在準備課程時，合作平台的人問我：「你覺得自己作為老師的最大特色是什麼？」

這是個直擊我內心深處的問題。逼我回顧自己一路走來，成為線上多益老師的歷程。

如果你是我的第一代學員，會知道我最初影片的樣子：臉水腫、臉色蠟黃、戴著咖啡色假髮，那時候我只是一個求生存、求溫飽的老師而已

當初會開始製作線上課程，純粹是因為「我根本沒辦法上班」。
原本我的規劃是去大公司裡面做行銷相關的職位，但是在大四那年我的人生有了天翻地覆的改變：被確診淋巴癌。

長達一年多的化療放療，讓當時的我完全沒辦法負荷一般公司的工作模式，於是我在誤打誤撞之下，先選擇了不用全職的專案多益講師，同時也抱著試試看的心態，在2016年線上課程市場剛起來的時候，製作了第一門課程

也是那時候開始有了線上的學生後，開始創立了line群組，也為了回答學生的問題，開始在YouTube上發那種很醜很陽春的講解影片。

所以，我其實不是個真正的 Youtuber，這些影片都是為學生們做的
我不敢說自己是最好的老師，但我很確定自己一定是「在乎學生的老師」

線上課程裡這些素未謀面的學生，絕對是支撐我走到現在最重要的一塊。

我永遠都記得

一位五十幾歲快六十的爸爸，好像是因為規定才考的，在跟我諮商完之後，用慈祥的語氣跟我說：「啊..老師，我的兒子跟你差不多大欸，你的年紀幾乎可以當我女兒了。」

一個二十幾歲剛開始工作的女生，是為了轉職才想考多益
有一天晚上哭得很難過，因為現在每天工作都很痛苦，不知道該找誰說，只好敲我

一位開飛機的爸爸（似乎是飛行官的樣子）
Line大頭貼用女兒的照片，很認真使用課程，而且還在考完多益後傳了長長的語音訊息告訴我多益的最新動態

一個上班族媽媽，在密我的時候，就很真摯地說：「老師，我真的很希望可以趕快提升，這樣才能給小孩好的生活。」

原本我是為了混口飯吃才轉線上當多益講師的
這些一封封的訊息，讓我真的真的真的好希望我可以幫助這位些人，多麽希望我的課程效果再更強烈、品質更好、更容易吸收，讓他們可以趕快達到目標。

因為每一個學生，都是別人的孩子、爸媽、兄弟姐妹、朋友、伴侶，或是某個人人生當中重要的人，都有自己的夢想跟煩惱

不是單純的「學生」兩個字而已

有點像今天我自己的家人今天如果有煩惱，好不容易花了錢找了老師，我也很希望那位老師可以很用心的對待我的家人

雖然自己生完病不愛運動，體力依然很差
但這份動力支持著我持續創作

雖然當時只能做很醜很陽春的影片，但也一直嘗試著能不能讓自己不要那麼囉唆、能不能再更針對重點、能不能更有效解決問題？

所以我做了極少線上課程會做的事情：重做課程

大多數的課程最多「增加內容」，不會重做。但我的幾門課程被我整個砍掉重練過。
理由很簡單：「以往的課程，幫助不了學生」

2018 新多益上線以來，多益官方嚴防大家最愛的「解題技巧」，以往的教法變得不合時宜。所以我把整個《多益五大文法》從頭到腳翻新，為的就是讓學生不只考得好，實力也能真正進步。

