[爆卦]公民與社會課本pdf是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 公民與社會課本pdf產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過8,378的網紅時代力量台中黨部,也在其Facebook貼文中提到, 【拆解空氣迷霧的特展】 島嶼浮塵:PM2.5視界 地點:台中科博館 台中市北區館前路一號 今天特展開幕,引用策展人黃旭的話:「在日常生活中,你可以不起油鍋、不燒香,或與抽菸的朋友保持距離…,以避免接觸PM2.5的風險;但你離不開被大型污染源排放擴散的公共空間:街道、公園、學校、辦公室、...

  • 公民與社會課本pdf 在 時代力量台中黨部 Facebook 的最讚貼文

    2017-01-11 18:00:01
    有 25 人按讚


    【拆解空氣迷霧的特展】
    島嶼浮塵:PM2.5視界
    地點:台中科博館 台中市北區館前路一號

    今天特展開幕,引用策展人黃旭的話:「在日常生活中,你可以不起油鍋、不燒香,或與抽菸的朋友保持距離…,以避免接觸PM2.5的風險;但你離不開被大型污染源排放擴散的公共空間:街道、公園、學校、辦公室、商場…。在這些公共空間中,一般民眾呼吸的權利尚未被充分看到。

    博物館展示目的之一,就是為了觸發社會大眾的省思和討論。這是「科學」與「藝術」交會之處。台中科博館年終展覽:「島嶼浮塵:PM2.5視界」,將結合多位科學家、藝術創作者,以及關心環境的團體與個人,企圖通過創作及研究,觸動大眾的省思和開啟討論之門。」——科博館訊 2016.12號

    徐永明委員今日也受邀參與開幕,徐委員提到:時代力量也在立法院推動「空汙法」修法,希望讓地方政府有更大的主導權、自主權,決定生煤的燃燒及使用,同時也跟隨葉醫師的腳步,希望台化可以撤出彰化市中心。我想未來時代力量將持續把處理PM2.5的問題,當做黨的目標繼續努力。

    今天看這個展覽非常感動,民眾不需要來看這個展覽也知道空氣不好,每天早上起來民眾就知道空氣不好,家裡面有小朋友都會買空氣清淨機。台中科博館做這個展覽非常好,代表政府有心要面對這個問題,「當民眾沒有健康清潔的空氣可以呼吸時,就是政府的責任及恥辱。」所以我非常鼓勵台中科博館多辦這樣的活動,讓民眾知道政府在正視這些問題,政府會讓很多聲音呈現出來,不論是立法或行政部門,政府都會努力地解決這些問題。

    時代力量特別要我在這邊承諾,我們雖然是一個小黨,但是未來在立法院我們會把防治空汙及提升地方政府的自主權,當成我們下一階段努力的目標。當然更重要的是,剛剛院長所提到碳稅我們也會持續努力,我們已經為了核能付出相當多的代價。我相信透過科博館、藝術家及公民團體的努力,未來我們可以把這個恥辱拿掉,還給人民清潔、乾淨與可以看到未來的台灣。

     
    我不曾看過秘密的納粹,卻親眼見證堂皇的集中營......
     
     
     
    【誰比誰更加透明】
     
    清晨冷冽包圍,人們彷彿
    列隊行走,朝著市場邁步
    孩童學校、下棋公園、上班的
    我們沒有更好的命運,機會
    如同問我天空的顏色
    我總想起一群消失的海鳥

    我不曾看過秘密的納粹
    卻親眼見證堂皇的集中營
    排放毒氣、無有標的
    讓我們編寫全新的課本:
    「屠殺一個人是悲劇,
    屠殺一百萬人是計劃經濟。」

    若我們在長長的海岸線
    種滿工業區(輕油裂解廠
    燃煤排硫的化學工廠)
    我們稱之為收銀機
    捲一根上好的煙囪徹夜狂歡吧
    長期而言我們都會死去

    我們是神最寵愛的孩子不是嗎
    世界是我們的課堂與遊樂場
    汽油是耶穌的寶血不是嗎
    已知用火,已知抵押與借貸
    有人喃喃自語:致命的自負
    遠方有人燃燒煤炭,海面悄悄上升

    當你散步、育嬰或戶外旅行
    伸出你的手指與我接觸
    誰敢質問這堂皇的龐氏騙局
    利率浮動,灰色的邊界不明
    無人知曉一公斤的灰塵或空氣
    誰比誰更加透明



