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在 南一國語考卷產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, #給家中還有讀幼兒園以下的爸媽參考 我想~ 你應該在想~ 私立幼兒園是否變相漲價?? 公立補助減少~ 育兒津貼增加~ 話說小貝拉目前6歲半,上一年級,也領不到補助~~ 一年級發現開銷好大~ 閱讀量要增加,書籍一直買 考數學如同考閱讀 我們是台南(六都之一) ,英文必修~ 這裡有人的小孩也...
南一國語考卷 在 Facebook 的精選貼文
#給家中還有讀幼兒園以下的爸媽參考
我想~
你應該在想~
私立幼兒園是否變相漲價??
公立補助減少~
育兒津貼增加~
話說小貝拉目前6歲半,上一年級,也領不到補助~~
一年級發現開銷好大~
閱讀量要增加,書籍一直買
考數學如同考閱讀
我們是台南(六都之一) ,英文必修~
這裡有人的小孩也是108新課綱嗎?(一年級和二年級)
#發現市區和偏鄉考題差很大
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有沒有發現身邊的長輩都只在意成績,都沒有在看小孩考試是否有多難?
一年級上學期,老師發回的課本,加起來有22本(包括聯絡本) ,忽然覺得好多~
台語課本好難,長輩最愛說:這很簡單啦!! 但是超想拿課本讓長輩看,羅馬字真的很難啊!!!!
我們學台語的網站分享 :http://www.taiwanese-oki.idv.tw/?action=case&id=49
英語課本也很難 (對於部分沒學習過的小孩真的很難)聽力要很強(需要每天聽,這真的要很有毅力) 從小培養,從小養成習慣這是真的很不容易~ 你家的小孩養成習慣了嗎??
國語和數學,這都需要是閱讀能力了!! 一年級國語,小貝拉這次段考就考閱讀測驗(是阿!是課本以外的考題);數學也考閱讀測驗和會出現在腦筋急轉彎內的題目。
由這次期末考就可知道,108新課綱並不是長輩所知道的那麼簡單,過年要到了,長輩最愛問:考試考得如何阿?
直接期末考考卷拿給長輩(把分數遮起來)或者直接複製一張一模一樣的考卷給長輩。讓他們知道現在的小孩讀書跟以前不一樣啊!!!(抱頭)
小貝拉的學校寒假作業還有電腦作業,都要家長協助。
長輩當時說:上國小學費就很便宜啦!!
我現在很想大聲告訴他們:根~本~變~貴~了!!!!!!!!現在小孩上學成績都要求五育全能,哪科不用去補習~~~
#養小孩比養車難
#養小孩比養車貴
#養小孩需要重視規矩_品行_家庭教育
#誰再說養小孩很簡單_那我ok_你先生
南一國語考卷 在 無影無蹤 Facebook 的精選貼文
〈更更、角角之謎〉
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今年金馬獎,最佳劇情短片一獎頒發給了來自香港的《夜更》(2020)。在頒獎過程中的一個小插曲頗為耐人尋味,那就是影片介紹片段時,片名被喊作「夜更“geng”」,但頒獎人納豆卻說得獎作品是「夜更“jing”」。
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電視機前面的台灣觀眾聽到瞬間可能遲疑了一下,但多數人卻也不以為意。因為在日常生活中,台灣人常常會說「三jing半夜」,去夜市也會吃「五jing腸旺」。然而,依照最新的教育部國語辭典簡編本顯示,「更」字已經取消掉“jing”的讀音,只保留“geng”,這個音也更接近粵語讀法。
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「更」是中國古代的計量單位,指的是晚上七點到隔日清晨五點,「夜更」的意思對台灣人可能陌生,在香港就是「夜班」的意思。而我們平常說的「三更」,是指晚上十一點至隔日一點。而「五更腸旺」的由來,一說是這道菜要熬煮到凌晨三點到五點才會好吃,這點就眾說紛紜了。
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回到「更」的讀音之謎。中國上古漢語,更字其實接近“geng”音。只是在音韻學裡,有個說法叫「顎化」。以古漢語來看,基讀“gi”、欺讀“ki”、希讀“hi”,但因為中國族群眾多,這樣的讀音對許多族群而言比較費力,對滿族人尤其困擾,畢竟滿語只有11個聲母。為了避免發音模糊不清,同樣的音,便改將舌面抬高到接近硬顎的位置發音,果然發現輕鬆也明確許多。
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也是在這樣的背景之下,更字也就從“geng”慢慢演化成“ging”,最後成了“jing”音。只是到了乾隆年間,朝廷也漸漸發現大事不妙,因為尖團音的合流,許多發音形成混淆,出現太多同音詞,也造成理解正統漢語上的困擾,所以朝廷特別發布《圓音正考》,對照北宋的《廣韻》,試圖恢復許多字在古代的讀音。
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這就形成了另一個狀況,稱為「文白異讀」。一個字正式的唸法叫「文讀」,而白話的唸法叫「白讀」。例如「學」的白讀是讀“xiáo”,文讀則要求讀“xué”,最後是文讀廣為通行(我的浙江籍祖父都是說“xiáo”)。但有時候卻是相反狀況,例如唐朝詩人李白其實會稱自己是「李白bo´」,但最後真正流傳下來的是白讀用法“bái”。
