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在 創意案例產品中有43篇Facebook貼文,粉絲數超過4,814的網紅飛鳥涼不涼的遊戲營運觀察小站,也在其Facebook貼文中提到, 【聊聊從玩家心理需求思考遊戲廣告創意這件事】 當我們在製作遊戲廣告時,直覺上都會思考如何把「特色」展現出來給玩家,這是從產品本身所進行的延伸。然而,所有的產品都有供給與需求端,因此從玩家心理需求的出發點,來思考創意呈現也至關重要。 即使是同樣的遊戲特色,也可以使用相異的溝通方式,來滿足不同玩家的...
同時也有17部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅夏榮慶Jimmy,也在其Youtube影片中提到,Adobe 有個輕量化的剪接軟體叫Premiere Rush,適合剪接Vlog,有桌面版、iPhone版、iPad版和Android版,如果你要拍攝移動人物的影片,Rush有個自動構圖的功能,可以幫你一次製作16:9、9:16、4:5、1:1等尺寸,讓你一次剪接,應用在Youtube、Faceboo...
創意案例 在 傑哥 |只要有人聽就好 Instagram 的最讚貼文
2021-07-05 16:28:24
【6 月份創意案例簡報整理來啦】 真的太多人問我:平常怎麼累積創意靈感?我們團隊大概每兩週會進行一次內部創意分享會,整理國內外精彩的創意、並且分享自己的看法與觀察,這讓我們能持續吸收創意養分。現在 — 就是來公開這份內部簡報! 要怎麼免費獲得這份簡報呢? 1⃣ 追蹤我 @jesseuni...
創意案例 在 傑哥 |只要有人聽就好 Instagram 的最讚貼文
2021-02-03 10:20:07
【如何讀懂並拆解行銷案例?】 怎麼培養創意靈感?這問題已經要被問爛了,老話一句啦 — 基本功中的基本功,就是讀案例、讀案例、讀案例。但當然大家都會讀,要如何內化成為自己的東西需要一些方法,新的一年就從大量讀懂行銷案例開始! 1️⃣ 在哪裡找案例? 其實分享過不少次可以從哪裡找案例資源,要看...
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創意案例 在 夏榮慶Jimmy Youtube 的最讚貼文
2021-01-08 22:39:41Adobe 有個輕量化的剪接軟體叫Premiere Rush,適合剪接Vlog,有桌面版、iPhone版、iPad版和Android版,如果你要拍攝移動人物的影片,Rush有個自動構圖的功能,可以幫你一次製作16:9、9:16、4:5、1:1等尺寸,讓你一次剪接,應用在Youtube、Facebook、Instagram等多種社群媒體。
錄影版本:Adobe Premiere Rush 2021 Mac繁體中文版
#PremiereRush #日更Youtuber #免費動態片頭範本
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👉 用Photoshop做出3D示意圖-https://youtu.be/6SPYc8i664w
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創意案例 在 夏榮慶Jimmy Youtube 的最佳貼文
2020-09-18 22:08:16當我接到一個大型的廣告行銷活動,例如說百貨公司週年慶,我希望做一個特殊的標題文字,創造吸睛效果,這段影片將用Illustrator的漸變工具快速製作彩色漸層文字標題!
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錄影版本:Adobe Illustrator 2020 Mac繁體中文版
#漸層文字 #Illustrator2020 #立體標題
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創意案例 在 黃濃濃。濃Bagel Youtube 的最佳貼文
2020-07-15 19:00:56#台北美食 #寵物友善餐廳 #領養不棄養
第一次近距離與貓咪接觸就是在這家貓廬廚房~😀
貓廬廚房不僅是餐廳也是貓咪的中途之家,這邊的貓咪有些曾經被棄養或是在外面流浪,甚至是重症的貓,但在經過老闆娘救援、醫療與照顧後,目前都有良好的身體狀態,不僅活力十足、毛色也十分光亮!🤩
其實我原本對於貓咪有些迷思,認為牠們有點冷漠、不太好相處,但經過今天與貓咪互動後也打破了我的觀念,發現只要我們可以瞭解並尊重牠們,不要強行抱、摸等等,貓咪其實是很可愛、平易近人的;或許有些人對於浪貓的印象是會兇人或是很怕生,但這邊的貓咪完全不會讓我有這樣的感覺,原因是因為愛媽Michelle平時都會對這些中途的貓咪進行親人訓練,這不僅讓貓咪們可以建立與人類友好、信任的關係,不再怕生,更能提高領養機率,同時降低飼主退養的機率喔!