    島嶼浮塵策展人黃旭提到:
    「在日常生活中,你可以不起油鍋、不燒香,或與抽菸的朋友保持距離…,以避免接觸PM2.5的風險;但你離不開被大型污染源排放擴散的公共空間:街道、公園、學校、辦公室、商場…。在這些公共空間中,一般民眾呼吸的權利尚未被充分看到。

    博物館展示目的之一,就是為了觸發社會大眾的省思和討論。這是「科學」與「藝術」交會之處。台中科博館年終展覽:「島嶼浮塵:PM2.5視界」,將結合多位科學家、藝術創作者,以及關心環境的團體與個人,企圖通過創作及研究,觸動大眾的省思和開啟討論之門。」——科博館訊 2016.12號

    拆解空氣迷霧的特展
    島嶼浮塵:PM2.5視界
    http://web2.nmns.edu.tw/PubLib/NewsLetter/105/349/1.pdf



    病態美學將作為聯展藝術創作者一員參與展出,現場還有諸多以PM2.5空汙為主題的創作,以多元媒材如靜態、錄像、互動媒材表現,以跨界手段讓觀展者更了解每日不得不面對的浮塵,請大家敬請期待一月到來。

  • 公民與社會課本pdf 在 薛呈懿 Hsueh ChengYi Facebook 的最佳貼文

    2015-05-31 00:58:45
    有 92 人按讚


    【關心教育,更應該關心這件事:反黑箱課綱】

    看到自己母校羅東高中的學弟妹也站出來了,覺得欣慰
    反黑箱課綱 羅東高中站出來
    下面的文雖然有一點點長,但讀的完不會累
    希望大家可以了解脈絡,一起聲援!

    公民社會的建構,不只是體制內外的奮鬥,更要捍衛教育啊!

    -----------------------------------------------------------------
    2014年1月教育部突然提出高中社會科所謂的「微調」課綱,舉國譁然,引起各界人士和民間團體針對資訊不透明、程序草率與內容爭議的強烈質疑和抗議。然而教育部卻強度關山,於2014年2月10日正式公布「微調」課綱。

    首先,「微調」的審議過程嚴重違反程序正義。不但教育部只匆匆於兩日內舉辦三場公聽會,基層參與的空間被封殺。而法定課審會分組會議審查過程中,更採用「黑箱投票」,委員記名寫「投票單」竟未當場開票,事後由主席自行宣布通過。再者,欠缺專家與公共參與,根據報載,小組成員竟無任何台灣史學者。而教育部至今仍拒絕公開相關資訊供大眾檢視,更被法院判決違法。

    在實質內容部分,教育部假「微調」之名大調特調,以台灣史為例,教育部長辯解台灣史課綱「只微調23%」,然而當「今天很熱」改為「今天不熱」,按教育部算法並未變動字數,概念卻完全相反。實際上,該課綱字數的更動高達60%以上,內容修改嚴重違反課綱簡明、開放、不下結論的原則,且錯誤百出,例如將「原住民」改為「原住民族」,導致歷史上和當代的平埔族不見了。同樣的,公民科不但刪除白色恐怖迫害人權的事實,並有諸如將釋憲主體誤植為1993年前的「大法官會議」(應為「司法院大法官」)等明顯錯誤。地理科則是在微調後重拾了「菲傭、外籍新娘」等歧視用語,再再顯示黑箱「微調」導致問題叢生。

    目前根據「微調」課綱編寫的教科書尚在陸續審定當中,舊版教科書執照也仍然有效,懸崖勒馬猶未晚也。我們要求中國國民黨朱立倫主席秉持良知,敦促貴黨從政黨員吳思華部長撤回「微調」。我們也要求民主進步黨蔡英文主席落實2014年2月5日貴黨中常會的決議,即執政十三縣市一致不採用新課綱。我們更呼籲各縣市首長,不分黨派,拒絕毫無正當性的黑箱「微調」課綱。

    除了微調之外,我們也發現教育部對於制定中的十二年國教領域課綱,均如「微調」時一般一切保密、黑箱。然而,過去數次課綱研議,皆無此種保密到家的做法。透明、公開,公共的參與程序,是民主社會的基本原則,我們要求教育部即刻公開相關資訊,調整課綱審定程序。政府應依行政程序法召開程序嚴謹的聽證會,同時應邀請教師、學生、家長及社會各相關團體共同參加領域課綱制定,打造真正由下而上,民主參與的十二年國教課綱。

    我們在此呼籲各界人士支持我們的三大訴求:
    一、撤回黑箱反專業的「微調」課綱。
    二、立即公開課綱「微調」與制定中的十二年國教領綱相關資訊。
    三、建立課綱審定的公共參與程序。

