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在 判斷式產品中有35篇Facebook貼文，粉絲數超過14萬的網紅每天為你讀一首詩，也在其Facebook貼文中提到， 表達 ◎柏樺 我要表達一種情緒 一種白色的情緒 這情緒不會說話 你也不能感到它的存在 但它存在 來自另一個星球 只為了今天這個夜晚 才來到這個陌生的世界 它淒涼而美麗 拖著一條長長的影子 可就是找不到另一個可以交談的影子 你如果說它像一塊石頭 冰冷而沉默 我就告訴你它是一朵花 這花的氣味...
同時也有11部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅數學老師張旭，也在其Youtube影片中提到，今天要來講迴圈的觀念 上一堂課 👉 條件判斷式 (https://youtu.be/9UP7GSBFZV4) 下一堂課 👉 迴圈(loop) - 下 (https://youtu.be/u8DcO-j6Vuc) 【張旭無限教室線上課程平台】 2021 年年初，張旭老師建置了一個線上課程平台 除了...
判斷式 在 工具王 阿璋 Instagram 的精選貼文
2021-04-04 21:34:22
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判斷式 在 數學老師張旭 Youtube 的最佳解答
2021-07-03 21:17:08今天要來講迴圈的觀念
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下一堂課 👉 迴圈(loop) - 下 (https://youtu.be/u8DcO-j6Vuc)
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除了放張旭老師的線上課程以外
也有其他與張旭老師合作的老師們的課程
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【版權宣告】
本影片版權為張旭 (張舜為) 老師和 Hank 老師所有
嚴禁用於任何商業用途⛔
如果有學校老師在課堂使用我的影片的話
請透過以下聯絡方式通知我讓我知道，謝謝
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判斷式 在 數學老師張旭 Youtube 的精選貼文
2021-06-26 21:15:53今天要來談條件？
上一堂課 👉 變數、運算子 (https://youtu.be/hDTx3JHtGN0)
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判斷式 在 數學老師張旭 Youtube 的最讚貼文
2021-06-19 21:18:59今天來談變數、運算子
上一堂課 👉 第一支 C++ 程式 (https://youtu.be/7b91Kcmm95A)
下一堂課 👉 條件判斷式 (https://youtu.be/9UP7GSBFZV4)
【勘誤】
23:46 char表示範圍: -128 ～ 127
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判斷式 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最讚貼文
表達 ◎柏樺
我要表達一種情緒
一種白色的情緒
這情緒不會說話
你也不能感到它的存在
但它存在
來自另一個星球
只為了今天這個夜晚
才來到這個陌生的世界
它淒涼而美麗
拖著一條長長的影子
可就是找不到另一個可以交談的影子
你如果說它像一塊石頭
冰冷而沉默
我就告訴你它是一朵花
這花的氣味在夜空下潛行
只有當你死亡之時
才進入你意識的平原
音樂無法呈現這種情緒
舞蹈也不能抒發它的形體
你無法知道它的頭髮有多少
也不知道為什麼要梳成這樣的髮式
你愛她，她不愛你
你的愛是從去年春天的傍晚開始的
為何不是今年冬日的黎明?
我要表達一種細胞運動的情緒
我要思考它們為什麼反叛自己
給自己帶來莫名的激動和怒氣
我知道這種情緒很難表達
比如夜，為什麼在這時降臨？
我和她為什麼在這時相愛？
你為什麼在這時死去?
我知道鮮血的流淌是無聲的
雖然悲壯
也無法溶化這鋪滿鋼鐵的大地
水流動發出一種聲音
樹斷裂發出一種聲音
蛇纏住青蛙發出一種聲音
這聲音預示著什麼？
是準備傳達一種情緒呢？
還是表達一種內含的哲理？
還有那些哭聲
這些不可言喻的哭聲
中國的兒女在古城下哭泣過
基督忠實的兒女在耶路撒冷哭泣過
千千萬萬人在廣島死去了
日本人曾哭泣過
那些殉難者，那些怯懦者也哭泣過
可這一切都很難被理解
一種自己的情緒
一種無法表達的情緒
就在今夜已來到這個世界
在我們視覺之外
在我們中樞神經裡
靜靜的籠罩著整個宇宙
它不會死，也不會離開我們
在我們心裡延續著，延續著
不能平息，不能感知
因為我們不想死去
1981.10
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◎作者簡介
柏樺，詩人、翻譯家，西南交大中文系教授、博士生導師。1956年生於中國重慶，1979年始從事詩歌、隨筆的創作，以及文學批評、英美文學翻譯等活動。著有詩集《表達》、《往事》、長篇隨筆《去見梁宗岱》、回憶錄《左邊——毛澤東時代的抒情詩人》等，有論文《非非主義的終結》《从主體到身體——關於當代詩歌寫作的一種傾向性》等。與張棗、歐陽江河、鐘鳴、翟永明並稱四川五君子。
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◎小編柄富賞析
