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[爆卦]兒童美語教學方法是什麼？優點缺點精華區懶人包

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「兒童美語教學方法」的推薦目錄

兒童美語教學方法 在 LeedsMayi Instagram 的最佳貼文

2021-09-24 17:18:55

圖說：1999 Brussels 1. 我在布魯塞爾網友的家，煮飯給他的朋友們吃 2. 我在他爸媽家住了一個禮拜。他們都不會英文，突然法語大爆發了一段時間 我個性很活潑外向，經常接觸到新朋友，各個不同國籍都有。我發現有非常多的人，其實非常不喜歡自己的工作，但是還是一天過一天的繼續，然後轉眼發現自...

兒童美語教學方法 在 摳媽與摳比 育兒生活x美妝美食x親子旅遊 Instagram 的精選貼文

2021-05-17 13:56:34

防疫期間·居家自主學習玩英文🎁文末驚喜 👨‍👩‍👧‍👦父母的陪伴+語言環境事半功倍 Ig 上太多厲害的前輩 利用#sensoryplay 做教學 但可能很多父母不太會準備材料與情境佈置 帶兒美約10年 發現最簡單的語言學習方法—父母陪玩😊 #摳比玩英文 動物篇 1.google「動物繪圖」...

兒童美語教學方法 在 彎彎 Wan Wan Instagram 的最讚貼文

2021-02-08 09:29:07

🤭以前就覺得英文很重要，所以希望自己的小孩能夠多多接觸英文學習，同時也希望能有個好的開始，可以讓他們對英文學習不害怕，更重要的是學了要懂得活用! 其實學校就會學到英文了，但我覺得還需要幫小孩找到可以練習口說應用的學習方式，不是學到了卻不會講也不知道怎麼用啊！ 所以最近使用了英文線上課程，讓圓仔在家...

  • 兒童美語教學方法 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-13 10:12:00
    有 1,568 人按讚

    #小三兒童的轉學週記

    上週大事是把Lionel在青埔就學相關都安排妥當了，小傢伙很快在學校交到了好朋友，看起來只有「暑假放太爽不想上學」的不適應，而沒有「換了環境學校」的不適應。

    從私立小學換到公立小學差在哪？我們的公立小學有冷氣、上課黑板上有電子螢幕，硬體上真的看不出來差在哪邊，還多了很大很大的操場！

    應該差在社團很搶手這樣，秒殺等級很難搶，但青埔這邊可以安排的課後太多了，加上我和筋肉爸爸都不是朝九晚五上班族，接送時間上不是什麼問題。

    開學一週多以來，Lionel非常熱愛「有兩個半天」這件事，平常三點半前就放學，活生生比私小少上課一小時，作業到目前為止也很少，他都能在一小時內完成，於是多了非常非常多自由時間，課後爸爸常常帶他在住家週遭探險，兩人發現了「柚子樹」「橘子樹」「芒果樹」，這是這位都市小孩第一次看到水果原生的樣子啊～～～

    有一天放學Lionel卻説：「媽媽學校好無聊～」，整個大驚！不是自由時間多很多在無聊什麼？我才發現公私立學校的進度差很大！

    以公立的來說，現在數學進度是Lionel一年前進度（數學程度慢了一年）；國文差不多；英文因為之前兒子念雙語班，已經可以全英文溝通，現在學校還在教abc、英文的123，於是他就覺得上課很無聊了～～

    我給他的任務是：既然覺得很簡單，那下次段考小考就要挑戰高分（過去我不要求他成績），還有既然英文從頭來，就把字練習寫漂亮（不然他寫字依舊習慣大小不一跟畫圖一樣）、單字背清楚......大概這就是兒子最不適應的地方了。

    所以課後，我維持了他原本在台北學的邏輯數學課，加上一週一次數學家教。我們找的家教舒舒老師真的超棒的，兒子每週都期待他來教課，因為老師會從桌遊、遊戲的方始來跟他玩數學。這位老師家教資歷六年，在台北教授學生多來自私立，而且畢業於心理諮商系，熱衷於發展心理學、繪本治療、幼兒教育，所以教學方式以多元教具輔助，讓孩子在遊戲中無形進入判斷、運算、邏輯思考。

    老師自己會出題目，會從Lionel喜歡的甲蟲、爸爸媽媽愛運動拿重量、搬家了怎麼算出高速公路公里距離....這些生活環節出題，連我看了都覺得好好玩。

    過去兒子一週有十幾個小時英文學習，公小只有兩小時顯然落差太大；於是英文班幫兒子找了全英文美語班，採取邊玩邊學、各種情境體驗教學方法，孩子超愛去的！一週上課兩次，一週八小時全美語，跟過去私小採自然發音、英文母語學習法教學方式雷同，卻少了考試與一堆作業的壓力。