所以,大家不妨也可以來這邊用餐,不僅餐點好吃,還能享受被貓咪圍繞的幸福感😍~同時,這些費用也可以幫助到貓屋,可說是一舉三得喔!😊
如果想養領養貓咪的話,也可以私訊 @喵森林貓屋 的粉專詢問領養資訊!
#Meow #貓廬 #貓森林貓屋 #流浪貓 #生命教育 #貓中途 #中途之家
#市政府捷運美食
🎉關於流浪動物生命教育:
【做對的事,並把事做對】
本次「流浪動物生命教育專案」由「百靈佳殷格翰」發起,這是一項長期且持續的倡議運動。
如果你也相信 : 人類與動物之間,有著獨特且奇妙的連結,只要動物健康,人類也會更健康,請一起加入 #領養不棄養 的行列,支持 #街貓節育計劃TNR , #重視生命教育 議題。
-更多領養不棄養案例 : https://bit.ly/2L4peeC
-加入百靈佳殷格翰動物健康粉絲團 : https://bit.ly/3dlWsCa
-更多百靈佳殷格翰創意案例:@bb.ii.gg
🎉Meow Kitchen 貓廬廚房
地址:台北市信義區忠孝東路五段71巷32弄2號一樓
電話: 02 2765 7885
營業時間
星期二 12:00–14:30, 18:00–21:30
星期三 12:00–14:30, 18:00–21:30
星期四 12:00–14:30, 18:00–21:30
星期五 12:00–14:30, 18:00–21:30
星期六 12:00–21:30
星期日 12:00–21:30
星期一 休息
創意案例 在 飛鳥涼不涼的遊戲營運觀察小站 Facebook 的最讚貼文
【聊聊從玩家心理需求思考遊戲廣告創意這件事】
當我們在製作遊戲廣告時,直覺上都會思考如何把「特色」展現出來給玩家,這是從產品本身所進行的延伸。然而,所有的產品都有供給與需求端,因此從玩家心理需求的出發點,來思考創意呈現也至關重要。
即使是同樣的遊戲特色,也可以使用相異的溝通方式,來滿足不同玩家的心理需求。Udonis這篇文章,將玩家的心理需求分成以下幾個方向,並提出相對應的廣告創意案例:
●表現自我(Self-Expression):在遊戲中能打造自己的家園、捏出自己專屬角色模樣,都是一種自我表達。
●社交連結(Social Connection):和其他玩家的合作對抗、追逐流行的心理需求。通常女性玩家這類的需求較高。
●成長需求(Progression):大部分角色扮演類玩家都有此需求,相關廣告常以各種方式呈現升級、變大、變強。很多甚至就讓遊戲角色持續走路,越走越強來呈現。
●成為專家(Expertise):這類廣告常會用不同玩家來做對比,如高興的強者vs沮喪的弱者。我認為拉環式廣告也算可屬於此類,玩家藉由解謎的過程,滿足自己成為專家的心理需求。
●發現(Discovery):發現新的物品、地圖、或是SSR卡,重點在於引發玩家探索新事物的好奇心。
●力量(Power):策略遊戲的統治感反應的就是這類需求。通過觀看治理的城鎮、縮小成片的軍隊、或是一刀斬殺無數敵人,都能驅動喜好力量呈現的玩家。
●逃避現實(Escapism):遊戲的沉浸感,其另一面就是能夠幫助玩家脫離現實釋放壓力。漂亮的遊戲場景、獨特的世界觀、甚至懷舊,都能吸引這類玩家。