    反黑箱課綱行動聯盟:
    https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=446234508871325&id=429607783867331

    【對抗官方施壓 聯盟投書信箱成立】
    黑箱「微調」課綱議題延燒至今,不只學界和社會團體看不下去、教師和家長受不了,連學校裡的學生也挺身而出。

    近期全台有超過100所高中的學生,陸續成立臉書的粉絲專頁、在校內舉辦微調課綱說明、號召連署等行動,帶動校內的討論,來表達他們對「微調」課綱的意見,並支持教師選用「微調」前的教科書。
      對此,聯盟非常樂見大家能夠站出來發聲、爭取教育權益,但是我們接獲消息,教育部除了之前向高中和出版社發公文、試圖干涉選書以外,仍持續向學校施壓。擔心在第一線抗爭的學生與教師要面對可能隨之而來的壓力,在此提醒大家:

    1. 校方(不論是校長室、學務處、軍訓室,或任何組織或個人)倘若就各位抗議課綱「微調」,爭取教、學自由作出任何限制,都必須有法律作為依據,且必須有正當理由。

    2. 另外,依行政程序法第95條第2項規定(規定如附),老師或同學們於遭受校方「口頭」方式施壓時,有權請求校方就其口頭「命令」或「關心」提供書面,以保障自己的權利。
    行政程序法第95條第2項:
    「以書面以外方式所為之行政處分,其相對人或利害關係人有正當理由要求作成書面時,處分機關不得拒絕。」。

    3. 遇到師長、教官干預、約談等狀況要自行蒐證,錄影怕太明顯激怒對方,或是不方便拍攝的場合就錄音。萬一日後衍生出一些懲戒案件,及時保存證據都是很重要的。

    總之,各位老師、同學如果遭受來自於校方的任何壓力,都歡迎利用「課綱盟」官方信箱「antiblacksyllabus@gmail.com」,與我們聯繫。校園民主應由大家共同守護!
    需要論述資料或演講活動邀約,任何狀況,都可以向我們投書,使我們有機會支援並提供協助。

    我們也有在專頁上發布這個消息,也請各位大家能幫忙協助轉發,讓更多人知道這個訊息!

    【講座邀約表單】
    https://docs.google.com/…/1JL4ujC_fUC5OQ9hmweqDQ37…/viewform

    【各地活動講座彙整】
    https://www.google.com/calendar/render?tab=cc#main_7%7Cmonth

    目前成立的有:
    【區域整合性平台】
    北區反課綱高校聯盟
    桃區高校聯盟
    中區反課綱學生聯盟
    南區反課綱微調學生聯盟

    【基隆】
    @基隆高中 反黑箱課綱 基隆高中不缺席
    中山高中 反黑箱課綱 基隆中山高中站出來

    【北市】
    建國高中 我們反黑箱課綱 建中學生站出來
    士林高商 反黑箱課綱 士商學生站出來
    萬芳高中 反黑箱課綱,萬芳高中.國中 - 站出來
    大安高工 反黑箱課綱 大安高工站出來
    景美女中 反黑箱課綱 景美女中站出來
    大同高中 反黑箱課綱 市立大同高中
    北一女中 反黑箱課綱 北一學生站出來
    政大附中 反黑箱課綱 政附學生站出來
    松山工農 反黑箱課綱微調,松山工農不缺席
    大直高中 反黑箱課綱 大直學生站起來
    育成高中 育成高中反黑箱洗腦課綱
    華江高中 反黑箱課綱 華江高中站出來
    師大附中 我是附中人,我反黑箱課綱
    中山工商 反黑箱課綱 中山工商站出來
    淡水商工 反黑箱課綱 淡水商工
    東山高中 反黑箱課綱 東山高中站出來
    中山女中 反黑箱課綱 中山女高站出來
    復興高中 反黑箱課綱 市立復興高中站出來
    國立陽明高中 反黑箱課綱 國陽明人站出來
    麗山高中 反黑箱課綱 麗山高中有你有我
    新店高中 反黑箱課綱,新店高中站出來
    內湖高中 反黑箱課綱 內湖高中站出來
    內湖高工 反黑箱課綱 內湖高工站出來

