▍思考框架是創造力背後的推手

我們心中，本來就有各式各樣的思考框架，我們思考的方式就是如此。這些思考框架有的簡單、有的複雜，有的精確、有的粗略，有的美麗、也有的邪惡。但不論如何，都會呈現現實的某些面向，協助我們提出解釋、抓住重點，做出決定。

例如，民主制度是一種思考框架，而君主制度也是一種思考框架。在商業產業上，精實生產（lean manufacturing）是一種思考框架，OKR（objectives and key results，即「目標與關鍵結果」，因英特爾與谷歌的先後採用而聲名大噪）也是一種思考框架。宗教是一種思考框架，世俗人文主義（也就是不信神的道德觀）也是一種思考框架。法治是一種思考框架，「強權即公理」也是一種思考框架。種族平等是一種思考框架，種族主義也是一種思考框架。

在我們的種種推理上，思考框架不但是重要基礎，而且應用極為廣泛。近幾十年間，從哲學到神經科學，各式各樣的領域都曾研究人類的思考框架，只是用來描述的術語有所不同，包括：模板、抽象概念、再現（representation）、基模等等。

時至今日，不論是硬科學或社會科學領域，多半都已經接受「人類透過心智模型來思考」的概念。只不過，這其實是相對晚近的概念。在二十世紀初，多半還只有哲學家在思考「人類如何思考」的問題。佛洛伊德對大腦的奧祕深感興趣，但他是當時的例外，而非常態。到了兩次世界大戰之間，像是卡西勒和維根斯坦等哲學家，則是以心智所操縱的符號與語詞為基礎，以此來認識心智。這確實是邁出了一步，讓人以更理性的方式來瞭解「認知」，但一切仍然只是理論，沒有實證。

等到第二次世界大戰之後，開始有實證科學家研究人類的心智—心理學家接手哲學家的研究，特別是開始思考大腦內部的認知過程。一開始，學者認為認知過程就像是嚴格的邏輯運算，但實證研究並無法支持這種論點。大約在1970 年代，「心智模型」的概念開始流行，眾人也開始認為人類的推理並非邏輯形式的運作，而更像是在模擬現實：我們評估各種選項的方式，是去想像可能發生的種種情況。

如今，這種觀點已經由許多心理學家與認知科學家經過眾多實驗得到證明。近年來，由於功能性磁振造影（fMRI）能夠即時視覺化呈現受試者的腦部活動，就連神經科學也踏入了這項研究領域。舉例來說，研究顯示，人類構思未來的時候，會啟動那些和空間認知與3D 思考相關的大腦區域。可以說，其實就是在有目的、刻意的做夢。

這項研究成果，讓我們對人類如何思考的理解，開始默默改變，瞭解了心智模型是人類認知的基本構件。不論我們任何的所見、所知、所感、所信，都始於我們對宇宙萬物的思考方式。我們如何理解世界，會受到我們「相信」世界如何運作所影響，包括：事情為何會發生、未來會如何發展，以及如果我們採取行動之後又會如何。

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▍「解釋」帶來的好處

因果框架要求一切必須有說得通的解釋，這點除了讓我們得以歸納類推，也讓我們得以學習。這是一項重要特點，而且也是一項相對較新的發現。一般來說，學習是發生在得到資訊的時候—聽到老師講課、看到書上的描述、或是學徒動手修修補補的時候。但在做因果解釋的時候，那位提供資訊和解釋的人其實也在學習。這項觀點是由普林斯頓大學心理學教授倫布羅佐（TaniaLombrozo）提出，她是這個學術領域的熠熠新星，引領著一套關於「解釋」機制的新科學。

倫布羅佐從大學時期開始，就發現不論在心理學、社會學、哲學，處處可見關於解釋的想法。雖然這似乎就明擺在眼前，但事實證明，關於「解釋」這件事本身，科學界的研究都還不夠深入。舉例來說，為什麼我們會覺得某些事值得解釋、又有某些事不值得解釋？解釋能讓我們如何有所成就，或者如何讓人誤入歧途？倫布羅佐的研究從心理學和哲學出發，填補了一些我們關於解釋的知識空白。

倫布羅佐對於「透過解釋而學習」的研究，就是一個很好的例子。在實驗中，倫布羅佐請成年受試者看看兩群來自外星的機器人，分別名為glorp 和drent。兩群機器人各有不同的顏色、體型、腳部形狀的特徵，但受試者並不知道真正的重要區別是哪一項。實驗人員請一半的受試者去描述glorp 和drent 各有何特徵，而另一半則是要解釋glorp 和drent 各有何特徵。（兩群機器人都很可愛，但是真正區分的重點並不在於顏色或體型，而在於腳部的形狀。）