●放鬆(Relaxation):這一點跟逃避現實有點類似,但更趨向放置輕鬆的意味。由於現今遊戲越來越複雜,對某些玩家反而是種負擔。因此這類廣告會強調佛系、護肝、一場五分鐘,來吸引那些只想輕鬆玩遊戲打發時間的玩家。
為什麼以玩家心理需求來設計廣告至關重要? 根據Facebook Gaming的測試,設計不同心理需求的廣告,才有機會擴大用戶受眾;譬如,25-34歲女性有強烈的社交需求,而18-24的男性較需要表現自我,但對於放鬆的需求較低,那是35-44歲世代玩遊戲的要求。
所以即使是非常華麗的3A遊戲,如果一直主打相同的心理訴求,也有可能吸引不了足夠廣泛的用戶。製作廣告素材前,如果對主打誘因就有明確的方向,就能從影像、文字、call to action都能層層疊加,加深玩家印象。
比方說,一個「炫麗的影片」+「3A級視覺效果」的旁白+「立即下載」按鈕;也許不如一個「炫麗的影片」+「來場動人心弦的冒險之旅」旁白+「立即前往異世界」按鈕,更能驅動需要逃避現實的玩家。
當然,我認為心理的誘因也不見得就只有以上幾點,或是只能用這種方式劃分。所有吸引玩家的方式,最後的目的都是引起"情感、興趣與關注",譬如魔關羽之於三國遊戲、吉卜力之於二之國。
心理需求分類的價值在於,當廣告投放碰到瓶頸時,能從另一個角度去找到行銷策略的死角,拓寬潛在的用戶族群。
最後還是要補充一下,能吸引玩家進入的廣告,但不一定能有回收;決定玩家付費的,還是能夠滿足該心理需求的遊戲,而不是廣告。而廣告的最終目的,還是為遊戲帶來獲利。
創意案例 在 傑哥 Facebook 的最佳貼文
【如何讀懂並拆解行銷案例?】
怎麼培養創意靈感?這問題已經要被問爛了,老話一句啦 — 基本功中的基本功,就是讀案例、讀案例、讀案例。但當然大家都會讀,要如何內化成為自己的東西需要一些方法,新的一年就從大量讀懂行銷案例開始!
1️⃣ 在哪裡找案例?
其實分享過不少次可以從哪裡找案例資源,要看行銷創意案例的話,我的首選還是看「坎城創意獎」的得獎作品,畢竟業界應該沒有人會質疑 — 坎城基本上算是世界創意的頂點。我自己大概把 2019 & 2018 兩本厚厚的坎城創意獎結案報告翻到快爛掉了,翻書的感覺還是跟滑網站不同,一次可以看爆多案例,也可以隨手翻一頁刺激靈感。
順帶一提:《坎城 2020:創意共筆》的群眾集資 12/31 就會結束了,不只有書,還有案例影片平台訂閱、小型讀書會等資源(有興趣可以看:https://socialdon.group/canneslions2020),我自己也預計會擔任 2021 年 3 月讀書會的講者,一直以來受到坎城創意的幫助太多了,希望也能把這樣的力量帶到大家面前、分享我自己最愛哪些精彩案例。
2️⃣ 第一步是拆解。
我看到任何案例第一件會做的事情是「拆解」,把每一個案例的產業類別、產品類型、消費者洞察、創意手法、運用平台、技術應用 ... 全部拆解出來。如何應用案例?並不是你要做酒類的行銷時,只能看酒類的案例,而是要去有沒有其他產業、相似消費者類型、可以激發靈感的手法、平台或技術。比方說做高檔酒,反而可以去研究高檔車的案例。
3️⃣ 一定要看完當下就筆記!
