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南華校務 在 BusinessFocus | 商業、投資、創科平台 Instagram 的最讚貼文
2020-05-11 10:42:13
立即Follow @businessfocus.presslogic 走了!⠀ .⠀ 《南華早報》引述消息人士稱,長和系資深顧問、香港首富李嘉誠在其有份創辦的汕頭大學的影響力可能正在沒落(wane)。消息稱,汕頭大學校方於過去數月提議將李嘉誠次子李澤楷剔出管理委員會,而李嘉誠父子今天(6月28日)均...
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2020-05-03 23:24:11
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南華校務 在 以專業實踐幸福-鄭秀玲 Facebook 的最佳貼文
【呼籲校務基金設置條例完成修法 只剩最後一哩路】
鄭秀玲委員於12/11(三) 上午10點召開記者會
親民黨黨團、民眾黨、一邊一國行動黨、台灣維新黨和時代力量黨團,與多所國立大學學生會學生代表、教師工會和家長團體,均已表示支持時力鄭秀玲委員於本會期所力推《國立大學校院校務基金設置條例》學生監督版修法外。今(11)日鄭秀玲委員特於立法院召開記者會表示,經過多次記者會、公聽會和跨黨派的溝通聯繫,現民進黨黨團終於也由鍾佳濱委員等18位立委連署,提出修法提案。此次所修訂《國立大學校院校務基金設置條例》第五條以及第七條之「學生參與監督版」,主要目的在於讓校務基金能有合理監督機制。鄭秀玲委員除感謝各黨派的支持外,也再次呼籲國民黨加入支持行列。盼各政黨一起合作,讓此一修法提案能於本會期12/17停會前完成三讀立法。
今日出席記者會的各界人士包含,曾擔任100年度臺大稽核會召集人的國教行動聯盟理事長王立昇教授、 前台大社科院院長林惠玲、私立南華大學陳慧如副教授、臺灣學生聯合會會長陳估熊與國立海洋大學學生代表康楊翊等人。各與會人士從教育團體或是老師、學生都再次表示,從校務基金的實務管理運用與後續監督審核,都應該有要獨立的經費稽核委員會及學生代表參與的透明機制。
他們對於民進黨鍾佳濱委員等人所提之修法提案,其關於《國立大學校院校務基金設置條例》第七條之修調,有指出應設置專業獨立職務之稽核人員,但卻未述明稽核人員應隸屬獨立的校務基金經費稽核委員會,他們擔心未來會形成兩個稽核單位,且造成職務不清或運作不當,而互相干擾,影響校務的正常運行。所以與會人士都表示,應採用時力鄭秀玲委員的修法提案內容,也就是由時代力量所提出「學生參與監督版」修法提案之訴求,包含(1)校務會議下設經費稽核委員會監督管理委員會,(2)管理委員會與經費稽核委員會各有一名學生代表,(3)稽核人員隸屬經費稽核委員會 ,這樣才能杜絕所有問題。同時也都表示欣見越來越多政黨願意支持,更呼籲各政黨能在本期會期停會前,完成修法的最後一哩路。
南華校務 在 侯信永-寫字的力量 Facebook 的最讚貼文
讀了這篇文章後,真不得不替這位校長拍手:
🐷迎接豬年的同時,台北市南華高中校長莊惠安在校務會議中勉勵全校老師:「今年讓我們學習當一頭豬吧!」
🐷「豬的適應力強,安靜、不躁動,個性溫馴又友善」,很適合成為師長者的榜樣。
現今的孩子大多呈現自主性高、個性鮮明的特質,師長們必須有強韌的適應能力,一顆能沉靜安穩的心,不隨挫折躁動。面對不同特質的孩子仍能維持溫和友善的性格。
🐷「豬的智商很高,嗅覺、聽覺皆靈敏,而且視野非常寬廣」,莊校長藉此鼓勵師長:「教育沒有標準答案,以往教育之所以出現困境,就是因為以為教育有標準答案,面對不斷變化的環境,老師需要開闊眼界,千萬不要侷限了自己,也侷限了學生的未來。」
🐷「豬沒有汗腺,所以喜歡在泥中打滾散熱,這代表豬很接地氣!」莊校長指出「接地氣」對教育工作有著重大的意義,「老師要試著去了解現在的學生喜歡什麼、學會欣賞他們的打扮、聽懂他們的語言,才能夠跟孩子們進行真實而有效的溝通。」
莊校長有感而道,現今世界紛亂,資訊眾多,孩子看似選擇很多,但茫然迷惘的更多,「教育要做的一開始是,幫助學生找到『學習的意義』,但其實更重要的是,進而發現『生命的意義』,讓他們能擁有一個不一樣的人生觀。」
新學期新希望,讓我們努力向豬看齊吧 🐖🐖🐖🐖🐖
文/南華高中莊惠安校長LINE動態
南華校務 在 侯信永-寫字的力量 Facebook 的最佳解答
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🐷迎接豬年的同時,台北市南華高中校長莊惠安在校務會議中勉勵全校老師:「今年讓我們學習當一頭豬吧!」
🐷「豬的適應力強,安靜、不躁動,個性溫馴又友善」,很適合成為師長者的榜樣。
現今的孩子大多呈現自主性高、個性鮮明的特質,師長們必須有強韌的適應能力,一顆能沉靜安穩的心,不隨挫折躁動。面對不同特質的孩子仍能維持溫和友善的性格。
🐷「豬的智商很高,嗅覺、聽覺皆靈敏,而且視野非常寬廣」,莊校長藉此鼓勵師長:「教育沒有標準答案,以往教育之所以出現困境,就是因為以為教育有標準答案,面對不斷變化的環境,老師需要開闊眼界,千萬不要侷限了自己,也侷限了學生的未來。」
🐷「豬沒有汗腺,所以喜歡在泥中打滾散熱,這代表豬很接地氣!」莊校長指出「接地氣」對教育工作有著重大的意義,「老師要試著去了解現在的學生喜歡什麼、學會欣賞他們的打扮、聽懂他們的語言,才能夠跟孩子們進行真實而有效的溝通。」
莊校長有感而道,現今世界紛亂,資訊眾多,孩子看似選擇很多,但茫然迷惘的更多,「教育要做的一開始是,幫助學生找到『學習的意義』,但其實更重要的是,進而發現『生命的意義』,讓他們能擁有一個不一樣的人生觀。」
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文/南華高中莊惠安校長LINE動態