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"About Overthinker"
---Classically, the process of overthinking has been considered negative for a myriad of reasons, but that doesn’...
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"About Overthinker"
---Classically, the process of overthinking has been considered negative for a myriad of reasons, but that doesn’t necessarily mean the condition should be automatically associated with negativity.
過度思考是許多人必須定期處理的生活的一部分,許多人認為這種持續的過度分析是一個障礙。
傳統上,出於種種原因,過度思考的過程被認為是消極的,但這並不一定意味著這種情況應自動與消極相關。
實際上,許多人認為,在某些情況下,過度思考實際上可能是一件好事。它可能與過度思考的標準觀點背道而馳,但是對每種潛在結果或可能性的這種關注可以提供其他人可能會錯過的觀點。
過度思考可以被視為積極的原因有很多。
創造力聯繫
過度思考有時被稱為分析癱瘓,這個名字來源於這樣一種思想,即過度思考的過程會導致永遠無法實現這種情況的結果。換句話說,過度思考的行為從字面上阻止了某人採取行動,從而首先消除了過度思考。
這些情況當然表明了對消極思想的過度思考,但這種分析性的根源本質上是一件好事。
過度思考與較高的智力和創造力有關,考慮到人格的這些方面之間的關係,這是很明顯的。
過度思考的行為與過度活躍的內側前額葉皮層直接相關,後者是意識感知和威脅分析的場所。大腦那個區域的自發活動不僅是創造力的來源,而且還被認為是分析癱瘓的中心。
可以用來構建令人敬畏的富有想像力的景觀和抽象思想的同一創造力,也可以用來想像人們在思考時所經歷的所有無數種情況和結果。
一旦思考者意識到自己只是在消極地利用自己的創造力,他們就會開始陷入過度思考的行列,從而可以更好地利用自己的創造力。重要的是要記住,伴隨著過度思考的思想的自由流動也可以被積極地利用。
觀察細節
過度思考者往往會在其中保持安靜,因為他們總是在自己的頭腦中辯論。這種內向的品質似乎是消極的,但實際上在社交場合中會很有幫助。
過度思考者本質上患有過度活躍的思維,這包括等式的觀察性方面。大多數長期考慮過度的人在註意到任何情況的小細節方面也表現出色。
如果他們能夠停止自己的內心獨白,那麼該過度活躍的思想的能量就必須用於某種事情,並且通常會被大腦用來在感覺處理過程中產生提振。
在公共場合表現出眾的觀察力是避免對抗,最大化互動度和一次關注多個對話的好方法。那些經常觀察周圍環境的過度思考者會發現,僅通過查看周圍人的言語和行為,他們就能學到驚人的數量。
如果您對某人的性格有某種表象,那麼與某人進行更深入的交流會容易得多。這樣的觀察還可以幫助您確定您希望避免的那些人。
如前所述,過度思考者往往 與具有較高智力和創造力的人相關聯,並延伸到記憶存儲和召回。過度思考者不僅可以運用他們的過度活躍的思想來產生創造性的思想,而且可以存儲和管理從周圍環境中收集到的信息。
具有諷刺意味的是,捕獲更多信息進行處理實際上可以緩解過度思考的行為。實際上,它可以提供可能會改變那些過分活躍的思維方式的新信息。
移情反應
與其他人相比,那些自以為是的人實際上具有某種天賦。
大多數人僅限於額前內側皮層的標準活動。雖然這對於日常生活來說是很好的,但令人震驚的是,只要過度活躍的頭腦和適當的培訓,就能完成更多工作。訣竅是學習對自己有用的方法,以及可以使用哪些方法將所有精神能量集中到積極的方面。
擴大創造力是最有效的方法之一,而專注於觀察細節則是另一種方法。過度思考的主要潛在積極因素中的最後一個是同理反應,這是前兩種方法的混合體。
一個移情反應 是一個想法,一個overthinker可以使用他們的智力與觀察細節和創造力結合起來,形成的東西存在,必須像其他人的圖像。
完全同理心是指將自己完全置身於別人的能力中,而同理心反應則是同情心的一個實例,在這種情況下,思想家會瞬間意識到對象的感受。
在許多情況下,同理心被用來感受他人可能為了解自己的立場而產生的消極情緒。
善於思考的人是善於共情的人,因為他們可以學會收集所有最重要的細節,同時觀察周圍的環境。他們還可以學習創造性地使用這些細節來填補未說或未採取的行動的空白。
過度思考往往會給人帶來負面的污名,但如果您能夠學會控制它,它實際上可以被用來改善您的生活。
幾乎任何身體或精神特徵都是如此。這些人格特質中的許多特質似乎不方便或令人沮喪,但事實恰恰相反。
沒有真正的理由認為過度活躍的內側前額葉皮層是一件壞事。實際上,它實際上為您提供了對周圍世界的更大欣賞的潛力。
就像其他任何可以改善您的生活的工具一樣,必須學習並磨練它,以使其發揮最大作用。不要讓任何人告訴你,過度思考本質上是負面的。
By Valerie Soleil.
