[爆卦]反對的聲音英文是什麼?優點缺點精華區懶人包

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反對的聲音英文 在 Victoria Hwang Instagram 的精選貼文

2021-09-10 20:00:23

[#小狐狸的札記 娘娘訪問張守一事件反思筆記]​ ​ ​ 一個比較性別平等與友善的台灣,並不是在這兩年橫空出世的。我們的土地,在每一日的日常更迭,在每一位經過的人的腳印下,一步一腳印的慢慢改變。​ ​ ​ 2018年的同性婚姻合法化公投(失敗)、2016年的蔡英文當選總統、2014年的318學運,甚...

  • 反對的聲音英文 在 魯明哲 Facebook 的精選貼文

    2021-09-29 16:46:11
    有 631 人按讚

    #獨立機關不中立
    #中選會人事爭議

    今天內政委員會審查中選會人事案,我提出反對的聲音,除了二次轉生、爭議最多的李進勇要連任主委外,其他新進委員中也有蔡英文競選總統台南律師後援會長,偏綠人選明顯過半,難以期待未來能有公平的作為。

  • 反對的聲音英文 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-28 16:14:35
    有 3,049 人按讚

    「本會在這個會期開始,我們試辦同步口譯服務,現在由本會委員陳柏惟委員,他已經申請台語同步口譯,相關的口譯人員與接收器的配置已經到位,請陳委員開始詢答.」
    .
    「想請問一下,美國國防授權法....(台語)」
    .
    「我跟委員報告一下,語言是一個交通的工具,大家工具都能夠共用,會方便一點,如果委員堅持要傳譯才可以,那我就按照規定,請傳譯一下再講,時間並沒有辦法增加」
    .
    他雙手一攤,語氣顯得十分不耐.
    .
    .....「傳譯一下好嗎?」
    .
    邱國正說,
    .
    翻譯官按照他的想法翻譯陳柏惟的話,
    .
    「有沒有和台灣有關係的內容?」
    .
    翻譯官照做了,但被邱國正斥責.
    .
    「我剛剛講的也要傳譯回去阿?他聽不懂.」
    .
    翻譯官無奈,只能將中文翻成台語,問陳柏惟,
    .
    「委員,剛剛官員講的你聽得懂嗎?」(台語)
    .
    「聽得懂阿.」(台語)
    .
    陳柏惟不卑不亢地回答.
    .
    「他ok」
    .
    翻譯官告訴邱國正,
    .
    「好啊,那他剛剛講的再傳一遍」
    .
    翻譯官再翻譯一遍,邱國正這時滿意了,
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    「其實我跟委員講,你剛剛講的我都聽得懂,但我要跟你講的,這是一個工具....」
    .
    邱國正明明聽得懂台語,卻假裝聽不懂,堅持陳柏惟要用國語來質詢,然後假裝對方聽不懂中文,遷怒翻譯的官員,要翻譯中文給他聽,這根本就是歧視.
    .
    然後他自己不只會聽,還會說,不時說兩句台語,不知是貶低,還是挑釁?
    .
    昨天是立法院通譯服務第一天,陳柏惟按照程序申請,被質詢的對象卻搞不清楚狀況,認為說台語是對自己的冒犯,然後這項服務卻被暫停了,就因為這種國語本位主義,因為一個人,廢棄整個制度.
    .
    陳柏惟明明是被壓迫的一方,卻被顏寬恆說成是用母語來打壓對方,實在荒謬.
    .
    有這款國防部長,怎麼帶台灣兵打仗?要怎麼保護台灣島上每一個族群的人?是不是還以為自己是殖民者政權的領袖?比總統還大?可以超越國家制定的多元語言及保護母語的方針?
    .
    他領的稅金沒有說台語的人貢獻?今天有議員講客語或原住民語,是不是不允許他們說,一律只能對他講中文?他為誰服務?他為誰而戰?他的主人是誰?他是不是把民意代表和台灣人民當成自己的下屬那樣教訓?所有人得對他唯命是從?
    .
