[爆卦]低年級社團是什麼?優點缺點精華區懶人包

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低年級社團 在 編輯小姐Yuli Instagram 的最讚貼文

2021-08-02 08:34:13

[ 有聲書製作 ] #文末折扣碼 小時候(應該是國小低年級時),我曾經被找去幫繪本《安靜的故事》錄製有聲書,錄了國語、台語、客語三種朗讀。國語和台語沒什麼困難,但當時大概是沒預算找另一個客家小朋友來錄客語了,所幸讓我也一併錄,找老師來教我把故事用客語讀完。當時正值家長流行讓小朋友學英文的時候,推...

低年級社團 在 宅媽花花 與她的精神疾病 Instagram 的精選貼文

2021-03-29 21:49:44

「妳也不是爸爸媽媽親生的小孩。」 像看穿了我內心那卑鄙的念頭,哥哥的一句話就讓我完全崩潰。他淡淡的說明著爸媽他們是如何小心翼翼地隱藏著這個秘密;我們的父母與父母親家族的近親彼此約定好,等我們兄妹成年後才要告訴我們這個事實。 為了不讓我跟哥哥,在成長的過程中因為流言而受到傷害,母親總是限制我們外出...

  • 低年級社團 在 麵麵的l.o.v.e.生活 Facebook 的最佳解答

    2021-09-28 22:57:31
    有 27 人按讚

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  • 低年級社團 在 莫莫的美好日常。育兒/手作/廚房 Facebook 的最佳解答

    2021-09-28 20:44:24
    有 23 人按讚

    𝓜𝓸𝓻 𝓶𝓪𝓭𝓮【 孩子的手帕夾/萬用夾 】

    現在蠻多幼兒園老師要求
    孩子身上必須帶著一條手帕
    因為不僅隨時可以擦汗使用
    洗手完拿來擦手也很方便

    而比起濕濕的手帕用完放口袋
    這樣用手帕夾夾在身上
    不僅方便也衛生非常多

    很久以前的孩子
    都是使用安全別針
    但安全別針會傷害衣服
    其實也讓人頗不安心的
    因為它畢竟是針⋯⋯⋯⋯
    (我自己很不喜歡用針在孩子身上)

    又,現在孩子幸福多了
    有了這種手帕夾
    不僅安全、使用起來也好方便
    媽媽可以安心又放心 ❤️

    ✔️ 國小低年級用也很適合
    ✔️ 可以夾任何喜歡的小手帕
    ✔️ 而且夾在身上手帕比較不容易遺失

    🔺 更多作品請見「莫莫のMor made」社團:
    https://www.facebook.com/groups/275535780970412

    #Mor_made
    #Mor手作

  • 低年級社團 在 毛毛遊戲城堡 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-23 12:30:55
    有 22 人按讚

    朋友的日本連線社團 收單ing
    ⏰想買的快跟上→ https://reurl.cc/6DDjQ5

    這個月有好幾個我們家用很久的好物,像是小一我就直接買一大盒的 #日本Stad學校推薦濃色橡皮擦,這款橡皮擦是真的很好擦也很乾淨,不需要太用力就可以擦得非常乾淨,尤其低年級孩子都是在"刻字",有時候真的不是一般橡皮擦可以搞定的啊!!

    還有秋冬才買的到、我每年必買的 #茅乃舍季節限定冬季鍋物高湯系列,口味很多種: 塩白湯鍋 / 涮涮鍋 / 海鮮鍋 / 胡麻鍋 / 柚子鹽鍋 / 豪華海鮮鍋,這幾款作為湯底真的都很讚,100%使用自然食材,無添加化學調味料與防腐劑,醬汁裡有日本國產丸大豆醬油調味,還有加入自製魚醬,真的 豪~~~好喝啊!!!

