［🇹🇭人在泰拿駕照懶人包🏫🚙］
🤩過程只要5加1天！
🤩不用港幣2,000元，就能達成！

一個帖文告訴你報讀方法＋必備文件＋預算＋5加1天內容＋考試詳情等等，還有考試小Tips，不要錯過喔！

如果你跟香港仔一樣，沒有基礎駕車概念，卻有從零開始學起來的決心，不是隨便搞來一張駕照為前題，而是真正想學到東西的話，這帖文絕對要看到尾！

❓為何選這一家學校❓
❓為何選這時段❓

我去的駕駛學校是 Advance Driving School，是比較有規模的那種，以紫藍色為主調，曼谷主要有幾個校區，師資評價不錯。我選了Saimai校區，靠近Safari動物園。坦白講是有點遠，但路比較寬一點，沒有市內塞車，加上我故意選下午一點到三點鐘上課，稍稍避開繁忙時段，對於新手來說，心理壓力的環境因素減到最少。😎

❓「5加1天」是甚麼玩法❓

泰國也有2天就給你駕照的學校，顧客至上主義嘛，但這樣我真不敢開車耶～ 😣

Advance Driving School 所謂的「5加1天」，就是「5天路訓＋1天考試」的意思。你可以自選日子，自選時段，每天訓2小時，整個路訓總共10小時。

考試天是路試和電腦試在同一天裡完成，如果順利的話，下一個工作天就能把駕照拿到手咯！

❓5天路訓學甚麼❓

DAY1️⃣：在校內進行車輛性能檢查、車內操作解說、起動、直線慢駛、左轉右轉、倒車、停靠路邊；

DAY2️⃣：訓練眼睛看的方向、S位泊車、S型路段、迴旋處、U-turn；

DAY3️⃣：導師指導下，第一次到校外走一圈，然後回校內學習左右L位泊車；

DAY4️⃣：導師陪伴下，先到校外走一大圈，回校複習學過的內容；

DAY5️⃣：導師陪伴下，先到外面走超大圈，回校重頭到尾把5天學到的內容重複演練兩次，這也是考試前最後的路訓機會。

❓考試天是怎樣❓

🚙路試部份：一大清早6:30分到學校，先考路試。導師會派發一張打分紙，從學過的東西裡面抽出三項為考題，我是考了這三項：垂直倒車、停靠路邊並且在25厘米闊的線內、S位泊車。對我來說，這些都很容易，而且考官都沒有限時，考生慢慢來就好，所以基本上都會通過的。

🚨安全駕駛宣傳片：考完路試可以去吃早餐，然後我上去課室隨便找個位置坐下，導師會播放交通部拍攝的安全駕駛宣傳片，內容都是泰國交通意外真實的錄像，看完的確有一定的提醒和阻嚇作用，記得安全第一就好。

💻電腦試部份：其實電腦試才是我比較擔心的部份，因為這部份是全泰文教學，我大概聽懂7-80%，所以每天下課我都留下來做模擬考試。

考試時可以選英語版，但是泰文和英文的表達方式有落差，所以在思考一些很相似的答案時，比較容易會答錯。我五次模擬的結果是40、37、44、45、47，算是有慢慢好起來吧～

坐在我旁邊做模擬的，是一個美國高個子，他一邊做一邊在傻笑，應該是在笑題目有點笨之類的意思。不管了，我努力自己就好，哈哈！

考題總共有50題，全是四選一的選擇題，答對45題才及格。如果第一次不及格，當天可以補教一次，但如果再落敗，那就只能多等三天再去考試了。這方面是交通部的system在控管，牆角上的CCTV都一直在錄影，所以算是蠻認真的。

其實泰國人大多數能拿高分，因為是泰文教學，泰文答題嘛！終於考完，我按下提交鍵，結果馬上出來，靠！是44，媽的差一題！導師見狀，先讓我去吃午飯，下午再去補考。

我在學校的咖啡店裡吃飯，看到美國人也在，證明他也不及格要重考咯，因為其他及格的人都走了。吃完飯，我跟美國人都走回去考室，路上我主動跟他聊，他說自己模擬平均都答對47題，但剛才只有42題，他很不爽。然後我說我對44題，他心情好像有馬上好一點說：「Shit man! It's just one question!」

再次走進考室前，監考官用泰文跟我們說不用擔心，等一下會幫助我們的，美國人要我翻譯一下他在講甚麼，我說：「He said he is going to help us. It means really “HELP” us.」詳細我就不打算講出來咯，總之如果你第一次考的分數不會太低分的話，第二次去補考「肯定」能及格的啦，嘿嘿！

最終分數，美國人得49題，我得50題，完滿結束。

📝必備文件＋預算💰
💰費用總額：7,105泰銖
(約港幣1,780元)