原文 learning-mind.com
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移情作用容易讓人將重要人物的情感投射到有權威、有專業性和有幫助力的對象身上,產生理想化的好感。而反移情作用則是被移情的人,不自覺地產生相同的呼應,對移情者產生好感。所以社會經常會出現師生戀、醫生和病人產生愛火花的事情。
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反移情作用 在 社會心理,從他們到我們-林仁廷 諮商心理師 Facebook 的精選貼文
維尼考特(D.W. Winnicott)的《反移情作用中的恨》
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治療師必須接受自己對某個特殊案主(尤其是邊緣性人格)同時有愛和恨,否則容易表現有害的潛意識行為,比如忘記約診或遲到,直到案主退出治療,或滿足病人的每一個要求以掩蓋內心的恨意,又或是以憤怒的言語發洩。維尼考特認為能接受自己必然有矛盾感情的母親/治療師,比否認的母親/治療師更不會造成傷害。
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督導的意思是,他們需要「更多更多的安全感」,而且心理師必須表現出來,就像修女一樣,要「撩樂企(台語)」,要一起進去。
那什麼是更多更多的安全感呢?
而且這是一個矛盾,要超出心理師的角色與空間。
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底下的小說是關於此議題的思考。
反移情作用 在 冯以量 Facebook 的最佳貼文
我從我在淡水實習的周記裡,找出過去督導閏華和我的對話。歡迎你這來臨的週五來聽聽閏華的演說分享。
讲题:爱与关怀 ~ 谈如何陪伴临终病人与家属
日期:2015 年 9 月 4 日(星期五)
时间:7:30 p.m. ~ 9:30 p.m.
地点:吉隆坡孝恩馆(1 楼,孝恩 Hall 1)
收费:入场免费,无需报名
对象:大众、病人、家属与从事安宁疗护的医疗人员
讲师:李闰华博士(台湾)
❇ 講座入場免費,歡迎社會大眾出席參與。❇
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週誌 3:視病猶親
日期:Tuesday, April 21, 2009
上個星期一
下午
我和閏華(督導)分享我一個案件。
一個讓我覺得我無法處理得很好而又有許多反移情作用的案件。
我害怕自己的界限不清楚;
害怕自己的“個人我”強于“專業我”;
害怕病人去世之後我不禁會墜落于強大的失落谷底。
因此在陪伴病人以及家屬的這一段路,我處理的戰戰兢兢。
一個多小時的督導完畢之後,我在自己的簿子裏頭劃了兩個大圓圈;
比喻我和病人是兩個不同的個體。
在持續隨性的畫法裏;後來,
我觀察到我逐漸走入病人的世界裏頭,變成了一個小圓圈。
我告訴自己這不是我希望看到的畫面:最後有一個小圓圈(我)在一個大圓圈(病人)裏頭。
那是一個失去掌控、無法自主的助人者狀態。
星期二下午;孫社工師分享她陪伴癌症兒童最後的那一段路。
她給那小女孩許多充滿關愛的言語;情緒上的協助。
過了幾天后,小女孩去世了。
聼了她述説的整個過程,叫人非常動容。
我忍不住流下了眼淚。
分享結束之前,孫瑛說了一句非常棒的話:
“我把她當成是我的女兒一樣來看待。而也希望她能夠把我當成是她的媽媽來看待。”
我仿佛好像從這一則分享得到一些方向。
我們可以把病人當成是親人來看待。
同時,我們也知道病人始終不是我們的親人。
他們只是“好像”是我們的親人。
閏華說:“你沒有聼過《視病猶親》這個成語嗎?”(意思就是:視病人好像是親人)。
在我的臨床服務上,我被教導是不允許如此看待病人的。
或者正確來説,我們不鼓勵選擇用“視病猶親”的方式去應對情境、陪伴病人。
閏華在分享“人本治療法”時;也再次點出了同理的基本概念。
“同理”就是我可以試著去敏察他人内在、秘密、個人意義的世界;
正如我也是這樣敏察到自己的内在、秘密、個人意義的世界。
但是,這份同理是沒有失去“好像”的本質。
意思就是説我和病人的界線是虛綫的。
允許自己穿越對方的防綫;走進對方的世界;
也知道該如何把自己從對方的世界抽身而出;
回到那個防綫外圍的原點。
再一次;清楚知道自己什麽時候再繼續走進對方的意義世界。
簡單來説:允許病人很像我的親人、
允許病人很像我、
允許病人很像我心中多年期待的“完美親人”;
因爲,他們只是“好像”而已。並不是真實的。
允許的力量很大。
當我愈來愈能夠將心比心;和病人坦誠相見;
我看到的是兩個真實生命的踫撞;
而非是角色(病人)與角色(社工師)的相遇。
有關那些“界線”、“移情作用”以及“反移情作用”的隱憂;
我想,我可以先放下頭腦那自以爲是的“專業知識”的部分。
我期望回到我工作的地方時候可以用不一樣的應對方式。
而那應對方式裏頭可以充滿著許多對病人的關愛。
謝謝閏華、謝謝孫社工師、謝謝自己。
以量
Tuesday, April 21, 2009