    #茅乃舍雜炊粥飯_泡飯
    完全不用廚藝只要煮滾、把飯丟進去就能弄出一碗好吃的粥飯,小孩餓、家裡又沒有食材、或不想大動干戈的時候,超級方便啊! 我愛死它~~

    同步還有這款 #茅乃舍雞蛋醬油
    這瓶非常厲害,微甜帶鹹的好滋味,吃完讓人再回味。煮個荷包蛋淋上,最後再灑上細蔥花
    ,吃過的都很滿意,回購率超級高,這款拌飯醬油一定要買,吃起來甜甜鹹鹹非常好吃,跟台灣醬油不同,很香又下飯~淋上雞蛋醬油,整碗飯都升級了XD

    照片中上的 #日本貝印KAI貓咪料理盆900ML_可微波,這個我個人超愛用! 它是半透明的,可以直接看到盆裡的容量,尤其我很愛拿來攪拌鬆餅粉,還有尖尖的口很好倒進模具裡,打蛋、做麵糊都很方便,重點它還可以直接微波、也可以進洗碗機哦!

    同團還有很多精采的日本小物,從廚房到孩子的用品文具、還有看了總是流口水的日本零食,通通都有~

    ⭕️日常補貨必備
    #MARNA雙面海棉菜瓜布
    #日本FLOSSY木醣醇兒童水果牙線
    #一筋繩頂級高湯包(煮湯超超超好喝,我家常備品)
    #BCL指甲集中補修指緣油

    ⭕️小女生的最愛
    #女孩寶藏盒公仔沐浴球
    #萬聖節巧克力棉花糖(角落生物/米奇)

    還有這款我自己也有買
    #冰箱用脫臭活性炭1年除臭劑
    這個除臭劑還有分 冷凍室 冷藏室 和蔬果室,超級專業!

    ⭕️零食類推薦
    這個超好吃→ 日本YBC Aerial 四層超酥脆餅乾
    #Ginbis星星巧克力棒
    #MINI動物造型英文餅乾

  • 低年級社團 在 林林夫妻 Youtube 的精選貼文

    2020-09-10 19:01:30

    #老師對不起 #爸爸寫的字太飄撇
    隨著小鬼門關,爸媽們的心情也跟著海闊天空,縱使小朋友不情願的”😫結屎臉”臭氣沖天,但在爸媽的世界裡,依然飄滿著香氣芬芳的小花朵🥰,如果要以具體的量化計算,大概就是「孩子有多少😈」,之前暑假期間的磨難就有「幾百分苦😱」,但相對現在的”❤️起毛雞”就有「幾百分爽🤣」~
     
    但事情總不會只有兩面這麼簡單🤨,除了以上兩派人之外,其實還有一群正在煎熬的人……就是「菜鳥新生和他們的爸媽😰」,很不幸的,我們就是這類還在歷劫修行的人🧘🏻‍♀️🧘🏻‍♂️……
     
    我們家二位格格,一個是幼兒園小班新生🔰,一個是小一菜鳥🎒,在度過第一週的新鮮甜蜜期之後,兩位「👉🏻初次離家入校園」和「👉🏻首次面臨課業」的負面情緒開始發酵;首先是淇格格,第一次長時間離開爸媽的分離焦慮、學校規矩較多無法賴皮的失落,雖然覺得學校很好玩,但不安的情緒讓她哭哭不想上學😭……
     
    再來是凡格格,上學很OK,但放學一看到回家作業就開始發作😢,高傲的自尊心加上完美主義,✏️寫字寫不過自己的高標準就擦掉,標準的橡皮擦魔人,非得交給老師一手漂亮的字不可,自己給了自己重重的挫折感而哭哭😭…但我們其實已經覺得很好了,妳才學不到兩週啊孩子!放輕鬆點好嗎……
     
