[爆卦]原住民高中補助是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇原住民高中補助鄉民發文沒有被收入到精華區:在原住民高中補助這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 原住民高中補助產品中有174篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 【0929防疫記者會綜整】 彰化連續第40天+0,防疫仍不能鬆懈,居家隔離人數6人,無相關公告足跡表。第十輪提供第二劑的AZ疫苗及高端疫苗接種,意願登記到今天9/29中午12時止。後續預約時間從10/3上午10時至10/4下午4時,施打時間從10/6-10/12。至於AZ第二劑65歲以上(及機構...

 同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《快報!快報!》 紓困特別預算黨團協商 四項原住民族預算通過 ~高金素梅2021.06.17 立法院臨時會審查「紓困特別預算案」,經過一整天的黨團協商,我的四項預算主決議都獲得通過,感謝朝野黨團對原住民族的支持。四項主決議如下: 《第95案主決議》 案由:為辦理原住民族地區鄉(鎮、市、區)公所...

原住民高中補助 在 喬。Suzee H Instagram 的精選貼文

2020-05-04 01:29:23

. {#生命體悟}之跟著總裁遊花東} . . 上上週受邀參與公益平台的公益活動,與嚴長壽先生一同漫遊花東,一下飛機就來參加均一實驗高中的藝術祭。 . . 孩子們熱情的迎接,一一向我們介紹他們努力了好幾個月的所學與結晶,在劇院欣賞學生表演自己寫的劇本中,有一段對話我印象特別深刻⋯ . . 「有些人走在...

  • 原住民高中補助 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-29 19:31:25
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    【0929防疫記者會綜整】

    彰化連續第40天+0,防疫仍不能鬆懈,居家隔離人數6人,無相關公告足跡表。第十輪提供第二劑的AZ疫苗及高端疫苗接種,意願登記到今天9/29中午12時止。後續預約時間從10/3上午10時至10/4下午4時,施打時間從10/6-10/12。至於AZ第二劑65歲以上(及機構對象)將在10/1(五)起村里長發放通知,10/6(三)-10/7(四)施打。
      
    彰化縣12-17歲有6萬8,226人,BNT已接種6,016人,接種率為8.82%,因為這是新的疫苗,避免疫苗打錯情事發生,因此第一場就讓大家去觀摩學習,之後就回各鄉鎮去依照各學校規劃的進行施打,這禮拜已經在加速;18-49歲有58萬0,638人,已接種29萬8,567人,接種率為51.42%;50-64歲有26萬8,997人,已接種15萬9,531人,接種率為59.31%;65歲以上長者有21萬5,415人,已接種16萬8,201人,接種率已經到78.08%;另外,50歲以上有48萬4,412人,已接種32萬7,731人,接種率67.66%; 18歲以上有106萬5,050人,已接種62萬6,298人,接種率58.80%;12歲以上有113萬3,276人,已接種63萬2,314人,接種率也有55.80%,大家再加油,還沒預約的趕快預約。

    第九輪高端疫苗施打對象是在9/28前間隔滿4週的民眾,施打時間是9/30與10/2兩天,完成預約2萬0,536人。第2劑莫德納疫苗已造冊免預約,接種對象是在7/22前本縣68歲以上及具原住民身分60歲以上接種莫德納且接種間隔滿10週以上的長者;9/27(一)村里長開始發放通知單,如果有問題就趕快聯絡村里長;接種時間是在10/1(五)~10/6(三)。請記得攜帶身分證、健保卡、通知單、接種意願書及疫苗接種卡(黃色小卡)。 9/27~10/6莫德納、BNT跟高端疫苗,有預約也有造冊的,請依預約及通知單上指定時間、地點就近、分批前往接種。

    COVID-19疫苗施打7天後才能再接種流感疫苗,部分BNT疫苗延後到貨,將規劃先接種流感疫苗,相隔7天之後,再規劃接種BNT疫苗。公費流感從10/1開始,分2個階段,第一階段是10/1,包括醫事及衛生防疫相關人員、65歲以上長者、安養、養護、長期照顧(服務)等機構之受照顧者及所屬工作人員、滿6個月以上至國小入學前幼兒、孕婦、具有潛在疾病之高風險慢性病人、BMI≧30者與罕見疾病及重大傷病患者、國小至高中(職)/五專一至三年級學生、6個月內嬰兒之父母、幼兒園托育人員及托育機構專業人員、禽畜業及動物防疫相關人員;第2階段11/15,開打對象為50至64歲無高風險慢性病成人。
      
