「我看到了一個小女孩緊緊閉上雙眼，雙手擁抱著過去那個友善的世界，一個她內心明白已經不存在的地方，而她還是緊抓不放，懇求它別放開她的手」 《 #別讓我走》2005, 石黑一雄 推薦度：👍👍 👍 👍 👍 易讀度：👍👍 👍 👍 👍 💡#bookypoint 『當生命的目的，是為了成為他人的儲備器官，這些人該用什麼樣的姿態生活？』凱西是海爾森學校的學員，她是來自於某位人類的複製品，為器官捐贈的目的，而誕生在世上。在海爾森學校中，這些複製人和常人一樣受到良好教育，學校鼓勵學生創作『藝術品』，因為這些創作代表他們的『靈魂』。每位學員在成年後，會依序經歷多次的器官捐贈，最後逐漸死去。在這短短的歲月當中，學習如何去愛，如何擁抱與失去一段關係，並接受逝去的回憶，成了這群複製人的人生課題。以下三點和大家分享： 1️⃣ #創造之於靈魂 在學校的監護人，總是鼓勵複製人努力創造各式畫作、詩篇、模型，說創造關乎他們的『靈魂』，其中的佳作甚至可以進入畫廊。然而，從來沒有人知道畫廊到底在哪裡，而這些創作離開了學校，顯得一文不值。凱西開始懷疑，創作難不成是器官捐贈的免死金牌，是否證明自己擁有創造力，擁有靈魂，就擁有豁免權。 這些創作最後確實被收入畫廊中，但僅僅是欣賞之用，代表一位人的生命歷程。以前由上帝給予的生命，現在由人類來給予，但『生命不代表有意義、有靈魂』，如同書中許多社會大眾，僅把複製人當成生命的載體，而海爾森學校，是善心人士為了證明這些複製人，一樣可以表現出生命的意義所創辦的。 2️⃣ #過去比未來更讓人害怕 凱西對於器官捐贈的結局早就預見，但他們習慣『聽而不聞』，不去談論那天的到來，未來就像悶煮的鍋爐，不安感隱藏在日常對話中。既定的未來，倒也沒有讓他們放棄生活，他們建立常人的友誼與愛情，不為了生育而性愛，不為了未來的工作而閱讀、學習，不為了成名而創作藝術品。 因為死亡的迫近，讓所作所為都不為目的而做，這些作為本身就是靈魂的誕生。凱西建立起一段段關係，並接著失去。書中一段話『每個人都努力想要適應新生活，但是我想大家都做了一些後來會感到後悔的事』，這些經歷過的掙扎與過錯，其實才是讓人感到害怕、憂鬱的原因。 3️⃣ #人在不知不覺陷入機械化的框架中 生命的意義是保持自己的靈魂，而靈魂源自於創造，但群體的體制話生活，使得意志力薄弱的人逐漸無機化，我們可以成為任何人的器官，就如同塞在巨大機械中的小零件，認為自己跟上步調至關重要，但其實永遠不缺另一個零件來取代。 在看似嚴肅的科技議題上，帶入很深沈又鄉愁的生命描述，關於生命中美好過去的回憶，看淡結局的重要性，榮登我近期最愛的一本書。希望以上3點幫助到大家，喜歡的人歡迎追蹤分享，也歡迎在下方留言評論😆 📗「或許海爾森上上下下每個人都有一個這樣的小秘密：一個小小的、自行創造的私人空間，我們可以在這個空間帶著恐懼和期待獨自睡去」 📗「我想著這些垃圾，想著樹枝上不停拍打的塑膠布條，想著如海岸線般、勾住各種奇奇怪怪東西的鐵絲柵欄，我半閉著雙眼，想像自己從小遺失的東西全被沖刷到了這裡」 📗「每個人都努力想要適應新生活，但是我想大家都做了一些後來會感到後悔的事」 #電子閱讀器 #閱讀筆記 #電子書 #好書推薦 #好書分享 #閱讀分享 #讀書心得 #koboforma #自我成長 #自我提升 #誠品書店 #文學 #書評 #商周出版 #石黑一雄 #btno85