結果如何？比起那些只需要描述而不需要解釋的人，那些必須提出解釋的受試者，在找出真正區別之處的表現，明顯高出一截。倫布羅佐做了很多次實驗，結果都類似。她甚至也對小孩做了實驗，結果一樣：如果要小孩提出因果解釋，他們的表現就會更棒。

讓我們把這點再拉回來討論思考框架：我們用因果框架來解釋這個世界的時候，其實就是在學習，因此我們會更瞭解這個世界，我們也能產生更深入、更準確的見解。而且，向別人解釋這個世界，也能讓自己更瞭解這個世界。這項發現對教育和育兒來說，具有直接的意義：記得要小孩解釋他們推論的過程，而不只是要他們給答案。（這或許也有演化上的意義：比起其他不去解釋這個世界的動物，人類透過解釋的機制，也就學得更快、學得更多。）

這件事能帶來的好處，絕不只是知道怎麼區分glorp 和drent而已。人類從最早的時候，就開始想像出各種秩序的概念，在群星當中勾勒眾神的身形，將各種物種加以分類。小孩會花上幾小時，分類排列著自己的小車車、小布偶、樂高積木，還有萬聖節糖果（直到爸媽半夜偷偷來吃掉）。這種分類和重新分類的動作，靠的就是我們取得抽象概念、進行歸納類推的能力。

要是少了取得抽象概念的能力，我們就會覺得自己碰到的一切都是完全陌生，沒有任何一般法則能夠告訴我們該怎麼做。

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以上文字摘自
《#造局者》
思考框架的威力
Framers: Human Advantage in an Age of Technology and Turmoil
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作者：庫基耶, 麥爾荀伯格, 德菲爾利科德

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各位朋友好：

昨天在贈書直播中，談到用過去經驗類比現在或未來未知的處境，是大腦很重要的工作。說真的，這項能力對我們活下來真的幫助很大。

然而，我們昨天也提到，這種思考慣性同時也造成了某些限制。尤其過去經驗本來就比較偏頗，這種慣性要調整，就必須經過有意識的自我教育。

「思考特定議題的時候，我腦海裡如果浮現越多人的立場，最後得到的結論就越讓人信服。」～漢娜鄂蘭

版面上的朋友們，因為常閱讀不同作者的智慧，所以特別能進行討論。這其實更有利於我們看到不同人的觀點，並且選擇適合我們的思考方式，而不只是因循故舊。

今天晚上沒有直播，明天晚上的直播，會再談談傳統教養跟自我傷害的關係。這實在是一種沉重的話題，錯用思考框架，讓我們代代相傳著創傷。

祝願您，能充實我們的思考框架庫，這是能有多元選擇的基礎之一！

#讓小孩越玩越聰明 🔔 歐美三大玩教具品牌聯合開團
🔔 Learning Resource、Smart Games、Janod
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我喜歡買可以玩很久的玩具，就可以看出小孩的進步，自己也會覺得很有成就感。這次國外三大知名玩教具品牌聯合開團，讓大家一次買足。

美國Learning Resources是專門開發設計教具的品牌，很多幼兒園、早療機構都使用，做為教學輔助的教具，更榮獲多項大獎。

法國Janod最有名的就是磁鐵遊戲書，丸柚學校暑期課程，也有買這個磁鐵書送每個小朋友，還有磁鐵世界地圖，真的很值得收藏。

比利時SMART GAMES最有名的就是童話故事桌遊，設計很可愛也可以玩好幾年。

我們家玩了兩年多，很多都沒有玩膩。不僅好玩，更可以促進多方面的發展。文章有詳細的介紹喔。
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✅ LR轉轉齒輪建構系列超好玩，齒輪除了可以平面延伸之外，也可以變成立體的。只要轉動一個齒輪，其他都會連動一起轉，超好玩！讓孩子認識齒輪連動原理，培養專注力、解決問題的能力。我覺得至少要買100pc才夠玩。寵物樂園多了動物還有摩天輪，丸子比較愛這組。

✅ LR超級水果派柚子很愛，玩了兩年還沒玩膩。有兩支小夾子可以夾水果。透過夾取的動作，可以訓練手部精細動作的靈活度，並且學習分類顏色、分辨形狀、數數…等等。

✅ LR溜溜軌道丸子超愛，可以自己拼湊磁鐵軌道，看球滾下來很刺激。可以吸在冰箱或是白板上，創造不同的軌道讓球滾到終點。

✅ LR我會看時鐘時針無法硬轉，要轉分針才會動。可以了解時鐘的運作。上面有標示秒數。有很多張活動卡，可以讓小朋友紀錄自己平常生活作息的時間。還有數字時間和時鐘配對卡

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Smart games把經典童話故事做成桌遊，小孩都很喜歡。從外觀設計到玩法，都有非常多巧思。每套都有附贈一本圖畫故事書，可以練習說故事的能力。