    有關八大行業,政府紓困補助自110年9月29日起至110年10月31日止,或經費用完為止,補貼金額是員工數 x 4萬元 (3萬元給員工,1萬元給負責人)(無員工投保於申請事業者,以負責人一人計算4萬元) ,請K書中心、舞廳、酒家、酒吧、酒店(廊)、視聽歌唱場所(KTV)、夜總會、俱樂部理容院(觀光理髮、視聽理容)、錄影節目帶播映場所(MTV)、電子遊戲場、資訊休閒業、遊藝場所、麻將休閒館、桌遊場所等,請儘速申請。
      
    社區辦理活動,自10/5後,適度放寬戴口罩唱歌,社區唱歌要避免共用及傳遞麥克風,人員沒有施打疫苗或者疫苗第一劑未超過14天的,需提供3天內快篩陰性證明,課堂中不可以吃飯、要全程戴口罩,維持通風良好,每2小時清消一次。社區參訪則是遊覽車上避免飲食及使用麥克風歌唱等行為,要全程戴口罩、實聯制、上車前要量體溫,保持社交距離,參與人員要打疫苗,沒有施打疫苗或者疫苗第一劑未超過14天的,需提供3天內快篩陰性證明。
      
    彰化建縣即將300年,邀請鄉親用詩一起為建縣300年,來紀錄下家鄉的美,書寫彰化特獨特的人文風貌,從今(110)年10/1~明(111)年1/5,參加資格只要是在彰化縣出生,或是現在住在彰化就學、居住或工作,符合其中的一項,通通可以來參加。入選獎金2,500元跟獎狀,歡迎喜歡創新與創作的朋友躍來參加。
     
    二林鎮斗苑休閒農業區位於彰化縣西南角,二林鎮有紅龍果、鮮食葡萄等水果,也是全國釀酒葡萄最大產地,光二林就有10幾家酒莊,還有蕎麥、紅薏仁等特產,所以來二林區不僅可以採水果、到稻田裡玩、盪鞦韆、打排球,也能到芳苑鄉乘坐「海牛」、看潮間帶。

    10月17日有推出特色小旅行,歡迎報名參加,分別有【水田食農一日遊】于恩果園(水田地景體驗、食農體驗、野炊料理)→詠豐農場(葡萄園採果),每位550元;【食農教育一日遊】于恩果園(食農教育、動物治療、野炊料理、水田地景體驗) 每位550元;【野餐品酒二日遊】于恩果園(水田地景體驗)→詠豐果園(在地社區風味餐) →金玉湖酒莊(野餐品酒)→十一家民宿(過夜)→海牛採蚵體驗,每位1,950元,行程採團體預約制,全年皆可預約,採果部分依季節及果品盛產狀況做品項的替換,使用五倍券消費,可獲贈當季新鮮蔬果一份,報名連絡電話:04-8903717。

    另外在彰化縣東南角的二水鄉也很好玩,雖然人口數是縣內鄉鎮中最少,但自然風景很美,二水鄉鼻仔頭休閒農業區,包括八堡圳、林生先廟等,八堡圳為全台最大的古老水圳之一,每年都在此辦跑水節,還有花旗木美景,可能是全台絕無僅有的景觀,二水生產白柚、芭樂及龍眼等水果,也有套裝小旅行,如【鐵馬田園體驗行】一日遊499元(腳踏車、導覽、午餐、米食DIY),二水火車站→二八水水公園(蒸汽火車陳列場)→八堡圳巡禮→三光米廠參觀→二八水驛站午餐→八堡圳農情館→寶柚二水門市部→二水老街→二水火車站;【三鐵田園體驗行】兩日遊1499元(腳踏車、導覽、午餐、米食DIY、住宿)二水火車站→(蒸汽火車陳列場)→八堡圳巡禮→鄭氏古厝→蓮荷果農園(刈稻飯)→三光米廠DIY→八堡圳農情館→二水老街→呂底亞招待所→源泉火車站→台鐵車埕→車埕酒店(午餐)→台電廠→台鐵集集線→源泉火車站→賦歸,報名連絡電話 04-8797789。(飲酒過量.有礙健康)