    👉🏻有沒有一樣冏冏的爸媽🤦🏻‍♂️🤦🏻‍♀️,來我們的電台一起討拍取暖一下吧!(順便恭喜一下我們的Podcast審核通過🎉,可以在上面找到我們囉!)
    🎙「EP3-小鬼門關海闊天空!?家裡有個自尊心極高、完美主義的女兒超難搞!新生開學副本好難打!」
    ✅Apple Podcast:https://reurl.cc/A8A5n8
    ✅Google Podcast:https://reurl.cc/m9DmWj
    ✅SoundOn:https://sndn.link/00ff77/acI0gu
    ✅Spotify:https://open.spotify.com/episode/7y4x050cvL1THN9r5PGBtg
    ✅KKBOX:https://podcast.kkbox.com/episode/CtypA34eku5XLsZ6-f?lang=tc

    🖥YouTube頻道影音版:https://youtu.be/PiTTYD9XtHo
     
    我想這時候陪伴就是最重要的事了👨‍👩‍👧‍👧,為父耐心陪著她,還在旁一起練習寫字📝,可無奈的是……
    😣凡凡:「不好看!我一直寫歪不好看!我要擦掉!」
    😓卡爾:「妳這標準也太高,照妳這樣我的字是不是也沒辦法交給老師了呢?」
    🤔凡凡:「(瞄了一眼…)對…爸爸你這個字也不行……」
    😑卡爾:「…………」
     
    🙇🏻‍♂️老師對不起!我檢討!
     
    #菜鳥新生開學副本
    #到底我以前是怎麼學寫字的

    👉TG頻道網址 https://t.me/lin00ff77
    🔺林林夫妻 :https://pse.is/f7
    🔺巧鈴Ling : https://pse.is/lingfb
    🔺Blog :https://lingmami.com
    🔺 Instagram:https://www.instagram.com/00ff77/
    🔺 YouTube:https://bit.ly/2xqBRtn

  • 低年級社團 在 鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩 Youtube 的精選貼文

    2019-05-06 01:27:11

    本影片是我們家小一的Maya,就太陽系主題,自行搜集資料到撰寫文章,進而完成口語簡報,聽聽maya認識的八大行星是如何?哪一顆又是她的最愛?!

    歡迎加入臉書FB【中文家庭雙語小孩】社團的行列。

    ***************

    上週,某大社團有則貼文,引起百多則回應就「孩子的英語學習應該重視會話,還是單字文法?」這個主題戰成一團。事實上,就語言學習來說,聽說讀寫,缺一不可;單字、句型、文法,也都一樣重要。所以,我們從來不討論這個主題。

    但是,我們很強調「順序與過程」。

    對中文家庭的孩子而言,雖然英語的學習最終會展現在「讀寫流利」這個與課業有關的成果;但是,如果不是經由「聽與說」來自然學習,這個學習過程會很辛苦,也很無趣。孩子也不容易主動。相反的,如果懂得善用母語式的學習法,所有的單字都不是「背」來的,而是在不斷的聽與大量的閱讀之中去「習得/acquisition」的。

    問題是,對絕大多數的「中文家庭」來說,在日常的家庭生活中是不太可能,也沒有必要去建立用英語做日常會話的情境(可參考上一篇英文寫作中例子)。

    所以,如何建立適當的情境,讓孩子勇於「說」出來,就很重要。這時候,進階式的從小中班的「朗讀」故事開始,到「演」話劇,到大班的背稿「演講」,再到小學低年級的做提示型的「簡報」,最終才是高年級階段的即席演講,就是個可行的學習過程。

    像這個由Maya 自己找資料,自己寫稿,然後一邊看稿一邊講的「簡報」,事實上只有約 25 個sigh words 再加上約 70 個單字所組成,並沒有想像中的困難。這裡頭,有大約20個單字是這次簡報的過程中學來的。裡面雖然有些許的文法錯誤,但是在這個過程中,她不僅拓展了關於行星的知識,練習了自己造句與組織,同時也拓展了她的英文詞彙。

    更重要的是:對她來說,這是個非常有趣,讓她願意持續主動進行的學習過程。

    #孩子只要有興趣自然會主動自然一切都不是問題
    #灌溉英語樹計畫
    #鰻爸觀點
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  • 低年級社團 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文