每款都有兩種玩法，有分不同難易度，可以從3歲玩到7歲。每款都需要動腦筋解題，可以訓練孩子獨立思考的能力，更能促進多項發展。像是空間概念、策略規劃、解決問題、邏輯推理、語言表達…

✅ Smart games三隻小豬是要把不同形狀的房子放進遊戲板裡面，一種是要把小豬關進去，避免被大野狼吃掉。另一種是小豬蓋房子，小豬要在房子外面。需要花很多時間嘗試，很好玩。

✅ Smart games小紅帽是要把正確的路徑放到遊戲板裡面，幫助小紅帽走到奶奶家。進階玩法是，要讓大野狼跟小紅帽走到奶奶家，但大野狼路徑要比較短，因為故事裡大野狼是先到奶奶家的。

✅ Smart games睡美人是走迷宮遊戲，有四片拼板，有四種難易度。要讓王子通過荊棘迷宮到城堡救出公主。另一種玩法是，要把噴火龍擋住王子的路，不讓王子通過。

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✅ Janod磁鐵世界地圖真的很值得入手，我還沒看過市面上有類似的東西！上面有中英文地名，還有各國家特色與文化風情。運用拼圖的方式，讓小孩更容易記住地理位置。台灣也有在裡面喔！有繩子可以掛在牆上，不占空間。

✅ Janod磁鐵書的造型就是一本硬殼書，盒蓋就是磁鐵板，很精美。磁鐵厚實質感很好。有非常多款式。小雯最推薦有趣的臉、四季、交通工具、英文字母拼字、幾何創意拼。

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#美國LeapFrog跳跳蛙 💡0-6歲全英互動式教玩具
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🔥直播介紹：https://www.instagram.com/tv/CT2LxvuqK3a/?utm_medium=copy_link

LeapFrog是我育兒這一年多來，涉略的眾多玩具中，覺得在設計上的豐富性、互動性最高的品牌。
都是 #全英語發音，有音樂、有簡單的對話和問答，一款玩具多種玩法，
不強迫，而是自然而然的把英文融入生活中，讓孩子在玩中學。

如果你正在尋找適合0-6歲的聲光玩具、有聲玩具、互動式玩具、英語玩具，
我都很推薦「美國LeapFrog跳跳蛙」 ，寓教於樂，也是孩子在遊戲中學習英文的好幫手👍

LeapFrog的玩具種類超豐富，0-6歲都有適合的玩具選擇，
從形狀、數字、顏色、字母認識，到訓練手眼協調、動作發展、記憶力等的多樣學習內容，
設計上很有趣好玩，可以給孩子很多不一樣的刺激。

像我當初買給小酪梨的學步車就是LeapFrog他們家的『多功能健力學步車』，
有超強的三合一功能，從出生躺著玩到學步時期推著走，
她現在已經很會走路了都還在玩，因為上面有很多機關、按鈕，很吸引小孩的注意力，
玩具可以陪伴孩子的年限很長，覺得CP值很高！很值得投資！

（註：美國LeapFrog跳跳蛙在美國擁有高達79%的品牌知名度及電子教學市場63%的市佔率，是 #美國兒童教育的第一首選品牌，主要致力於兒童產品設計，研發創新並融合科技化的教育商品，使孩童在學習過程能更有樂趣及效率！)
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我們家的玩具清單，我幫大家分類了一下適合的年齡層：

【0~6個月推薦】
▶️多功能健力學步車（很推薦‼️因為可以一路玩到一歲以上）
▶️發條學習機器人（讓手手自由探索，外出攜帶方便！）
▶️動感沙沙鈴（聲光&音樂、樂器聲，外出攜帶方便！）

【6個月以上推薦】
▶️繽紛滾色車（投球球，訓練手眼協調、顏色認識等）
▶️轉轉小海龜（訓練手眼協調，顏色、形狀認識等）
▶️貪吃小松鼠（大推‼️松鼠會說話點餐，訓練顏色水果硬幣配對，超好玩！）
▶️動物字母發音小巴士（大推‼️關於26個字母的自然發音、相關字母開頭的動物名稱、音樂、遊戲等，豐富好玩！）
▶️躲貓貓筆電小狗（大推‼️這個我們也很常帶在車上玩！很好玩！）
▶️跳跳小鋼琴（寶寶會趴就可以玩，彩球會隨琴鍵上下跳動）
▶️滾滾雞學習車（寶寶會坐就可以玩，會走路後可以拉著走）
▶️彩虹鼓毛毛蟲（寶寶會坐就可以玩，內建很多音效還有音樂）