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而有些詞彙,寫考卷時我們知道是錯的,但就是偏偏習慣白讀,例如我們會說東西很「薄báo」、脖子「落lào」枕以及三「更jing」半夜。之所以更的“jing”音仍然保留下來,主要是因為京劇仍然讀“jing”音,至今亦然。另一個大家覺得最敏感的,就是主角的「角」字的發音,對岸採用的是文讀“jué”,但台灣通用白讀“jiǎo”,但其實兩方都沒有錯,只是習慣不同,而且其實如果依照現行的教育部國語辭典簡編本,台灣的文讀也是讀“jué”。
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究竟要怎麼決定一個字怎麼讀,其實無法統一只選擇文讀或白讀,恐怕還是要參考那個用法的流行程度來觀察,再進行取捨,一再拘泥於傳統,其實也只是與現實脫節。雖然這中間還是有很多惱人特例,例如「骰」字自古以來都沒有“shǎi”音,據說是因為湖南人不知如何發「骰」音,改稱之為「色子」,而「色」字在湖南方言音近“shǎi”,所以這個“shǎi”本來根本不是指「骰」。不過事實證明,教育部無論再如何推動,台灣人也不可能改叫它「骰tóu子」。
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也許是為了避免類似的爭議,近年中國高考的國文考試已經廢除讀音測驗,因為考這個已經毫無意義,太多文白讀混合的音,難以區別對錯。況且,也沒有所謂什麼音就該怎麼讀的上古漢語傳統可以說嘴,若《尋秦記》真實上演,回去秦朝的主角項少龍可能半句話都聽不懂,因為語言學家普遍認為秦朝的漢語仍保有大舌音,聽起來像俄語。
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所以無論阿Ken和納豆將「更」說成“geng“還是”jing“,其他來自對岸或星馬的影人將「角」說成“jué”還是“jiǎo”,都沒有所謂,並不存在正統與不正統的分別,只有習慣的分別,雙方用法不同,尊重就好。倒是期待有朝一日能「聽見」發音更遵循古法的中國古裝劇,聽來應該很有趣。
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後記:
如果對這些背景有興趣,可以參考〈文白異讀與語音層次〉(劉勳寧著)、〈顎化作用在國語中的例外演變〉(張淑萍著)、〈論漢語方言日母字的歷時演變〉(許慧娟著)等文。其中〈北方話中的尖團合流〉(BYVoid著)很清楚地談到了「尖團合流」的歷史,語言的演變導致現在已經「劍箭不分」,上古漢語的「劍」是讀“jian”,而「箭」是讀“zian“。學者多半認為客語與粵語最能保有古漢語的風貌。也有一些來自吳語、沒有顎化的白讀語彙,來到北方進入漢語主流,最有名的例子就是”尷尬gan gà “。
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我不是音韻專家,只是對這個題目很有興趣,所以自行蒐集資料延伸討論,很可能有不專業的地方,如果板上有相關領域大神,很期待能夠聽到你的見解,我說錯的話請不要鞭太大力呀。也很好奇台灣以外的朋友,也會說「三jing半夜」嗎?
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(圖為《夜更》劇照。)
南一國語考卷 在 澤爸 : 親職教育講師 Facebook 的最佳貼文
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《AQ挫折復原力繪本》是一套給孩子三堂在逆境中成長,養出高AQ的繪本。
我在各處演講時,面對同學的場子中,詢問「最希望爸媽能跟他說的話是什麼?」,沒有想到,得到的答案,幾乎差不多,都是「沒關係,下次再努力就好了。」也表示,望子成龍、望女成鳳的心意,總是希望孩子有了任何挫折,可以在當下就馬上進步的急迫與施壓。
人的一生,總會不斷的做錯。但是,這些錯誤所產生的挫折,不是因為我們不好,而是為了我們可以更好。因為,「挫折」所累積的經驗值,可以讓我們更加知道如何往「對的」方向前進。
我們可能都忘了,唯有面對挫折,心中才能產生莫大的勇氣。
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《AQ挫折復原力繪本》套書的作者是岑澎維,臺東大學兒童文學研究所畢業,現為國小教師。曾獲陳國政兒童文學獎、國語日報牧笛獎、文建會台灣文學獎、南瀛文學獎、大武山文學獎等,出版多部經典書籍。
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《#得不到也沒關係》: 佑辰遇到他夢想中的迴旋車了!為了這輛紅色小車,他全心全意的蒐集小花戳章。一切進行得很順利,佑辰卻漸漸發現,自己內心有一個更大的願望,比得到玩具車還重要。快樂是什麼?他忽然有了新的領悟。
《#慢一點也沒關係》: 易迪的作業老是寫不完,考卷常常滿江紅,什麼都慢半拍,老師常常忍不住對他發脾氣。不過其實他的觀察力驚人,不管是天上地上,還是樹上的鳥兒,每一隻他都能仔細的畫下來;他的耳朵很敏銳,知道那些鳥兒是開心還是生氣;他一點都不懶惰,每天都認真執行一個神祕的計畫。他相信,只要堅持下去,神奇與美好的事情一定會發生。
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