為什麼這篇信件遺漏英文鄉民發文收入到精華區:因為在信件遺漏英文這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者PlayEnglish (普雷 "軟" 英文)看板SENIORHIGH標題[閒聊...
信件遺漏英文 在 女子健心室 Girls. Stand Out FIT In Instagram 的最讚貼文
2021-02-03 15:48:23
#女子健心室 #本週新上線節目 #ep58 #請開聲音🔊 2020年的最後一集!!來點不一樣的SOLO單元✨ Peipei我想單獨來和大家聊一些悄悄話、感謝的話, 讓你多了解我是誰、想透過這個節目傳遞什麼樣的價值給大家, 還有我目前對於減肥、飲食限制飲食控制的觀點想法、 我如何在今年走出飲食失...
看板上有不少學生有英文作文之痛苦
所以提共這個免費管道給大家參考了
希望對學生們有幫助
<普雷 "軟"英文 免費英文作文批改 + 注意事項>
為了讓同學可以有效率的進步,也讓每個學生可以儘早
收到我批改過的作文,請要寄件的學生配合以下幾點, 希望這些注意事項都能配合好
如果你沒辦法仔細看完我的這些部份,如何能冀望別人也好好仔細看你的作文呢?
請大家將心比心囉,感恩
1. 從何得知批改作文訊息, ex.
ptt(甚麼版?)
google搜尋關鍵字:(打甚麼關鍵字?)
朋友介紹...
1. 禮貌: 簡單自我介紹
(1) 姓名與性別, 學校跟年級
不同年級對作文的批改要求就會 影響我的批改方式
(2) 寫作目的: ex. 升大學,考英檢,考TOEFL等外國檢定考
(3) 希望我回覆的時間點(幾月幾日的幾點前)
時間點的部份,我只能當參考並盡力而為,除非你本人有特殊狀況, ex.
已快要作文比賽或考英檢等, 不然我本身是正職的補教英文講師,
幾乎每天都是要教課, 特別是六、日,我是一定沒空改作文的,所以請見諒
通常我比較會改作文的時間點為週二或週三
目前因為人數非常多,所以每個人的批改工作天數,大約是7天
如果超過7天未收到來信,也麻煩來信詢問一下,
有時信件眾多或忙碌,難免遺漏
(3) 作文題目
可用掃瞄方式,請務必附上
並以作文題目當作信件標題之一
ex. 北一女 李小暄 看圖-化妝舞會
2. 內文形式以word檔,夾帶
以word檔的形式寄件,不要直接寫在email當中
word檔有拼字跟簡易文法的校正功能,所以好處多多
如果是以掃瞄的圖片方式,我個人的批改速度會因為還要
另外打字的關系,減慢許多, 所以word檔優先處理,掃瞄檔其次
3. rewrite(重新修改) <非常重要的一點>
不少學生寄來給我改過後,都未依照我的建議再重新寫過
都只是再寄新的作文,如果是這種狀況,我就不會再繼續批改你的新作文
畢竟作文要進步,若沒辦法把舊有文章重新回顧,想進步也非常有限
所謂的rewrite定義: 把我批改過後的部份,不止是單字或文法錯誤,
亦包含很重要的語言邏輯部份,不合理或模糊的點都應該再修正(附註1),
再重新寫過,另外自己也應該再思考是否有更好,語意更明確的用字
與變換句型來提昇寫作的深度,最後,要麻煩把 修正後的文章附加檔案於email,
然後,也把我修改過的原檔案附上,也就是把原作文跟修改作文都放同一個word檔
ex. Page One為我批改過原文,
Page Two為你修改過文章
我才知道我改了什麼,謝謝
附註(1)
關於語言邏輯或複習文法這些,有時彼此很難用文字說明清楚時,
我只能在文字上簡單帶過 所以有時可能就需要以對話做溝通,但請不要來信
要求我要用文字表達清楚,一來文法不易用文字三兩下說明
二來畢竟我是補習班老師,會較以補習班的班內學生為主,
所以我能撥給班外的網路學生時間有限,
至於如何用對話溝通,原則上就是以skype或msn之類的線上talk為主
不過得自備麥克風就是了,或者如果要直接撥打手機的學生
0958-377-770 普雷老師
4. 我的修改風格:
(1) 通常我修改不會一次就把所有錯誤改出,特別是中下程度學生,
畢竟要改的地方太多,只能循序漸進,所以希望不要認為我不認真改
(2) 拼字與簡單文法,有時我不會直接幫你訂正,只會點出這個字拼錯之類的
會較希望學生自己去查出,才會真正能治本而非治標 有收獲
5. 用途:
你所寄來的作文,本人普雷英文可能視情況將之作為教材用途,ex. 好的範文會公布在網站
供同學欣賞,或一些常有問題,張貼在此討論,亦可能在未來出版作文書時,
會收錄到書本中,作為舉例說明,因此若針對以上部份有意見者,請來信時,註明希望不要另作
其它用途,若未註明者,本人將以 "同意" 視之
我的連絡方式- email: [email protected]
facebook: 軟英文 (有郭采潔照片的那個帳號)
blog: http://blog.xuite.net/playenglish/cc
*** 建議有email給我的人,在寄完信後,到blog or facebook 留言
"作文已寄出,並簡單署名"
上面兩個是我每天一定會看的地方,email 跟funlearn不見得都會看,
所以有時可能會錯過好幾天
歡迎有更好建議的學生或同好,也可以多給我點想法,也預祝
每個學生都能在指考考考分囉 good luck~~~~~~~
普雷英文的批改符號對照表
L : Logic(語言邏輯不合理)
I: Incoherent (上下句沒連貫)
C: Concrete (語意模糊,不夠具體)
M: Meaning (語意有問題)
D: delete 語意或文法贅字
S: Spelling (拼字錯誤)
CE: Chinese English (中式文法和語意表達)
U: upgrade (升級用字、文法句型、語意)
T: Tense (時態錯誤)
G: Grammar (文法錯誤)
A: Ask (需花時間跟你解釋,我沒法打文字)
? : 看不懂你要表達的意思
綠色: 表好的語意佳句或用字
紅色: 表有問題的句子
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