🔘有效戶照與簽證正本
🔘2吋彩色的近照2張 - (100泰銖內，用現金)
🔘住址證明，可到領事館或者移民局辦理 - (200泰銖，用現金)
🔘報讀駕駛學校的5+1課程，先打電話查詢，一通電話就可以辦理入學手續 - (總額6,500泰銖)
🔘體檢證明，去醫院或診所做駕照體檢，帶戶照去就可以，我是量身高、體重和血壓就過關 - (100銖)
🔘戶照內Visa的副本，一般是最後兩頁 - (2泰銖，用現金)
🔘申請駕照費用 - (205泰銖)

💡關鍵小Tips💁🏻‍♂️

✅ 駕校費用可以先付2000泰銖保證金，考完試繳付4500泰銖餘額，現金或QR過帳，費用已包括考試

✅ 如果你想用同一張地址證明書同時報考機車和一般車輛，以前是可以的，但現在移民局那邊肯定要分開辦兩次，只能二選一，這點是連駕駛學校也不知道，建議大家先去領事館辦理，碰碰運氣喔！

✅ 我有問過其他醫院關於體檢證明的費用，竟然高達1400泰銖，傻眼！所以大家還是去找學校相熟的診所吧！

✅ 泰國駕照以前是有過永久的，但現在都需要續簽，第一次會發你2年駕照，之後每5年續簽一次。

✅ 泰國駕照是可以換成國際駕照的，以後我辦好再跟大家分享！

✅ 疫情期間很多人在考駕照，所以辦理駕照的等候日子可能變長。曼谷有五個辦理地點，我家附近的點在翟道翟附近，可惜等候名單超長，我本來等一個半月才拿到，後來直接跑到另一個點去，結果等一天就拿到了！

✅ 雖然考試天的考前重訓班都是全泰文，但千萬不能逃課，因為當天總共會有十次打指紋簽到的規定，缺一不可；如果你的泰文水平可以的話，聽課對答題很有幫助。如果你泰文水平跟那個美國人一樣爛，沒關係，直接跟其他在場的導師說聽不明白，請他們帶你去多做幾次模擬考試就好。

想知道駕駛學校和文件的模樣，請繼續看照片喔，香港仔為您導航🙇🏻‍♂️

我去的Advance Driving School校區在這裡👉🏻 https://goo.gl/maps/YggauLMztuJaucAF9

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【#人物】心血管名醫 造福偏鄉病患 #曾文賓（1924〜2020）
文／陳永興
曾文賓，1924年出生於彰化縣鹿港，家庭小康，母親早逝，由祖父母帶大，喜歡讀書到廢寢忘食。小時因頭部長白癬而未通過體檢，無法就讀台中一中。最後用民間偏方治癒。第二年重考，才得以順利入學，也讓他立志從醫。二次大戰期間，赴上海同濟大學讀醫，因國共戰爭，返台插班考上台大醫科。台大畢業後又留學日本，取得大阪市立醫科大學醫學博士學位，專研心臟血管疾病。
1958年2月，在臺大醫院院長高天成號召下由台大公衛陳拱北教授組成烏腳病調查隊，曾文賓以心臟科醫師身分加入臨床調查。1968年，他發表烏腳病盛行率跟飲水中砷含量的關係於在《環境衛生展望》國際期刊，論文被引用超過千次。1978年受聘擔任台大副院長。1986年8月，花蓮慈濟醫院成立，參與籌建 #慈濟醫院 事務，並投入醫院籌建及營運管理。2005年榮獲 #第十五屆醫療奉獻獎特殊貢獻獎。

［讀書］

這本書特別建議醫學院的老師們、期待孩子唸醫學系的家長們，還有醫學生、醫師和醫師家人閱讀。

很高興可以看到這樣的書籍，也謝謝出版社讓我直接貼上推薦文（實在沒力氣再寫一篇哈哈😅），希望這是醫學訓練過程更人性思考的開始。

推薦序：
提供從醫者所需的韌性訓練與心理支持

這是一本慎重看待、省思醫學界中各種現實面向的著作。我們常常說，醫師也是人，意思是醫師不可能像神一樣無所不能，醫師也會無助、也有失敗、更常常自我質疑，或是有許多無法面對的時刻。醫師不是神，但是醫師的日常所承擔的悲傷、挫折以及挑戰，卻是一般人的數倍，原因在於，醫學訓練是嚴苛的，醫學服務過程看到的多數現實是殘酷的，提供醫學照護的人自己也時常面對衝突、掙扎甚至反覆質疑，而且，通常不知如何紓解或不敢求助。

我是大學聯考之後填志願分發的年代，那時候進醫學系的條件就是書讀得好、考試能考到夠高分，且當時還未實施健保，醫師收入與社會聲望都明顯優勢，社會的職業價值也尚未多元，所謂第三類組的第一志願，就是當醫師，有不少學校有醫科專班，或以每年醫學系上榜人數為招生強項；因此，除非非常洞察自己特質，並得到家庭的支持，或許有機會不依著各校系志願排名填志願；不然，「考得上就去唸」，是最多數醫學系學生入學的原因。

我一直記得大學一年級體檢時，有同學在被抽血的時候暈倒了。那個同學後來在學校時如何面對把活青蛙的心臟剖出來，如何克服實習時的注射工作，和值班清晨睡眼惺忪之時，趕在晨會前要抽完的數十管血液檢體，沒有人知道。