拆解完後,當下有什麼靈感或想法就立刻搭配案例記錄下來,像我都會拍下案例、傳一則訊息到我的靈感庫,記錄在這個案例中我看到的亮點、想到可以怎麼應用、聯想到什麼、以及這個案例的相關關鍵字 ... 等等,這樣才會內化成為你自己的創意能量。另外這樣的筆記也方便之後想要搜尋的時候,能夠快速找到你記錄過的案例。
4️⃣ 進一步去了解這個案例背後背景。
看到喜歡的案例後,可以去了解案例背後的團隊、角色、時空背景 ... 等等(在 Ads of the world 這個網站搜尋案例,可以找到這些背後 Creative Director、Art Director ... 等角色,然後進一步找到這些角色的其他作品),可以讓你更透徹感受一些知名創意總監的風格、為什麼要走這路創意的背後理由、達成的效果等等。
5️⃣ 分享這個案例給身邊的人。
能好好把一個案例有邏輯、並且用吸引人的方法說給身邊的人聽,讓對方感受到這個案例的亮點,表示你完全吸收了,而且在這個過程中也可以訓練自己的提案能力。
記得,創意也不過是行銷的其中一個環節,但紮好創意的馬步肯定是有幫助的,大家如果自己看不懂哪個案例,也都歡迎私訊跟我討論!
#廣告 #創意 #行銷 #傑哥 #傑哥補藥 #社群 #小編 #坎城 #坎城創意節
創意案例 在 畫畫簡仁吉 Facebook 的最佳貼文
11/21學習成果展示,大家畫畫的能力越來越棒!
星期六早上9:00-10:30手繪插畫高級班(人物篇)
11:00-12:00插畫啟蒙班,下午1:00-2:30手繪插畫初級班(昆蟲篇),3:00-4:30手繪插畫中級班(鳥類篇)
簡老師的教學理念分為兩大區塊,讓小朋友的創意可以自由發展無限延伸是訓練小朋友創意聯想的最佳方法。
1.「小主題大發揮」讓每個寶貝學習創意有方法。
現在的小孩非常的聰明老師有沒有認真,是不是很專業每個寶貝都很清楚。在講簡老師的課程當中不僅是言教更重要的是身教,每一堂簡老師在黑板上的範畫都不只是一幅,並且非常認真負責的針對每一個寶貝量身訂作最好的學習計劃。不僅課堂上輕鬆幽默建構最歡快的學習氛圍,並讓每個學員在玩中學學中玩度過每個快樂的課堂。在這個課程設計系統最要求的設計概念,就是「小主題大發揮」每一堂課都有很專業的主題以及創意重點。簡老師的課程範圍不會很大,最大的特色就是把每個重點講的非常仔細,讓每個學員不需要刻意記憶就能學到心坎裡。簡老師的課程不需要反覆練習,因為每堂課是非常專業的建構,承先啟後環環相扣整體的課程規劃就是有很多細節所組建的。絕不是天馬行空無中生而以「創意」為發想的重點,是讓每個寶貝在生活中累積創意發現創意,在生活中可以輕鬆地去實踐創意展示創意。這才是人見人愛的手繪插畫課程。不需基礎保證學會!
2「.統一中求變化」讓寶貝真正了解如何去創意!
很多寶貝最喜歡簡老師的課程不是畫出精彩的插畫,而是簡老師在課堂當中所舉的創意案例以及有趣的創意發想。最重要的是簡老師有激發每個小朋友創意的能力,透過因材施教的創意模式會不斷地刺激寶貝,給予每個小朋友的創意突擊都是非常有趣也很有效果。在簡老師課堂中最棒的就是「班群效應」,透過每個小朋友不一樣的創意展現所延伸的臨場創意,就是簡老師最喜歡的教學道具。這會比簡老師認真教學還要好的學習效果,但這是「可遇不可求」所以簡老師都會努那將每個學員培養成最好的創意學伴,透過彼此的刺激所帶來的創意效益,遠遠超過簡老師給予了專業知識。這也是簡老師最享受的創意成果,當然一定要有很好的課程系統.最認真的創意學員以及最歡樂的課堂氛圍,才會有非常精彩的創意效益。大家可以透過簡老師的分享看到每個寶貝的創意成果,發現每個學員的創意都很不一樣,整體的概念就是要讓每個學員在「統一中求變化變化中求統一」的創意概念中,不斷地練習不斷地實踐透過每一次的表現,就能真正知道「統一中求變化」最神奇的創意變化。讓每個寶貝透過簡老師的課程設計,真正了解創意的趣味性與設計的重要性。這是一個多元創意的訓練讓每個寶貝可以真正享受創意的樂趣。
歡迎有興趣的寶貝與寶媽免費試聽意者請洽簡老師。