  • 原住民高中補助 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的最佳解答

    2021-09-03 12:01:21
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    🔹臺南原住民學生獎補助金年度資訊 #獎助金篇🔹
     
    昨天分享 #補助篇,今天要講 #獎助金 囉~同樣的,針對符合資格的申請項目,可以開始準備相關文件,若學校尚未公告,也可以詢問校方承辦喔🥰
    - 
    #臺南市市立完全中學高中部原住民籍學生助學金
    👉🏽對象|臺南市市立完全中學高中部原住民學生。
    👉🏽辦理期程|每學期初(9/1-9/30、2月申請,約12月/6月由學校轉發給學生。
    👉🏽獎助金額|每學期11,000元。
    👉🏽應備文件|戶口名簿或3個月內戶籍謄本。
    -
    #國民中小學清寒原住民學生助學金
    👉🏽對象|國中小之清寒原住民學生(家戶年所得總額在40萬元以下者)。
    👉🏽辦理期程|每學年初(9/1-9/30)申請。
    👉🏽獎助金額|國小2,000 元,國中4,000 元。
    👉🏽應備文件|全戶戶口名簿影本或戶籍謄本。
    -
    #高級中等學校或其附設進修學校或進修部之原住民學生助學金
    👉🏽對象|國立高中或國教署轄私立高中之原住民學生(含附設進修學校或進修部)。
    👉🏽辦理期程|每學期註冊時向學校申請。
    👉🏽獎助金額|國立高中每學期新臺幣11,000元; 國教署轄私立高中依當學年度學校學雜費收費基準補助之。
    👉🏽應備文件|國教署查詢未果才需附全戶戶口名簿影本或3個月內全戶戶籍謄本。
    -
    #高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金
    👉🏽對象|高中以下 #學業成績 達(高中)PR70以上、(國中)各領域乙等以上、(國小)各領域甲等以上,且任一科不得不及格;參加教育部或國教署全國性之競賽達個人(1-6名或佳作)、團體(1-3名)。
    👉🏽辦理期程|學業獎學金每學期開學10日內提出申請;才藝獎學金於第2學期初(約2-3月)申請。
    👉🏽獎助金額|學業獎學金,國小、國中、高中,2,000~5,000元;才藝獎學金,個人 3,000~10,000元、團體1,500~5,000元(每人)。
    👉🏽應備文件|申請書、身分證明文件、及前一學期成績證明文件或近一年內獲奬證明文件影本,國小可不附獎懲紀錄。
    -
    💡小提醒
    ⓵實際申請時間及資訊依臺南市政府教育局及承辦單位公告為主。
    ⓶若有任何疑問,請洽各校教務處註冊組,或打電話到Ingay辦公室(06-2825318)也可以喔!
      
    #獎補助金 #臺南 #原住民
    #Ingay資訊分享 #臺南資訊 篇
     
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  • 原住民高中補助 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-02 12:03:27
    有 13 人按讚

