很多人問，這是真的嗎？

是真的，達租丁被 #終止服務 （炒魷魚的優美用詞）；不完全是為LRT相撞事故負責，更多或許是自己口無遮攔，丟臉丟到國際去。

財政部這一次出手快狠準啊～

附上新聞做參考：https://www.sinchew.com.my/content/content_2483660.html

【寫作小學堂】～第三期

一定要文字優美、用詞華麗，
才能寫出好文章嗎？

一定要有靈感、文思泉湧的時候，
才能想出好文案嗎？

與其追求文字的優美，
不如回歸自己的真實；

想要等待靈感來敲門，
不如努力用心的筆耕。

寫作，跟你想的不一樣！

[ 2019.12.07 開課！]【寫作小學堂】～寫出專屬風格，找回文字悸動~第四期
打造一盞自己的聚光燈，建立起專屬於你的品牌印象～

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更多學員心得分享：https://pse.is/KVG9M

【線上課程】《內容為王》～文案・腳本・訪談製作實戰秘笈
課程連結：https://www.koob.com.tw/online/tk10
第一講免費試聽：https://youtu.be/FNmjFDTyCOE
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：http://user16611.piee.pw/3levqu
#內容為王 #內容行銷 #品牌經營

【內容為王】～文案・腳本・訪談製作實戰秘笈

你相信專業有價，也想經營個人品牌，但不知道怎麼開始？
你想被更多人認識，但不想販賣個人隱私、討論別人八卦？
你想傳遞好的知識，希望大家好好看完內容，別草草滑過？

在這個分眾的時代，要得到關注與認同，光有財力或才華是不夠的。
勁爆的話題，或許會讓你爆紅，卻不一定能得到別人的真心與尊重，
唯有持續耕耘，創作優質的內容，才能打造出專屬於你的王國，
累積你在他人心中的信任度和影響力。

好的內容，
是優秀的銷售員，持續為你帶來訂單。
像堅毅的傳教士，傳達你的理念精神。
像溫暖的好朋友，讓人想常常拜訪你。
像樸實的磨刀石，淬煉你獨特的觀點。

關於「內容行銷」，你是不是有這些疑問？
怎樣才算好內容？第一步該做什麼？
怎麼說人話，讓人聽得懂？
怎麼加入銷售語言，讓客戶願意下訂？
怎麼保持創作熱情，一直有新題目？
怎麼擠出時間創作？

常常還沒寫出任何一個字，腦袋就已經燙到無法運轉。

其實內容製作並不複雜，不用優美的文筆、華麗的詞彙，
只要懂得拆解創作流程，你也能寫出自帶銷售力的內容，
讓客戶不知不覺認同你，相信你所推薦的商品或服務。
假如你也想開始製作內容，讓你的專業可以被更多人看見，

你將在這門課程中學到：
1. 擬定吸睛標題：讓人一看就想點，迫不及待想了解
2. 熟悉內容流程：讓創作不再依靠靈感，能持續產出
3. 搭建腳本架構：擴大流量，篩選真正會付費的客戶
4. 瞭解客戶痛點：掌握13個終極心理需求，創造業績
5. 修調優化內容：去蕪存菁，讓邏輯、用詞更吸引人
6. 多元訪談技巧：讓人越聽越久，想要一集集追下去
7. 巧妙危機處理：維持品牌高度，讓負評滑過不沾身

這門課集結嘉玲和怡璇老師十多年寫作經驗，以及啟點頻道上千則影音內容，
與你分享製作熱門內容必要元素、實戰攻略、如何持續產出並保持寫作熱情。

除此之外，最後還有好康大放送，只要加入課程，就可立即獲得：
10份爆款熱賣腳本逐字稿
4份真槍實彈訪談大綱
1份腳本發展架構表
裘老師獨家銷售3心法
（課程使用大量實際案例，建議您聆聽時，直接下載講義，搭配學習，效果更好）

現在就開始創作自己的內容吧！別再花大錢砸廣告，
讓好內容，兌現個人的價值，為你帶來更多的曝光和訂單，
超越國界，成為時間的朋友，在他人心中留下深刻的影響。

課審會進行中 母語教育有狀況
按照文化部《國家語言發展法》訂定課綱研修、審議至發布階段時程（2019年7月至2020年11月），本日我特別針對《國家語言發展法》各國家語言納入「部定課程」之規劃，進行質詢。
首先，針對課審會大會是否已經有排程召開、及課審大會議程是否討論到「部定課程」的部分，教育部長表示目前國家教育研究院有研擬課綱，但還在審查討論中。

母語教育延續性很重要
雖然課綱執行目前還在審查中，但目前所知，所謂的「部定課程」在課審會有諸多爭議，像是出現國一修課，但國二國三不修，然後高一才又修的狀況。我認為這些狀況，對教育的延續性很不利。這個問題不只發生在台語，整個母語教育都應該重視討論。我特別在此要求教育部，應該注意課程延續性的問題，避免這樣的情況發生。
我希望教育部務必依照《國家語言發展法》的精神，把本土語言列為各學期的必修課程，此外，十二年國教部定課程應該要有充分的本土語言時數。