    在戰略的角度,邱這種天朝心態,見到美國官員來指導部署,是不是要對方只能講中文?聽得懂英語還要假裝聽不懂?看到日本盟友渡海來台參加演習,明明有翻譯的機制,是不是要求他們不要講日文,只能用中文跟他溝通?
    .
    更可笑的是,他自己連中文都說不好,什麼叫做「語言是一個交通的工具?」它是用騎的還是用飛的?語言是一種溝通工具才對吧?
    .
    明明聽得懂,還要翻譯官翻給他聽,然後又說對方聽不懂.自己聽得懂的,假裝聽不懂,對方聽得懂的,卻說對方聽不懂,如果語言是一種溝通的工具,你聽得懂,就讓對方說自己感到舒適的語言,你說自己說的語言,對方也聽得懂,他也不曾反對你的表達,沒有誰凌駕於誰,應該照怎樣的規則,彼此有默契,方便即可,邱顯然不是這麼回事,他要對方照自己的規則,把自己的規則當成立法院唯一的規則,有的,只是偏見而已,就算一般人正常溝通的方式,邱也並沒有加以遵守,反用來使對方被誤解成對自己的壓迫.
    .
    邱國正顯然是完全不會用這個工具,反而把溝通的工具,當成為難他人的工具使用,逼迫對方只能講他想讓他說的語言,或者讓翻譯的官員去做超出他義務的行為,因為他們都聽得懂彼此,另一方卻刻意喪失了這種能力,溝通最基本的前提,互相理解,無法成立,邱不只反對特定的語言,本質上是拒絕溝通,無論對方使用什麼樣的語言,自己擅長什麼語言,只要拒絕理解與拒絕對方表達,溝通這件事,都無法達成.假設今天陳柏惟講國語好了,邱假裝聽不懂,然後要對方說英文,「may I help you?」然後要旁邊的官員翻譯給對方聽,譏笑他不懂英文,這難道不是涉嫌種族歧視嗎?要是其他人早就一拳往他鼻子揍上去了,而換成是台語,這一切就沒有問題了,反倒是是說台語的人有問題,這不是鴨霸,什麼是鴨霸?
    .
    作為一個被質詢的對象,他完全的失職.
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    至於顏寬恆說什麼說母語很驕傲,不是拿來炫耀和壓迫別人的工具,他不如這麼說好了「母語是媽媽的語言,但是不能質詢官員,一質詢就是炫耀和壓迫,是做秀」.
    .
    這完美顯示了過往黨國體制下,官員和地痞流氓如何打壓本土語言,和台灣人的聲音.
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    然後這變成一種日常,一群人隨著統媒起舞,反倒是陳柏惟要道歉了,還有人幫邱國正解釋什麼他是外省人,聽不懂台語?他自己就說他聽得懂陳柏惟在說什麼了,還堅持擺架子羞辱對方,今天不說語言問題好了,一個被質詢的官員可以直接嗆議員「你來當國防部長好了」根本是高級外省人的優越感作祟.
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    這裡是國會殿堂,不是你家,這種傲慢的態度,是怎麼讓人民相信你是服從國家,而不是凌駕在人民之上?
    .
    搞清楚什麼叫做「台派」.
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    台派不是黨國的官員進來做官,就叫台派了,歧視的這麼明顯,還得保護他去斥責真正的台派議員,合理化他的行為,這不叫台派,叫華腦.
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    今天一個官員公然施壓立委不能說台語,只能說國語,怎麼會變成「難道只有會說台語的才是台派」?現在台派是被規定只能說華語嗎?「你說自己的母語就是對我的壓迫」,這又是什麼奇妙的邏輯?
    .
    有這種國防部長,還需要中國分化嗎?還需要團結台灣嗎?更諷刺的是,今年四月,國防部還提出「提升後備戰力」改革案,邱國正還說什麼地方宮廟的義勇,都可以納入後備動員.
    .
    地方宮廟講的是什麼語言?不是台語嗎?你不尊重其他族群的語言,憑什麼領導他們?是還活在黨國時代把台灣充員兵當成戰爭工具,一邊利用他們一邊當他們是次等國民?
    .
    陳柏惟這一席,神父保定了,不留下這一席,台語,台灣人,沒有明天,brother.