    🔹臺南原住民學生獎補助金年度資訊 #補助篇🔹
     
    開學囉~各種文具用品已經準備好了嗎?那我們的預備心也準備好了嗎~開學之後,各種奬補助金也可以開始申請了,針對符合資格的申請項目,可以開始準備相關文件,若學校尚未公告,也可以詢問校方承辦喔🥰
    -
    #臺南市公私立國民中小學原住民籍學生學用費補助
    👉🏽對象|臺南市公私立國中、小原住民學生
    👉🏽辦理期程|每學期初(09.01~09.15/2月)申請,學校於12月/6月轉發學生。
    👉🏽補助金額|每學期補助 500 元。
    👉🏽應備文件|1年內戶籍謄本1份(需註記學生原住民身分)。
    -
    #臺南市國民中小學經濟弱勢學生午餐費補助
    👉🏽對象|臺南市國中小低收入戶學生、中低收入戶學生、(導師認定)家有突變或清寒而無力支付午餐費之學生、#家庭最低生活費標準 1.5倍至2倍近貧家戶之原住民學生。
    👉🏽辦理期程|每學期開學或寒暑假開始一週內,檢具應備文件向學校申請。
    👉🏽補助金額|核實補助。
    👉🏽應備文件
    ⓵低收/中低收/經濟弱勢證明。
    ⓶導師證明(含原住民放寬認定部分)。
    -
    #臺南市國民中小學弱勢學生教科書補助
    👉🏽對象|臺南市國中小之身心障礙學生、身心障礙人士子女、低收入戶學生、中低收入戶學生、#原住民子女。
    👉🏽辦理期程|每年3月及9月檢具申請表及相關文件向學校申請。
    👉🏽補助金額|由學校核定免收費用。
    👉🏽應備文件|戶口名簿影本及各項身分證明文件(身心障礙手冊影本、低收/中低收入戶證明書正本、原住民身分證明文件)。
    -
    #國民中小學原住民在校住宿生住宿及伙食費補助
    👉🏽對象|國中小之原住民在校住宿生。
    👉🏽辦理期程|每學期註冊時向學校申請。
    👉🏽補助金額|每學期伙食費10,500元;住宿費公立國中小3,500元為限,私立國中小4,100元為限。
    👉🏽應備文件|全戶戶口名簿影本或3個月內全戶戶籍騰本。
    -
    #高級中等學校原住民籍學生住宿及伙食費補助
    👉🏽對象
    ⓵伙食費|原住民高中生皆可申請。
    ⓶住宿費|原住民高中在校住宿生可申請(不包括進修學校或進修部)。
    👉🏽辦理期程|每學期註冊時向學校申請。
    👉🏽補助金額|每學期伙食費 10,500 元;住宿費公立學校3,500元為限,私立學校4,100元為限。
    👉🏽應備文件|若國教署無法依電子查驗系統確認學生原住民身分時,需提供全戶戶口名簿影本或3個月內全戶戶籍謄本。
    -
    💡小提醒
    實際申請時間及資訊依臺南市政府教育局及承辦單位公告為主。
    ⓶若有任何疑問,請洽各校教務處註冊組,或打電話到Ingay辦公室(06-2825318)也可以喔!
    ⓷營養午餐補助問題請洽各校營養午餐承辦人員/單位。
      
    #獎補助金 #臺南 #原住民
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  • 原住民高中補助 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最讚貼文

    2021-06-17 19:56:31

    《快報!快報!》
    紓困特別預算黨團協商
    四項原住民族預算通過
    ~高金素梅2021.06.17

    立法院臨時會審查「紓困特別預算案」,經過一整天的黨團協商,我的四項預算主決議都獲得通過,感謝朝野黨團對原住民族的支持。四項主決議如下:

    《第95案主決議》
    案由:為辦理原住民族地區鄉(鎮、市、區)公所,原住民個人,原住民族團體、地方文化館與部落大學之防疫與紓困計畫,有關說明事項之防治與紓困計劃所需預算,責成原民會負責協調整合各部會相關紓困辦法,予以落實。
    說明:
    1、 本次追加預算,屬原住民族委員會主管之政策皆未納入防疫與紓困計畫辦理,已實質造成原鄉公所執行防疫政策及原住民個人、團體紓困無門。
    2、 教育部辦理社區大學紓困方案,相同性質屬原民會主辦之部落大學卻無紓困。
    3、 經濟部辦理會展補貼及補助地方政府辦理傳統市場及夜市更新改善衛生安全設施,屬原民會主管補助原鄉公所辦理之大型展售與風景區公共造產市集卻無紓困。
    4、 經濟部、交通部、農委會及文化部皆辦理紓困貸款或利息補貼、展延等方案,屬原民會辦理之原住民相關貸款卻無納入紓困範圍。
    5、 交通部辦理觀光旅遊業紓困,農委會辦理實際從事漁業勞動之漁民生活補貼,屬原民會與農委會林務局輔導之原住民及部落生態旅遊團體卻無紓困及補貼。
    6、 衛福部辦理多元管道衛教宣導與補助地方政府防疫動員,然原住民族地區鄉(鎮、市、區)公所及部落團體為防堵疫情與人員流動所設立之防疫站,所需經費卻由原民會以公務預算內調支應,實不符防疫推動之積極作為。
    7、 文化部辦理藝文團體及場館紓困方案,屬原民會主管之原住民族藝文工作者、團體及地方文化館卻毫無紓困及補貼。