    2019-01-03 08:57:00

    本集主題:「親子玩水族:生物觀察,生命教育,親子共作,適合大人小孩一起飼養的53種水族寵物」新書介紹
      
    專訪作者: 吳瑞梹 (Paul Wu)
       
    內容簡介:
    ★3~10歲親子共讀,11歲以上自主閱讀★
      
    想養寵物,但遲遲不敢開始?
      水族動物形態美麗且獨特,只要懂得牠們的基本生存條件和需求,任何人都能成功飼養,是能適應大部分環境的可愛寵物。在本書中,水族專家、生命科學博士吳瑞梹以簡明的圖文,面面俱到地傳授飼養水族的必備知識,包括水生動物的各式習性和特色,飼養成功的重點和硬體條件,讓老師和家長可以藉由本書的指引,與孩子一同觀察、學習寶貴的生物知識與珍惜生命的態度。
      
      「很多住在都會的孩子沒有接觸過真正的大自然,一到了真正的野地中又不知道如何觀察與理解環境及其中的生物。但若只去動物園也只能觀望,便無法瞭解何謂親手照養與觀察動物習性。這時候街上林立的水族館反而成為都會孩子接觸貓狗以外芸芸眾生的絕佳機會。這些小動物並不應該只是商品,不只是撫慰人心的萌物。這本書正是為了這樣的孩子與父母書寫,讓這些小動物不只被養活,也能過得好;讓孩子不只得到樂趣,也養成負責、細心與同理心。」──顏聖紘︱國立中山大學生物科學系副教授
      
    本書介紹的水族類寵物共同特色為:
    .飼養條件門檻低,硬體、飼料準備簡單。
    .體型適中,容易觀察。
    .外形與行為多樣化,生物學知識豐富。
    .取得容易,市場價格親切。
      
      多彩多姿的水中生物,各個都有奇特本領,從飼養的過程中,孩子能學會同理心、尊重生命,以及主動學習、負責任的觀念。水螅有祕密武器,渦蟲有不死之身,鬥魚爸爸一定先有房才結婚,慈鯛爸爸和媽媽不但是恩愛夫妻也是模範父母,有的魚卵能像種子一樣保存,遇水則發……。多樣好玩的水生動物行為,讓大人小孩都能驚豔於大自然的奧妙,是想入門水族的新手,或想與孩子一起開始飼養動物時的父母最佳的實用指南,也很適合作為中、低年級的生物課程的輔助教材。
      
    .暢銷書《魚菜共生自學指南》作者寫給大人與孩子的水族學習指南。
    .53種水生動物加上延伸品系,從魚、蝦、螺到蛙、龜、蠑螈一次全覽。
    .飼養技巧、觀察方法和生命、衛生教育面面俱到,協助老師及家長建立孩子全方位的科學觀。
    .清晰美麗的水族攝影,正確辨識動物外型特色與行為表現。
    .附趣味學習單,增進學習效果。
      
    作者簡介:吳瑞梹
      臺灣大學生命科學博士,專長為水生生物學、環境生態學、水產養殖學等。曾任職於高雄海洋科技大學、國家衛生研究院與臺灣大學等多所學術研究單位。具有數十年的水族生物飼養觀察經驗,長期參與水族攝影、出版與推廣的工作,並曾受邀至多所學校社團與年度觀賞魚博覽會中進行演講,分享經驗。作者創作無數水族圖文,散見於國內各大水族出版刊之中;並著有《魚菜共生自學指南》、《燈魚圖典》、《坦干依喀湖的亮麗鯛》等多本書籍。
      
    相關著作:《【行動顯微體驗版】親子玩水族:生物觀察,生命教育,親子共作,適合大人小孩一起飼養的53種水族寵物》《魚菜共生自學指南──從居家觀賞、自給自足、社區教育到工廠生產,建立綠色永續的現代耕養系統》