    後來兒子主動說想要上英文班的「創客」課程，他對3D列印充滿興趣，也是全美語教學環境，於是即使沒有抽到課後班，兒子的下課生活也多采多姿（還要加上每天爸爸的運動特訓時間哩～）。

    至於學費差異呢？其實上了這一堆很棒的課程，還是比私立學校便宜不少啊～～～而且每天可以很從容地九點上床睡覺、很大的空間可以跑跑跳跳。

    據兒子說法，他還遇到了以前私小轉學走的「女朋友」，他說看到女朋友的時候：「媽媽～我臉都紅了～但是我戴口罩她沒有認出我，我都一直臉紅～」然後邊說邊傻傻地笑！

    “什麼？女朋友？什麼意思？還給我偷笑真的喜歡人家誒～”就在我心裡七上八下一堆內心戲要出演的時候，Lionel又說：「但你放心，你在我心目中永遠是最美麗的！」

    #媽媽在兒子心中永遠是最美麗的喔
    #真是美好的青埔人生

  • 愛菲兒的完美世界

    兒童美語教學方法 在 愛菲兒的完美世界 Facebook 的最佳貼文

    2021-08-02 17:47:55
    有 90 人按讚

    現在的小朋友從國小就開始有英語課程
    兒子拿著英語作業來問我
    聯考大學英語只考19分的我常常被問得頭很大

    孩子的學習還是要交給專業的
    為了讓他以後有語言上的競爭力，不輸給同年齡
    我幫他報名了tutorJr 兒童牛津線上課程
    對於沒時間接送小孩去補習班的我來說很方便

    師資通過 TESOL、TEFL 國際認證的英美語籍老師
    也都有超過三年的兒童英語教學經驗
    不用擔心是不是來路不明的外國人就來教孩子

    課前有學習影片和課後練習題
    課程結束後有影片回放功能複習
    家長也能透過下載家長端app
    可以即時旁聽了解線上教室內的學習狀況
    非常貼心的VIP等級服務，讓媽媽非常安心啊

    這次上課課程主題是 *冬裝*
    螢幕會顯示生動活潑的互動教材
    除了學習新的單字scarf, hat, mittens, jacket, socks, boots
    外師用生活化的口語教學對談
    引導孩子操作滑鼠問題勾選
    使內容融會貫通，全方面加強了聽說讀寫的練習
    雖是線上課程，但互動性非常強，加深孩子印象

    如果碰到孩子不了解的句子或回答發音不對時
    外師也會放慢速度，並加強嘴型與語氣
    並矯正為正確的英語腔調，循序漸進打好英文基礎
    讓小孩不會變成像媽媽我是台灣英語腔
    在家就能輕鬆學英語
    並對聽說英語不再陌生
    讓小孩更能在英文表達上更有自信與成就

    tutorJr-讓孩子的視界，是全世界
    現在可以免費體驗一堂牛津線上課程
    手刀預約→ https://lihi1.com/xVjym
    這裡有個好玩的小測驗，了解孩子的個性
    一起找出最合適的學習方法→ https://lihi1.com/k0So4

    大家可至留言區看小朋友上課情形喔~
    上課心得文章→http://yiping1228.pixnet.net/blog/post/558811321

  • 鰻魚家家酒

    兒童美語教學方法 在 鰻魚家家酒 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-24 14:18:11
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    🔥 #2030雙語國家政策｜國家型級別影響，爸媽你看懂多少？深究兒童英語教育重要性。
    我猜，絕大多數家長對這個新聞是很無感的。

    一來，時間還很久；二來，孩子才在念小學，甚至剛要念小學，國家要不要有第二官方語言，跟孩子有什麼關係。

    關係可大的呢！

    雙語國家的意思，是2030年起，台灣會開始把英文當做第二官方語言。

    這意思是，很多正式的文件與場合，是可以使用英文來表達的。例如說，目前政府機關開會，如果與會來賓只懂英文，不懂中文，會議主辦方是有義務要準備中英口譯的，各級議會的議員也不可以用英文來質詢。

    簡單的說，目前你要當公務員或政務官或議員，全程使用中文是個義務，即使完全不懂英文也沒關係的；但如果英文被視為官方語言，那麼使用中英文就是可以自由選擇了。比方說，某個新任長官喜歡用英文，這個時候如果屬下英文程度不好以致於影響工作表現，就是個人的能力問題了。