  • 反對的聲音英文 在 比特王 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-26 23:46:46
    有 1,719 人按讚

    陸委會與民進黨公職批評朱立倫迎合對岸主張,朱立倫辦公室於今晚間發出新聞稿痛批,民進黨政府執政失能,無力處理兩岸關係,讓台灣農民權益受損、區域和平安全穩定陷入危機。民進黨執政五年多下來跟中國大陸連對話管道都沒有,現在看到國民黨有能力與對岸溝通,不知道是嫉妒還是急了,所以大動作攻擊朱立倫來轉移焦點。

    朱辦指出,今年陸委會主委邱太三上任之初,曾宣示後疫情時代,兩岸交流勢必要恢復,並期待兩岸能「春暖花開」;蔡英文總統在新年前夕發表談話時也說願意與對岸促成有意義的對話。朱辦強調,雖然看不到民進黨後續在兩岸關係上的建樹,但起碼當時態度上是希望兩岸和平發展的,總不能民進黨做不到對話,而國民黨做到了,就做出恐怖情人般的行徑,控訴朱立倫是迎合對岸。

    朱辦質疑,民進黨公職指控朱立倫在賀電內文當中提到「反對台獨」是不敢捍衛主權。朱辦反問,今年七月,前國安會秘書長邱義仁公開說:「除非瘋了,否則台灣務實的政治人物不會台獨」,是不是也在出賣台灣?美國國安會印太事務協調官坎貝爾(Kurt Campbell)表示不支持台灣獨立,是不是也在唱和中共?當時民進黨上下一片鴉雀無聲,怎麼現在朱立倫反對台獨卻成了不敢捍衛國家主權?

    朱辦指出,「九二共識、一中各表」的原則有沒有用,是取決執政黨用何種態度與對岸溝通而定,民進黨不能自己不承認九二共識,就反過來扭曲九二共識的含意,把兩岸於2008年到2016年時的兩岸和平來往的基礎破壞殆盡。

    至於部分外界聲音質疑國民黨回覆給習近平的賀電當中,年份為何是寫110年,而未提及民國二字。朱辦表示,這是遵循往例,且對岸來文中也沒有提到「中華人民共和國」等我方不會接受的字句,這正是「一中各表」的具體體現。

    朱辦反問,民進黨連在自己國土舉辦的國慶相關活動上,都不願放上中華民國幾個字,近期行政院也說要用「台澎金馬關稅領域」加入CPTPP,東奧台灣正名時民進黨也說不可行。朱辦指出,民進黨一邊消費中華民國,同時又想消滅中華民國,這種惡劣的兩面手法,人民都看在眼裡。

    朱辦表示,民進黨全黨上下氣急敗壞的反應與圍剿,凸顯了一件事:國民黨反台獨,民進黨挺台獨,這才是國內兩個主要的政黨最大的差異,民進黨對國民黨發出賀電提到「反台獨」氣得跳腳,其實是狐狸尾巴露出來了。朱辦認為,既然民進黨祝福國民黨共同回應主流民意,不如從一起反對台獨開始,務實處理兩岸關係,才是台灣人民之福。

    轉自中國時報

  • 反對的聲音英文 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的精選貼文

    2021-08-26 19:00:25

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    #ThinkPadP15第二代
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    #走私動物 #人道銷毀
    各節重點:
    00:00 開頭
    01:16【Lenovo筆電】廣告段落
    02:22 走私貓為何要安樂死?
    03:03 狂犬病危機?
    03:52 合法動物如何進來台灣?
    05:02 依法撲殺不合法?
    05:46 《動傳法》怎麼說?
    06:45 修法方向
    07:46 反對修法的聲音
    09:24 貓咪的命才是命?
    10:07 我們的觀點
    11:24 問題
    11:40 結尾

    【 製作團隊 】

    |企劃:關節
    |腳本:關節
    |編輯:轟天雷
    |剪輯後製:絲繡
    |剪輯助理:珊珊
    |演出:志祺

    ——

    【 本集參考資料 】

    →台灣154隻自中國走私名貴貓安樂死掀話題 蔡英文躺槍:https://bit.ly/3jhaDOM
    →漁船走私中國貓 防檢局長:恐讓台灣陷入狂犬病風險:https://bit.ly/3yj8Ltd
    →154隻貓安樂死引討論 陳吉仲:2規畫加重懲罰杜絕走私:https://bit.ly/2WjOaYX
    →走私沒入動物及其產品處理作業程序:https://bit.ly/3zlVMbl
    →動物傳染病防治條例:https://bit.ly/3sO3VD6
    →動物走私、防疫、安樂死:貓命之間的電車難題:https://bit.ly/3zfHR6K
    →為何人道銷毀,才是更顧全動物福祉的做法?——談走私貓安樂死事件的道德誤區:https://bit.ly/3sLf3AI
    →走私動物「免死條件」曝光!醫師:行政部門有很大的運作空間:https://bit.ly/3jj3PjD
    →楊智傑/政府迅速撲殺走私貓 稱染病並不科學:https://bit.ly/3B8SyZk
    →專責警力 民間團體籲成立「動保警察」:https://bit.ly/2URoQZu
    →零人道宰殺將上路 動物就此幸福了?(下) 談福利不應獨厚犬貓:https://e-info.org.tw/node/116557
    →疾管署-狂犬病:https://bit.ly/2UN50hQ