【1歲以上推薦】
▶️走走歌唱Scout（大推‼️滿足小孩遛狗狗的夢！狗狗還會說話，超可愛！）
▶️走走數數吸塵器（大推‼️模擬學習做家事，也可以一邊學英文）
▶️翻轉小筆電（酪梨想學媽媽用電腦工作，所以準備這台給她！）
▶️ABC 學習背包（學習英文字母，另一面可以畫畫、運筆練習）

透過玩樂來學習英文真的是很無壓、很棒的方式！
就跟我們學中文一樣，讓語言自然的融入生活中，每天聽著聽著自然就會了。

LeapFrog的商品超多，表單內是我精選出覺得最好玩、可以玩很久的分享給你們喔！
跟團去吧～～～

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►開團時間：2021/09/13~2021/09/20 PM23:59 準時關單
►運費：滿2000元免運，未滿2000元運費收$100，外島/國外不寄送，部份偏遠地區將加收50元
►付款期限：使用信用卡付款下單3小時內，ATM付款下單12小時內（未付款系統將自動取消訂單釋出名額）
►付款方式：信用卡/虛擬帳號
►出貨時間：
【現貨】2021/09/14 依已付款+訂單順序出貨，2021/09/24出貨完畢
【預購】2021/11/30 依已付款+訂單順序出貨，2021/12/10出貨完畢
(若同時訂購現貨+預購，會拆單寄出，現貨會先行寄出，待預購商品到貨補寄)
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この映像授業では「【中２　理科　生物】　セキツイ動物の分類」が約２３分で学べます。この授業のポイントは「セキツイ動物には「魚類・両生類・ハチュウ類・鳥類・ホニュウ類」の分類があるということ」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【ココもテストに出る！】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。


この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。


■「中１理科　生物」でわからないことがある人はこちら！

・生物　生物の観察　身近な生物
https://goo.gl/G2pk2h

・生物　植物の性質（受粉・光合成・蒸散・呼吸など）
https://goo.gl/XWM7Tp

・生物　植物の分類
https://goo.gl/1xAkmv


■「中１理科　化学」でわからないことがある人はこちら！

・化学　物質の姿（金属・密度）
https://goo.gl/n3kJ5i

・化学　物質の姿　（有機物・無機物）
https://goo.gl/gTlhoZ

・化学　物質の姿（気体の発生）
https://goo.gl/M8bBaq

・化学　物質の姿（水溶液の性質）
https://goo.gl/drn8qB

・化学　物質の姿（状態変化）
https://goo.gl/NOCXah


■「中１理科　物理」でわからないことがある人はこちら！

・物理　光の性質
https://goo.gl/V8Cq67

・物理　音の性質
https://goo.gl/5nznXC

・物理　力の種類と性質
https://goo.gl/NZlhKs


■「中１理科　地学」でわからないことがある人はこちら！

・地学　大地の変化（火山・地震・火成岩）
https://goo.gl/0gJovN

・地学　大地の変化（化石・堆積岩・地層）
https://goo.gl/mdFaa4


■「中２理科　生物」でわからないことがある人はこちら！

・生物　細胞と体のなりたち（消化・血液・神経・骨など）
https://goo.gl/Dlmi0L

・生物　セキツイ動物と無セキツイ動物
https://goo.gl/OdS96K


■「中２理科　化学」でわからないことがある人はこちら！

・化学　化学変化
https://goo.gl/w1SdNC

・化学　原子と分子
https://goo.gl/a4LqdU

・化学　化学変化（化学反応式・酸化と還元）
https://goo.gl/hJU6XL


■「中２理科　物理」でわからないことがある人はこちら！

・物理　電気
https://goo.gl/oRKlBZ

・物理　電気と磁気
https://goo.gl/goX43L


■「中２理科　地学」でわからないことがある人はこちら！

・地学　天気とその変化
https://goo.gl/dkkuwT

・地学　天気とその変化（気圧と前線）
https://goo.gl/y60Asi

・地学　天気とその変化（雲のでき方）
https://goo.gl/NB3rCW


■「中３理科　生物」でわからないことがある人はこちら！

・生物　細胞分裂
https://goo.gl/cy0tly

・生物の生殖
https://goo.gl/weUdcn

・生物の遺伝
https://goo.gl/yU3jpP


■「中３理科　化学」でわからないことがある人はこちら！

・化学　酸化と還元
https://goo.gl/4E5vXw


■「中３理科　物理」でわからないことがある人はこちら！

・物理　運動の様子
https://goo.gl/xKXKLG

・物理　運動とエネルギー
https://goo.gl/rW0W0I


■「中３理科　地学」でわからないことがある人はこちら！

・地学　銀河系と太陽系
https://goo.gl/cZXSEm

・地学　星の動き
https://goo.gl/Jd3fJ3

・地学　惑星と月
https://goo.gl/z2mERj