    政府機關如此，大型民營企業也會連帶如此。

    類似的道理，目前正式的教科書一定只能用中文編寫，所以台灣的出版社即使教科書寫的再差，也不怕英美來的競爭者。但雙語國家之後就不一樣的，一定有出版社會直接送審國外的教科書，反正108課綱根本就是抄 CCSS 的，所以審過也不會難，然後一定就會有學校採用英文版的教科書，這時候學生看不看得懂就是學生自己的問題了。

    然後，大學端兼負培育國家與企業未來人才，與引導中小學教育方向的雙重責任。自然也會大規模的朝向培養雙語人才邁進，因此對入學新生的雙語能力要求標準，自然也會大幅提高。

    ❚ 遠的先不說，說點短期與現實一點的改變。

    這個學年度起，教育部將選擇四所重點大學，提供獎勵與補助，要求這四所大學在四年後，博士班有九成，碩士班有七成，大學部有五成的課程，需要全部用英文來進行。

    可以想見的，這四所大學都是所謂的頂大。
    但是今天，即使是台大新生的平均英文能力，也還無法執行這樣的授課方式，更別說是其他學校了。可以想見的，#未來四年這四所頂尖大學對入學新生的英文能力最低要求以及影響的比重，一定會是逐年大幅提高的。

    高中端呢？
    當然也會有所應變。今年起，我們看到很多二線的公立高中已經開始加入了特色英語學程，IFY 國際預科學程，雙聯學制，甚至是IB 中學的行列。很明顯的希望從雙語化及國際化，來與傳統的明星高中做出區隔。這當然也意味著，英語好的學生，在未來的選擇及可以獲得的資源將會越來越多。然後他們在大學入學的競爭中，也會因此有新的優勢。

    而上面所提的，只是眼前已經可以看到的改變。未來九年，在政策導引人才需求，人才需求導引大學教育後，整個大學入學，到高中入學，對學生英文能力的要求方向與訓練方式，勢必會有天翻地覆的改變。

    這，就是 #國家級政策的力量。

    也許有人會覺得9年還很久！
    不，如果九年後的大學必須做出重大的改變，那六年後的高中入學就會提早有改變，甚至三年後各地明星私中的入學也會跟著改變。像現在，一般的國中是程度好的學生在畢業前會通過全民英檢初級，但很多知名私中希望學生在國二就要有類似的程度，我相信在前述的趨勢下，三年後這應該會是私中入學的基本門檻了。

    問題來了，現在可以在小學階段就通過類似檢定的，多半都是從學齡前就在全美語幼稚園或者使用DWE 的孩子，然後繼續在私小的國際班就讀，或者有神級家長在家帶孩子自學。

    至於傳統英文教學方式與密度，不論是學校或補習班，其實都很難讓小學生在畢業之前就通過這個門檻。

    所以，如果您的孩子已經上小學了，甚至已經中年級了，而且你很重視未來的升學，但你卻還在用傳統的角度與方式讓孩子學英文，不斷的背單字，背文法，寫評量...⋯那其實你並沒有多少時間來讓孩子面對這個巨大的衝擊！

    這其實就跟當年「108課綱」在討論之際，很多家長覺得反正就是念書，課綱改什麼念什麼而已；卻低估了課綱的精神，其實是要幫大學挑選更有思考與研究能力的學生，而不是只會在考卷上作答的學生。

    所以，「108課綱」的落實，必然會涉及大學入學評比方式的變革。果不其然，大考中心做出了一連串的變動，然後很多家長開始抱怨這些變動太突然，不知如何教孩子適應。

    關於雙語國家政策，我相信很多類似的抱怨也會在三年後大量出現在沒有警覺也沒有做好準備的家長身上。

    最後，讓我們回到 #兒童英語教育 這個主題。基本上，我們預期雙語國家政策會徹底改變我們對什麼是「學好英文」的定義。

    事實上，台灣有很多老師與專家都知道台灣的英語教育的成果不好，也知道問題出在哪裡。所以，在過去十年來，我們發現有很多優秀的老師，在他們的崗位上，默默的為「正確的英語學習觀念與方法」在付出。然而，不論他們多努力，成果其實極其有限，只能改變一小部分的學生。

    這中間關鍵原因在於，在教育生態系裡，有三個主要的角色，「政府─老師─學生家長」，而這三者之間，其實位於中間的老師是最無力的。當政策不改變，或者學生家長端的觀念不改變，老師其實什麼也不能做。這也是為什麼過去三年來，我們在中文家庭雙語小孩這個社團裡，選擇從改變家長端的觀念著手。

    如今，政策的風向終於變了，時間與改變的壓力回到家長這一邊了。

    而你，做好準備了嗎？

    （歡迎轉分享）

    #中文家庭雙語小孩
    #2030雙語國家 #兒童英語教育
    #拒絕填鴨

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