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  • 反對的聲音英文 在 ezManager Youtube 的最讚貼文

    2021-06-27 15:19:55

    職場是從五年級到九年級的集合處,五代同堂之間每個世代個性不同,
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    (暫譯:優秀管理者的後天養成之路)
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    作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。

    ★ 本集重點摘錄:
    在Julie還是新手主管的時候,她認為feedback是“suggestions for improvement.”改進建議-也就是去發現問題 並提出一些可能的解決方案。
    但結果證明,這是一個相當狹隘的定義, 但隨著管理職涯的經驗與成熟,她發現很多事情可以激勵人採取積極的行動。 而且 讚美往往比批評更有動力。
    身為主管的您,應該始終牢記的問題是:我給反饋是否會導致我所希望的改變?

    四種激勵人改變的有效feedback方式:
    1. 在開始時設定明確的期望
    2. 盡可能頻繁地提供針對特定任務的反饋 (對事不對人)
    3. 周到而有規律地分享行為反饋
    4. 收集 360 度反饋以獲得最大的客觀性

    所以身為主管/老闆 可以先想想:
    1. 告訴你的同仁,對比 表現平庸或糟糕的工作,一份出色的工作看起來是怎樣的?
    2. 你有什麼建議可以幫助你的下屬能正確地開始
    3. 事先告訴同仁他可能須避免的常見錯誤

    ★ 本集分點章節:
    (00:00:55) 現在就幫自己加分,ezManager五種超值方案開通囉
    (00:01:40) 本集讀書會開始:什麼才是最佳的有效feedback反饋giving effective feedback.
    (00:06:53) 一分鐘商用英文 One min Business English (feat. Zach) Individual contributor
    (00:09:11) 四種激勵人改變的有效feedback方式
    (00:13:16) 受到反對聲音? 總結與回顧

    ★ 本集補充資料
    Individual contributor個人貢獻者
    An individual contributor is someone who does not have to be managed closely by a manager and performs tasks individually for a company. They do not work with management responsibilities. If the job is very team-oriented, employees would more likely be called “team members” instead of individual contributors.
    Zach例句: The "XYZ developer company" only has individual contributors who do not have direct reports or managers.
    =====================
    Music C.C. by Chester Bea Arthur -Folk Physics / Free Sound Effects https://lihi1.cc/QIOep

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  • 反對的聲音英文 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-07 19:05:36

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    #學校教官 #退出校園
    各節重點:
    00:00 開頭
    01:09 【 VoiceTube Hero】一分鐘廣告
    02:08 為什麼學校會有教官?
    03:19 教官定位的轉變
    04:38 支持教官退出的立場
    06:04 反對教官退出的立場
    06:55 學校老師與教官的聲音
    07:40 我們的觀點:重點是教官的工作怎麼辦?
    08:55 我們的觀點:教官的退場需要完整的配套
    10:21 問題
    10:41 結尾

    【 製作團隊 】

    |企劃:偶陣雨
    |腳本:偶陣雨
    |編輯:土龍
    |剪輯後製:鎮宇
    |剪輯助理:歆雅/珊珊
    |演出:志祺

    ——

    【 本集參考資料 】

    →維基百科-軍訓教官 (中華民國):https://bit.ly/3z0CBEi
    →黨國遺毒vs維護安全-校園教官何去何從?-Newsweek:https://bit.ly/34RBp8j
    →學校為何有教官?-《公民不下課》臉書粉絲專頁:https://bit.ly/3ge14NT
    →「教官退出校園」學生社團回應教育部新聞稿聯合聲明:https://bit.ly/3v793C1
    →「建議將教官留在高中校園,以維護高中校園安全」-公共政策網路參與平臺:https://bit.ly/3iowjIO
    →家長會長聯盟理事長:教官無可取代、支持續留校園-PNN公視新聞議題中心:https://bit.ly/2S8IT4m
    →高級中等學校軍訓教官編制員額資格遴選辦法-全國法規資料庫:https://bit.ly/3civ9e7
    →各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法:https://bit.ly/3x1NP9L
    →軍訓教官擔任學校全民國防教育人員培訓實施規定:https://bit.ly/3cnyj07



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