    《第197案主決議》
    教育部主管之紓困計畫,應考量原鄉各級學校與一般地區之差異,有關廚工、娃娃車司機、鐘點代課教師、未具本職之課後照顧服務人員等工作人員,應從寬認定納入紓困計畫。

    《第198案主決議》
    教育部補助辦理家庭經濟受疫情影響之學生紓困措施,應考量多數經濟弱勢家庭學生及建教生為貼補家計與生活費至職場打工之高中職學生,應納入紓困措施。

    《199案主決議》
    教育部應考量停課後原鄉各級學校執行防疫工作、線上教學與居家學習,克服經濟弱勢家庭學生設施設備不足,避免產生學習落差。

  • 原住民高中補助 在 侯友宜 houyuih Youtube 的精選貼文

    2021-01-26 19:31:13

    #新北市 學校寒假期間的防疫工作,務必與平時開學上課一樣做到位,不能鬆懈!

    今天一早 #侯Sir 到 #新北三峽 #龍埔國小 關心防疫措施及防疫物資的準備狀況,雖然大部分孩子們都在放寒假, 新北市政府教育局仍考量家長有照顧小孩的需求,全市有47所學校開設 #課後照顧班,由教育局專案補助 #原住民、#身心障礙、#低收入戶 學生就讀,寒假課後照顧、課業輔導及相關育樂營的服務仍會繼續。為了確保校園落實 #三級防護 、#健康五原則 外,侯Sir和小朋友一起複習「#內外夾弓大力腕」洗手口訣,大家一定要仔細、認真洗才有用。

    目前2月底前校園大型活動都已取消,各項會議若需舉辦,就不能超過50人,並加強消毒等各項防疫作業。也請教育局及各校儘速盤點線上教學資源,萬一因疫情而出現停課狀況,學校、老師、家長跟學生們都能及時應對。

    同時, 新北市政府環保局為了配合校園防疫工作,也將在開學前完成362所高中職以下學校外圍及校園內公共區域之環境消毒,並針對捷運、公車等交通場站及市集等公共環境每月執行至少一次消毒作業,至於鄰近桃園地區的人口聚集地也會提升消毒頻率改為每2周一次,做好萬全準備,確保大家的環境安全。

    #新型態安全生活模式 #侯Sir出任務 #行動治理 #侯友宜

  • 原住民高中補助 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文

    2020-11-09 09:03:56

    本集主題:「來去馬來西亞:從鄭和、孫中山到《辣死你媽》,原來馬來西亞與台灣這麼近」介紹
      
    訪問作者:黃偉雯
        
    內容簡介:
    在飽受打壓的國度,遠渡他鄉的華人如何在此建立家園?
    從600年前華人的故事開始,重新認識馬來西亞!
      
      由曾在馬來西亞擔任校長的台灣人帶路,
      來到姓氏橋,喝上一碗肉骨茶,
      看見華人從外來者到成為馬來西亞人的族群困境、文化傳承與創新之路。
                            
      馬來西亞,我們對這個國家的熟悉從華人開始。根據統計,從馬來西亞來台灣念書的學生人數以每年1000人的人數成長。在2017年,留台的大馬學生人數突破17500人,僅次於港澳。事實上在過去50多年來,台灣是馬來西亞華人留學的重鎮。他們許許多多人從我們身邊走過,而我們熟悉的歌手,從梁靜茹到黃明志,都是來自馬來西亞的華人。但大多數的台灣人仍不清楚馬來西亞是個什麼樣的國家?馬來西亞華人為什麼來到台灣?為什麼他們的中文說的這麼好、甚至說台語也能通?當我們開始問這些問題,就會發現華人或許是我們理解馬來西亞的最佳引路人。
      