    【新北】
    中和高中 反黑箱課綱 中和高中站出來
    三民高中 反黑箱課綱 三民高中站出來
    淡江高中 反黑箱課綱 淡江高中不缺席
    板橋高中 反黑箱課綱 板橋高中不缺席
    秀峰高中 反黑箱課綱 秀峰高中站出來
    徐匯高中 反黑箱課綱 徐匯中學站出來
    新北高中 反黑箱課綱 我是新北高中
    華僑高中 反洗腦黑箱課綱 華僑高中
    復興高工 反黑箱課綱 復興商工站出來
    時雨高中 反黑箱課綱 時雨高中站出來
    清水高中 反黑箱課綱 清水高中站出來
    三重高中 反黑箱課綱 三重力量一起來

    【桃園】
    武陵高中 昂首闊步反課綱微調
    中壢高中 做一流人,還我一流書 我反對課綱微調
    內壢高中 反黑箱課綱 我是內高人
    大溪高中 反黑箱課綱 大溪高中
    大園國際高中 反黑箱課綱 園高人站出來
    桃園高中 反黑箱課綱 桃園高中站出來
    新興高中 反黑箱課綱 桃園新興高中站出來

    【新竹】
    新竹高中 反黑箱課綱 竹中學生站起來
    竹北高中 反黑箱課綱 竹北高中
    竹東高中 反黑箱課綱 竹東高中
    成德高中 反黑箱課綱 成德高中
    建功高中 反黑箱課綱 建功學生站起來

    【苗栗】
    竹南高中 反黑箱課綱 竹南高中站出來
    苗栗高中 反黑箱課綱 苗栗高中
    興華高中 反黑箱課綱 興華高中
    國立苑裡高中 反黑箱課綱微調,國苑站出來!

    【臺中】
    台中一中 蘋果樹公社
    臺中二中 反黑箱課綱台中二中
    西苑高中 反黑箱課綱 台中市立西苑高中站出來
    慈明高中 反黑箱課綱,慈明高中不缺席
    興大附中 反黑箱課綱 興大附中站出來
    大里高中 反黑箱課綱 市立大里高中
    東山高中 我是東山人 我反對黑箱課綱
    文華高中 反黑箱課綱 文華高中站出來
    東山高中 反黑箱課綱 臺中東山高中
    明道中學 反黑箱課綱 明道中學義不容辭
    忠明高中 反黑箱課綱 忠明高中站出來
    台中高中 反黑箱課綱 中工青年站出來

    【彰化】
    彰化高中 反黑箱課綱 彰中學生站出來
    溪湖高中 反黑箱課綱 溪湖高中站出來
    鹿港高中 反黑箱課綱 鹿高站出來
    精誠中學 反黑箱課綱 精誠中學站出來
    文興高中 我們反黑箱課綱 文興學生站出來

    【南投】
    埔里高工 反黑箱課綱 埔里高工站出來

    【雲林】
    虎尾高中 反洗腦課綱 虎尾高中站出來
    斗六高中 反黑箱課綱 斗高讚出來
    正心中學 反黑箱課綱 正心中學站出來
    北港高中 反黑箱課綱 北港高中

    【嘉義】
    嘉義高中 反黑箱課綱 嘉中不缺席
    東石高中 反黑箱課綱 我在東石高中
    協同中學 反黑箱課綱 協同高中站出來

    【臺南】
    光華高中 反黑箱課綱 光華高中站出來
    興國高中 反黑箱課綱 我是興國人我有骨氣
    臺南二中 反黑箱課綱 台南二中挺起來
    臺南一中 我在竹園岡 我反對黑箱課綱
    家齊女中 反黑箱課綱,家齊女中站出來
    台南女中 南蠻.記憶歷史
    安康高中 反黑箱課缸 安康高中 在鮟鱇肝中
    北門高中 我是北中人,我反黑箱課綱
    善化高中 反黑箱課綱 善化高中站出來
    德光高中 反黑箱課綱 德光高中站出來
    大橋國中 反黑箱課綱 大橋國中

    【高雄】
    新莊高中 反黑箱課綱 高雄新莊高中
    楠梓高中 反黑箱課綱微調 高雄市楠梓高中
    中正高中 反黑箱課綱 高雄中正高中
    前鎮高中 反黑箱課綱 前鎮高中站出來
    高雄女中 反黑箱課綱 雄女站出來
    左營高中 反黑箱課綱 高雄左營高中
    高雄高中 反黑箱課綱 雄中站出來
    小港高中 反黑箱課綱 小港高中站出來
    道明高中 道明中學畢業生 反黑箱課綱
    中山附中 反黑箱課綱 中山大附中站出來
    鳳新高中 反黑箱課綱 鳳新站出來
    高師大附中 反黑箱課綱!高師大附中站出來!
    高雄高工 我是雄工人 我反黑箱課綱
    岡山高中 反黑箱課綱 岡中站出來
    鳳山高中 我是鳳中人,我反黑箱課綱

