整合說出，實在很棒，就讓他們睡了。
　
　
▌丹丹漢堡現場
　
提醒他們要拍照，晚上寫部落格的時候可以用。兩個孩子就開始取景、抓水平。剛好我們發現可以用 PRISMA 這個名畫風格化 app 做後製，同時兼具美感，並保有隱私。所以孩子也玩得很開心！
　
　
▌部落格時間
　
在數位時代，用數位工具搜尋並整合資訊外，還可以呈現與表達，完成 input 與 output 的循環。我們家的兩個小朋友寫部落格已經一年，幾乎每天寫，到現在都超過 300 篇了。如果您對怎麼帶孩子寫部落格有興趣，歡迎參考這篇。
　
➤ 【小學生】帶小孩寫部落格有什麼好處？該怎麼做？以及常見問答！
➤ http://bit.ly/2XQxrsk
　
孩子使用不同的媒介，會說出不同角度的心情，這一年來，很多他們的心情，直接問，不見得會說，可能當下立刻要反應有困難，但透過部落格書寫，也讓我們作父母的，瞭解到很多孩子心裡在想的事情。
　
如果您有興趣看看這兩個孩子選了什麼圖，在丹丹漢堡體驗到了什麼，歡迎看看以下兩篇。
　
➤ 丹丹漢堡 / Jin's blog
➤ http://bit.ly/2KXplch
　
➤ 丹丹漢堡 / Yu's blog
➤ http://bit.ly/2KZIN8d
　
也是因為看了這兩篇，才發現他們都說了類似的句子「丹丹漢堡有一種濃濃的好滋味和一種懷念的漢堡味，丹丹漢堡果然好吃。」「這種雞塊有一種懷念的薯條🍟味，和一種濃濃的漢堡味。」
　
覺得奇怪，怎麼這麼巧，一問之下才發現，這是新思惟校友幸怡姐的台中燒肉名店「一頭牛」的廣播廣告，接送的時候在車上常聽，加上前陣子又剛好去「一頭牛」跟朋友們聚餐，吃了很不錯的和牛，小孩被洗腦了 XD
　
現在的他們認為，「濃濃的○○味和懷念的○○味」，就是好食物的最佳形容法！
　
　
▌把 3C 當工具
　
校友會也不少朋友問「寫部落格感覺很難？」「會不會很辛苦？」我想，用一張照片最能說明。這是我兒子昨天晚上寫部落格的樣子 XD（請見內文的照片）
　
非常悠閒舒適，有沒有！你覺得他很辛苦嗎？你覺得他寫部落格很難嗎？我看是蠻輕鬆的 XD （怕他眼球生長角度不均勻，所以拍完後我叫他坐正再繼續。）
　
他用語音輸入法，讓蘋果公司的「人工智慧」替他工作，只需要偶爾修正錯字即可。而且他知道「人工智慧」聽力不好，所以跟電腦講話的時候，還特別字正腔圓 XD
　
這就是我們想達到的目的，讓孩子從小習慣使用 3C 產品，而且藉由實際體驗，讓他們知道自己才是這一切工具的主人。「役物，而不役於物。」
　
當他知道網路可以解決他人生那麼多問題，獲得成就感，並取得與大人平起平坐的資訊力時，又怎麼會去沈迷在遊戲之中呢？
　
3C 是工具，工具就像筆，筆可以拿來戳人，造成流血受傷，也可以寫出重要作品，成就一個人。端看我們怎麼帶孩子使用而已。
　
以上小小經驗分享，供有興趣的家長朋友們參考。
　
🚩 讓 3C 成為好工具，而非玩具。
👉 https://literacy.innovarad.tw/3c/
　　
　
▌這篇文章也很推薦閱讀唷
　
➤ 帶著孩子讀紐約時報，步驟、方法與成果分享。
➤ http://bit.ly/2MLtDn6
　
「素養教育」的一大特色，就是沒有邊界，或者我們應該說，「邊界，是自己定義的」，不是課本學門定義的，不是教學進度定義的，不是課本自修定義的，不是考試範圍定義的。
　
這樣的引導、整合、輔導，很難要求一次要管 30 個小朋友的學校老師幫忙。即使家教老師，跟孩子的相處時間不夠久，也很難去串起這一切。跟小孩一起生活的我們，是最適合的老師。
　
《素養教育工作坊》，我們將分享，那些我們習以為常的生活瑣事，你可以怎麼觀察自己的小孩，並做跨領域的引導整合。
　
　
▌適合對象
　
✔ 家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
　
✔ 即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。
　
　
🚩 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
　
🔸 2020/1/4（六）素養教育工作坊
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➤ 讓孩子正確使用 3C 學習，以丹丹漢堡為例。
➤ http://bit.ly/2ONfxCT
　
　
▌在這堂課，你將能學會的技能。
　
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
　
✔ 旅遊不只是旅遊，讓親子關係增溫，還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
　
✔ 拒絕被 3C 綁架，成為 3C 的主人！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
　
✔ 適應潮流，並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流。
　
　
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