台語文化之美 台語師資
不曉得大家知不知道熱蘭遮城、三貂角的台語發音？
傳言是西班牙船員稱此為Santiago，早期台灣的先民就稱之為 「 三貂角 」。而熱蘭遮城，則是荷蘭人在 「Tayouan」（今安平一帶） 建立Fort Zeelandia，即為熱蘭遮城。那時為荷人統治台灣 (1624-1662) 的重心。那時 Tayouan 附近的平原，為主要居民聚落 ，「Tayouan」 就漸漸變化成「大員」、「台灣」，開始指稱全島。
這些融合西洋與在地語言的發音，是很迷人優美的，比如：
三貂角 (台)Sam-tiau-kak／(教)Sam-tiau-kak
熱蘭遮城：Jia̍t-lân-jia-siânn(台)／Jia̍t-lân-jia-siâⁿ(教)
臺灣 (台)Tâi-uân／(教)Tâi-oân
（附註）
台：臺灣閩南語羅馬字
教：教會傳統白話字
這些名稱都有背後的歷史淵源，使用台語發音時，更可以理解地方發展的歷史脈絡。當我們用台語唸出這些名字，我們講的不只是一個地名，而是對土地、對歷史的深切尊重與豐厚的感情。
我這邊想特別提醒大家，教育本土語言，需要專業的人才、培養專業的智識。「會說一種語言」與「會教一種語言」不同，「教學」更是另一門學問與專業，這部分請教育部特別慎重留意本土語言師資培育。
最後，我注意到現在課本中，台語被稱之為閩南語，但閩南語和台語有很大的不同。我覺得稱台語為閩南語，並不恰當！因為語言的發展，必受到文化和歷史的影響，使用閩南語的人不會知道三貂角的意思，有很多用詞也和台灣人使用的台語有很大的落差！台語之所以是台語，是因為浸潤了本地的歷史、融合了本土的文化，因為風土民情，所以是台語！我希望教育部也能修正對台語的稱呼方式。
希望教育部展現出教育家的堅持，本土語言透過教育，讓使用台灣母語找回應有的「人權」，使課程完善成為正式課程，也讓母語正確地被對待，減少對於語言的歧視與誤會，期盼教育部帶著大家從語言當中找回族群文化，以及台灣人對自己的認同！

2020-10-19，教育及文化委員會，教育部 潘文忠部長。
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《九世戀人》可以說是Ezu首張專輯裡最奇幻狂想的創作。

在這個時代，我們都渴望著能跳脫世俗限制，即使對於愛情，都暗暗渴望著能有一場奇幻華麗的冒險。

歌曲裡描述了命定九世相愛的兩人，總是在時空裡擦身而過。

然而如同牛郎與織女的短暫相會，真正相愛的兩人即使只能擁有片刻，卻已足夠。
Ezu以此呼應著現代人對於『命中註定的另一半』的想望，期盼著能早日遇見，只屬於自己的對的人。

用詞華麗優美卻不失本意，並以古典場景結合科技化的現代情境，Ezu以這首《九世戀人》，創造出獨有的歌曲世界觀。



『若來生再相逢，我們仍有愛的牽繫，認出彼此。』

＃雙世寵妃2片頭曲 ＃鬥破蒼穹片頭曲
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九世戀人

作詞：黃奕儒 作曲：黃奕儒

左顧右盼尋不著 心慌著妳 在哪個時空
眼前是都會霓虹 或正痴望 數著紅燈籠
是否日夜倚窗前 聽雨打落 心底的哀愁
卻不小心在未來 一指滑過

彷彿才眉開眼笑 把那青春 恣意地揮霍
轉眼繁華惹塵埃 我輕撫著 妳手的褶皺
浮世中誰能相伴 不畏風雨 過漫漫寒冬
下一秒妳在人海 驀然回首

我的九世戀人 妳何時才來吻我
妳會在今生苦盼 或在前世煮酒
若得來世相逢 能不能為我揮一揮袖
我會認得 當妳再擦肩而過


願到此生的盡頭 能有妳伴白走過
是那一刻不再遺憾 快樂 掙扎 傷悲 全都重來過

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＃黃奕儒Ezu #首張同名創作專輯 #九世戀人
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▼近期活動資訊▼
➡12/15(六) 1200-1300 崇倫國中 同濟會公益演出

黃奕儒｜飛人好秋 +
魏嘉瑩｜台中 Legacy 簽票會
➡12/1(六）1400-1700 台北武昌漢中廣場（屈臣氏前）
➡12/8(六）1500-1800 台中中友百貨
➡12/9(日）1500-1800 台北誠品西門武昌店
➡12/15(六) 1500-1800 台中大魯閣新時代

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▼音樂製作團隊▼　
作曲 Composer：黃奕儒 Ezu Huang
作詞 Lyrics：黃奕儒 Ezu Huang
製作人 Producer : 陳建良 Eric Chen
編曲 Arranger : 奧斯卡 Oscar
吉他 Guitar : 黃奕儒 Ezu Huang
錄音師 Recording Engineer：陳建良 Eric Chen、蘇賢緯 Lugia Su
錄音室 Recording Studio：Wonder Studio
混音師 Mixing Engineer：陳建良 Eric Chen
混音錄音室 Mixing Studio : Wonder Studio


▼影像製作▼
動畫Animator：李夢涵

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