    【屏東】
    屏東高中 反黑箱課綱 屏東高中站出來
    屏東女中 反黑箱課綱 屏東女中站出來
    屏榮高中 屏榮高中反洗腦課綱

    【宜蘭】
    宜蘭高中 反黑箱課綱 宜蘭高中站出來
    蘭陽女中 反黑箱課綱 蘭陽女中站出來
    羅東高中 反黑箱課綱 羅東高中站出來
    宜蘭高商 反黑箱課綱 宜蘭高商站出來
    羅東高工 反黑箱課綱 羅東高工站出來
    蘇澳海事 反黑箱課綱 蘇澳海事站出來
    慧燈中學 我是慧燈人 我反黑箱課綱

    【臺東】
    臺東女中 反黑箱課綱 台東女中站出來

    【澎湖】
    馬公高中 反黑箱課綱 馬高學生站出來
    馬公高中 反黑箱課綱 馬公高中

    【大學】
    臺師大 反黑箱課綱 台師大學生不缺席
    真理大學台灣文學系

    【反黑箱課綱文章列表】
    感謝周婉窈老師整理!PDF下載點:https://goo.gl/ZEYr7y

    分別下載:
    周婉窈,〈讓我們以公民力量拒絕「微調」後的臺灣史課綱!〉:http://ppt.cc/NUYk
    2014/01/28

    周婉窈,〈「黑箱大改」的臺灣史課綱,為何非抵制不行?〉:http://ppt.cc/Capb
    2014/02/01

    吳俊瑩,〈在課綱發明歷史〉:http://ppt.cc/9xdb
    2014/02/12

    吳俊瑩,〈課綱說:平埔族的歷史不用寫〉: http://ppt.cc/9wM4
    2014/02/17

    吳俊瑩,〈是微調還是「教條」?〉:http://ppt.cc/F-IM
    2014/03/12

    周婉窈,〈黑箱作業→突然公布→強迫接受:服貿協議和課綱微調有什麼不同?〉:http://ppt.cc/OPab
    2014/03/17

    周婉窈,〈懇請持續支持反課綱「微調」的公民抗爭(附立法院公聽會發言)〉:http://ppt.cc/HSee
    2014/04/29

    周婉窈,〈史記文化高一臺灣史教科書的前因後果〉:http://ppt.cc/VTWq
    2014/05/06

    周婉窈,〈公民不服從‧反課綱微調持續中〉:http://ppt.cc/XwTF
    2014/07/23

    吳俊瑩,〈課綱修改真的是藍綠惡鬥嗎〉:http://ppt.cc/rqtc
    2014/08/27

    金仕起,〈高中歷史課程中的中國史〉:http://ppt.cc/jXcf
    2014/11/28

    鄭麗君,〈檢核小組會議記錄曝光,證實違法發動課綱微調〉:https://goo.gl/D9ODkr
    2015/3/19

    周婉窈,〈臺灣史課綱「微調」的字數比率──回應吳思華部長的23%〉:
    https://goo.gl/9C68Zx
    2015/3/24

    周婉窈,〈關於反課綱「微調」最新發展的幾點回應〉:https://goo.gl/wumQ81
    2015/3/26

    吳俊瑩,〈順民文化,加碼演出?──歷史課綱「微調」後的康熹版臺灣史課本〉:https://goo.gl/lvTWwo
    2015/3/29

    吳俊瑩,〈必須堅持反對「微調」課綱的明證:以三民版新臺灣史教科書為例(修訂稿)〉:https://goo.gl/AU4HyS
    2015/4/10

    周馥儀,〈歷史教育大倒退──比較夭折的98課綱與現行101課綱〉:http://goo.gl/2fksNe
    2015/4/27

    吳俊瑩,〈照「微調」課綱編的課本你敢用嗎?以史記新版臺灣史教科書為例〉:
    https://goo.gl/LlNX4g
    2015/4/20

    吳俊瑩,〈這款人是十二年國教的課綱委員〉:https://goo.gl/NC4ufT
    2015/5/19

    周婉窈,〈合法微調vs.違法「微調」〉:https://goo.gl/xPphUS
    2015/5/26

    「微調」課綱的源起(話說從頭):
    周婉窈,〈新政府撥亂反正?還是歷史教育大復辟?〉:http://ppt.cc/DQnA
    2010/02/10

    「微調」前後內容更動大表格:http://goo.gl/eIknRH

    「微調」字數更動比率表:http://goo.gl/X1qCOk