我們倒是都知道，每年，會輾轉聽到，某一個學校的醫學生，本來是數理天才，但在家庭期望下念了醫學系，然後，罹患精神疾病，退學了；或者，某個剛進入臨床的實習醫師，跳樓自殺。而我們只有提醒自己，要更強一點，要撐住。

我的實習同學在主治醫師跟家屬講解末期肝癌病情的時候忍住淚水，回到值班室才感同身受的掉眼淚；我們都想關心那個爛了一條腿的癱瘓病人，但又怕他的環境困難超出了我們的能力；本來是來看陰道炎的病人因為她加護病房中昏迷不醒的兒子，在我診間嚎啕大哭，為了不想影響「專業形象」，我強忍眼淚，顧左右而言他；一直到多年後我自己接受了心理諮詢課程，才學習如何平衡同理心與專業。

醫院是一個很少有好消息的地方，即使診斷出疾病，治好了病人，病人終其一生也可能很難擺脫復發的陰影，或是留下住院過程的痛苦回憶。

而這些充滿負面能量的場域，就是醫師的工作日常。

面對那些難以治癒的病痛、已經缺乏求生意志的患者、難以忍受治療痛苦的病人、掙扎著呼吸的早產兒、先天疾病早夭的嬰兒，醫師怎麼可能不沮喪、不難過、不懷疑自己？但是，如果醫師自己被情緒擊垮，又要怎麼保持最專注且不受情緒干擾的診療程序？本書作者在她執業與研究的觀察中，發現了醫師的逃避，也發現醫師透過專注在情境的枯燥、事實和理性的細節，而忽略或壓抑它對一個人的感覺造成衝擊的可能性，對此作者稱之為理智化（intellectualisation）的過程。作者也留意到，醫師會有潛抑（suppression）和壓抑（repression）的雙防衛策略，藉由專注於提供安全照顧，潛抑他們想停止在病人身上施加痛苦（診斷與治療）的欲望，以及把難以承受的情感從意識裡完全排除；甚至當醫生情緒變得難以負荷時，他們會完全停止感受（頁37、38）。而這，不是與我們一再認為醫師應該「同理」病人感受、溫柔且敏感的陪伴病人除了疾病之外的其他情緒感受，是矛盾的嗎？

這也是我自己從實習開始，一直到現在執業近20年，認為對於臨床醫療人員甚至其他助人工作者最嚴苛的試煉：如何能夠永遠保有同理和最溫柔諒解的那一面，以維持說來其實殘酷的醫療照護現場。

作者也討論到了醫師在職涯上可能會面臨的困境。不少醫師因為自己身心罹病，或是發現自己並不適合臨床執業之後，無法面對「失敗感」，或不願與家人同事坦承自己希望轉換選擇；尤其是，若抱持著自身或家庭對於某些疾病治療的「使命」而進入醫學領域，卻在受訓之後體認到醫療專業的現實面，或自己擅長的並非原先所預期的專科時，必須痛苦地承認自己選科錯誤、甚至考慮是否停止臨床執業，這都是漫長而矛盾的掙扎。這部分，在台灣幾乎還未有討論；然而每年對於新科醫學生的報導，總有「因為親人罹病所以想當醫生」這樣的年輕孩子，醫學生也總是承擔了家裡最高的期盼與肯定，那些最後發現自己對這個職業與期待不同的準醫師們，我們都還未產出支持或諮商的系統。另外，因為種族、性別，或先天疾病，在受訓與職業過程可能遭受的不平等對待，也在此書的討論之中。

近幾年，台灣的高等教育入學方式改變，在擔任醫學系的甄試口試委員過程中，我與其他老師們，往往一邊帶著十分矛盾的情緒，既有對健保制度的各種抱怨，又有咬牙讀完醫學系、撐過專業醫師訓練之後的職業榮耀感，一邊聆聽著面前的高中畢業生試圖說服我們，他們「有哪些特質適合就讀醫學系，未來適合擔任醫師」。其實，我們多數能分辨，哪些年輕孩子是真心期待進入這個行業，哪些是因為家庭期待而來；也多少能發現，有些孩子對於挫折的耐受度，其實不太適合這個行業。

透過這樣的面試，篩選適合從醫的學生或是排除極端不適合的孩子，比以前僅靠成績分發，是稍微好了一些。本書中詳述了其他國家在醫學生訓練或投入專科醫師之前，有適性或心理諮商評估協助，也有對情緒衝擊或倫理挑戰的「多站迷你面試」評估，這些措施都有助於協助醫學生或年輕醫師在受訓過程中，了解自己或得到協助。

這是一本誠實窺見醫師內心矛盾衝突的書，書中關於眾多醫師無助沮喪、甚至孤立無援的真實紀錄，值得所有醫師閱讀，發現自己壓抑或不敢直視的困境；這更是一本所有醫學教育者應該閱讀與思考的書──我們有責任支持與協助年輕從醫者。