〈表達〉這首詩寫於1981年，當時柏樺在廣州外語學院讀書，在柏樺的回憶錄《左邊：毛澤東時代的抒情詩人》裡，他回憶完成這首詩的過程：「突然一個詞跳出來了，『表達』。我前兩天讀一本英文書時碰見的那個詞，它正好是一首英文詩歌的標題；當時我對這個詞立刻產生了感應，久久地注視著這個孤零零的單詞，竟然忘了讀這首詩。此時，耳邊又想起了這個詞，是什麼東西再次觸發了它？一個聲音在田野深處顫慄著不可名狀的美之恐怖，那是『蛇纏住青蛙發出的聲音』；我還聽到不遠處水流的聲音，清越的風濤吹斷一截嫩枝的聲音……」
於是一種表達的渴望隨著柏樺這顫慄的感知迸發而出，「我要表達一種情緒」這一句既是整首詩的起點，也是整首詩的主題。情緒或許是自然的，但我們如何表達它，就必須是「我要」表達一種情緒，詩人意識到表達這種情緒的渴望，意識到表達所需要的動能，意識到這些他才能如此寫；而在表達與情緒之間，柏樺感受到了那中間的鴻溝，唯有詩的語言才能表達、甚至創造這一個情緒，因為它從不被我們熟悉。
詩人像是第一個發現火的能人，發現了火，於是必須創造「火」這個概念。這首詩以同樣的立意去表達一個他認為從來不被感知到的一種情緒，事實上有誰能說自己的情緒與他人相同，快樂、傷心都只是一個符號，如何代表所有人的快樂與傷心。而柏樺所發現（或者說創造）的這個情緒，又超越了快樂傷心這類的普遍性，難以定義（「音樂無法呈現」、「舞蹈也不能抒發」），反過來說又是更普遍的一種生命的情緒，是「水流動」、「樹斷裂」、「蛇纏住青蛙」，是「古城下中國兒女哭泣的」、「基督忠實的兒女在耶路撒冷哭泣的」、「為廣島死傷哭泣的日本人之所哭泣」的聲音，所要傳達的情緒；是有情無情的生命同樣乘載，卻永遠無法被同理的：「那些殉難者，那些怯懦者也哭泣過／可這一切都很難被理解」。
這種情緒是自己的，柏樺說「一種自己的情緒」，言下之意就是「所有生命的情緒」，使用這種反面性的語言，柏樺的詩因此也帶有些許朦朧詩的特質。它「靜靜的籠罩著整個宇宙」而「在我們心裡延續著，延續著／不能平息／不能感知」，詩人說「因為我們不想死去」。據說結尾這一句本來是「因為我們都將死去」，而當時柏樺與剛剛結識到的廣州朦朧詩人吳少秋書信上討論到這一首詩，吳少秋建議他，把「因為我們都將死去」改成「因為我們不想死去」。吳少秋說如此「整首詩的意義就會有一個質的變化，一個抽象的飛躍。用相反的意思來強調真心想表達的意思，你的本意會更堅強、更複雜、更篤信、也更回腸蕩氣。」
吳少秋的建議使柏樺這首詩收束在一個最複雜、最精神的判斷式的頂峰，柏樺認為這首詩是他「真正意義上的第一首詩」，在少秋的注視與撥動之下完成了它現在這個樣子與廣泛流傳的命運，柏樺的聲音就這麼從廣州的上空傳遞出去。
這首詩可以說是柏樺早期詩觀的見證，而吳少秋正是影響柏樺早期詩觀的重要人物，柏樺自陳在少秋均勻的節律中，他開始穩健地掌握了自己詩中的百分比，他因此可以及時地找到自己天性中被忽略的瑕疵，控制他的破壞性，正如龐德的一句話「歸根到底，詩人之所以是詩人，就在於他具有一種持久的感情，同時還有一種特殊的控制力。」而柏樺此刻已經在詩人的路上。
參考資料：
柏樺《左邊：毛澤東時代的抒情詩人》，江蘇文藝出版社，2009
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美術設計：江襄陵 -Nysus IG：https://www.instagram.com/nysus_/
攝影來源：Unsplash
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#每天為你讀一首詩 #中國當代詩 #巴蜀詩群 #表達 #柏樺 #吳少秋
https://cendalirit.blogspot.com/2021/05/20210514.html
判斷式 在 91 敏捷開發之路 Facebook 的最佳解答
我第一支 code 4 fun 有頭有臉有聲音的影片上架 YouTube 啦！
這次主題是逆向的 tennis，我試著把所有 hard-code 寫死的 tennis production code 透過 baby step 重構成真正的商業邏輯。
這也是 TDD 紅燈變綠燈其中一種作法：「假實作」。
Fake it, till you make it!
(雖然針對這麼多的 fake it 的假實作，重構起來還是有點囉唆就是了）
（眼尖的朋友應該發現了，滑鼠只是拿來做解說用的，整個重構過程都不需要用到滑鼠）
如果你比較傾向這種有頭有臉有聲音說明的影片，就幫我把這則影片連結分享給你的朋友吧，也邀請你在 YouTube 訂閱跟按讚吧。
#code4fun
#有頭有臉
#FakeItTillYouMakeIt
#重構
➀ GitHub commit history: https://github.com/tdd-best/tennis-legacy-for-baby-steps-java
➁ YouTube 連結：https://www.youtube.com/watch?v=d70T_lqxBmY&feature=youtu.be&ab_channel=JoeyChen
判斷式 在 91 敏捷開發之路 Facebook 的精選貼文
上回設計的「計算運費」範例，用來示範跟練習「使用多型來取代重複的判斷式」，我把它整理在一起，未來可以陸續更新在這篇文章中。
https://tdd.best/code-4-fun/polymorphism-replace-conditions/
還有一些語言沒有題目跟重構步驟，歡迎有興趣的朋友共襄盛舉。
感謝諸位好友的無私貢獻，我已經收到不少 feedback 很感謝大家提供這樣的題目版本，讓他們可以自己參考著練習。
如果大家喜歡這樣的內容，希望您能給 repo 一個 star，給這些無私的朋友一些鼓勵，謝謝你。
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