      ▋華人在馬來西亞的故事,原來是這樣展開的……
      •早在鄭和下西洋時,就帶去了第一批在馬六甲定居的華人。他們與當地人通婚生下的華人後代叫做「峇峇娘惹」。
      •清末移民到馬來半島的華人很多淪為「豬仔」,也就是簽了賣身契的底層勞工。而肉骨茶,就是誕生於此時期、為華工補充勞動所需能量的原創料理。
      •華人是促進當地經濟發展的大功臣。吉隆坡的葉亞來街、怡保的姚德勝街,都是為紀念對兩地開發有所貢獻的華人,以他們的名字命名的街道。
      •馬來西亞曾經是華僑的革命基地。今天位於檳城的裕榮莊,就是孫中山策劃黃花崗起義,獲得當地華僑響應且募得革命經費之地。
      •馬來亞共產黨由華人為主要領導人,是最早開始追求馬來亞獨立建國的一批人。
      •馬來西亞是一個多種族的國家,其中華人占總人口的23%。儘管華人人數龐大,馬來西亞政府對他們並不友善,不補助華人自主開辦的中學,也不承認其學歷。
      
      本書作者黃偉雯曾在2009年於砂拉越一所華文學校「西連民眾中學」擔任校長。她在本書深入淺出地爬梳馬來西亞從十五世紀鄭和下西洋、西方殖民勢力的治理、日本占領時期,直至獨立建國後經歷政治波動、東馬與西馬的整合,再走向「一個馬來西亞」(1 Malaysia)的漫漫長路。
      
      黃偉雯透過台灣人的身影,提供了一條清晰的路線,帶領讀者從歷史、華文教育、當代社會與宗教生活以及飲食文化,認識多元種族共生共存的馬來西亞。她講述最早移居馬來半島的華人的後代峇峇娘惹,在飲食與語言上融入中華文化與馬來文化的元素,也探討清末下南洋的新客,從事苦力工作、奠定了城市的經濟發展。她看見華僑自主成立社團組織、報刊及學校,以響應孫中山的革命事業,也直視反殖反帝的馬來亞共產黨對土地深層的愛以及這份愛所帶來的苦難。她亦洞悉,在馬來西亞獨立之後,馬來人掌握政治主導權,使華人在政治、經濟及文化上遭受不平等待遇,但華文教育維繫了族群文化的傳承與延續。
      
      除此之外,曾任校長的黃偉雯也在本書提供她對馬來西亞華人學生到台灣留學的風氣的觀察,思索台灣與馬來西亞之間的交流,並從在地的生活經驗出發,品味潛藏在撈生、茶粿與海南咖啡等特色美食之中的情感與生活況味。
      
      過去種種不僅揭露身為移民的華人在異鄉落地生根的困境,也點出華人與馬來人、印度人及原住民之間的文化角力。今天的馬來西亞,各族群之間的生活相互影響、交融,密不可分,就像加入了一匙辣死你媽裡的參巴醬,逐漸融合成一味,卻滋味無窮。今天的大馬華人必須思索的是,當一名「馬來西亞人」究竟直指什麼樣的未來。
      
      《來去馬來西亞》是一本獻給台灣讀者的馬來西亞史,試圖以台灣人熟悉的角度來探索這個國家的多元種族、殖民歷史與文化日常,向我們揭示馬來西亞華人的生存奮鬥、文化傳承與創新。馬來西亞華人的過去與現在提供了我們一個熟悉的切入點,重新理解這個亦遠亦近的東南亞國家。
      
    作者簡介:黃偉雯
      曾任高中歷史老師十餘年,2015年放棄教職後展開斜槓人生,目前的身分包含有作家、歷史文化講師、印度彩繪師、國立台北商業大學東協經營管理實驗場域顧問,活躍於「故事:寫給所有人的歷史」網站,擁有英語領隊執照,同時於國立政治大學國家發展研究所攻讀博士。自上個世紀末起,開始了馬來西亞田野調查的學術研究,參訪馬來西亞無數次。在當地出版了一本研究論文、寫過《詩華日報》的美食專欄、辦過簽書會,並帶過華文交流參訪團。
      
      偉雯最特別的是曾在馬來西亞砂拉越州西連民衆中學,擔任當地第一位台灣籍華文獨立中學校長。多年來累積的人脈與情感,一直覺得馬來西亞是自己的第二個家,希望可以帶著更多台灣人認識這個國度。
      
      著有《誤闖叢林的校長:浪漫遊東馬》、《開始在馬來西亞自助旅行》、《用電影說印度:從婆羅門到寶萊塢,五千年燦爛文明背後的真實樣貌》、《個人旅行:吉隆坡》、《校園崩壞中:連孔子都傻眼的教育亂象》等十餘本著作。




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