過程中我也一直不斷思考：「能不能不要只是講解概念、做題目而已，而是能夠把學生 #吸收內化的過程 也一起做出來呢？」

畢竟很多時候，看影片看懂了，內化就必須由學生自己來
但「#有效內化」又是另外一件事

因此這一次的《多益閱讀速度修煉課》，我就很有病的連「#有效內化」的流程都做了
而且還是燃燒靈魂的帶大家用累積實力的方式，去真正提升英文實力

所以在製作課程的時候，我不能只是把考點講一講、把單字句型念過去而已
還要帶著學員梳理全篇文章為什麼要這樣寫、為什麼這些資訊會出現在這裡，去真正培養英文閱讀思維

接著帶著大家思考整篇到底是使用了哪些單字文法片語，來傳達這些資訊？
這個步驟是真的拆解每一個字每一句話，去真正精讀看懂裡面的英文

最後，是最重要的
把全篇的單字、片語列出來，帶著你“使用”它們，講出完整句子＋完整段落
透過初步使用這些字，就能讓英文直接跟意義做連結
這樣未來就不用再透過中文翻譯才能看懂，還能連口說寫作能力一起練習

很多忙碌又需要進修的上班族，根本沒有辦法自己執行這些步驟

而這次的課程，我還把WordUp現有的學習功能”全部”都用上了
選擇題、配合題、填充題、故事書、脈絡單字卡
（而且老師自己還對他們的系統有很多夢想哈哈哈哈哈

把學習過程中的練習題目、拆解脈絡、聽寫、外師語音跟讀、脈絡單字串記用功能做出來，這樣影片跟系統互相配合，讓懂概念、練習、吸收內化成為一個完整的流程

最後再搭配90天的學習進度菜單，搭配14次的直播導讀跟學員社群，去最大化的解決拖延症的問題

很謝謝大家這次的大力支持，募資兩週就有1200人加入
對一個素人老師而言，真的是很令人驚訝＋驚喜的成績

這次的課程是一個全新的嘗試，也很謝謝一路支持我到現在的老學員們
老師很確定這一次的課程絕對會讓你感受到明顯的提升
不只是你的進步，老師自己也會跟著你不斷進步

現在，我還是那個每天都在回覆學生的信跟line 社群訊息的以琳。

我一天天的，還在進步。

我也想帶著大家一起
天天成為比昨天更好的自己！

《多益閱讀速度修煉課》
90天菜單、50個小時、14次直播導讀帶你紮實累積多益閱讀實力
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《多益閱讀速度修煉課》+《奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法數位版》
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曾經有一位學生密我，劈頭就說：「老師，我需要短時間提升多益分數，所以很注重考試技巧，有沒有這樣的課程？」

確實，我在剛開始帶多益班的時候，因為學生很愛，我也不是不能講，因此會幫學生訓練所謂的「速解公式/考試技巧」

但後來發現，學生只能在題目都符合公式的狀況下答對，但只要稍微變化一下，就全部死光光了

而且掉入的陷阱，很多都是那種「只要有注意文意，一定不會掉進去」的陷阱😓

所以花了那麼多時間上課，根本就沒有帶來實質上的進步，學到的都是浮誇空洞的技巧

那些假的進步，就像毒品一樣，一時讓你很嗨，但藥效過了之後，只剩下一片空虛，接著又再花時間找更快速的技巧，想獲得更快速的進步，但卻陷入一個死循環……

花費了大量時間、體力甚至金錢，最後只學會了空洞的解題技能，還染上了「不喜歡看完完整句子跟文章的壞習慣」

看到單選題，不顧文意只想套公式
看到文章，只想抓關鍵字解題

不僅對語言能力提升沒幫助，未來職場上真的需要的時候，你也依然不喜歡看完長篇英文文件、無法抓到長文的重點

接下來，你就必須花更大的力氣來「戒毒」意思是：你還得額外花力氣戒掉走捷徑的壞習慣，重新把基礎累積起來，慢慢把「原本可以在準備多益的時候，就培養起的能力」重新花時間培養

這就是學英文的知識債，越仰賴它債務就越多，償還就越辛苦。

最重要的是：這些解題技巧，現在大多已經毫無用處。不只實力沒有提升，甚至連「分數」都上不來了。

為什麼解題技巧會那麼盛行？
原因大家都清楚，就是它能在短期內讓你“感覺好像進步了”，而且學生也愛學，老師為了符合市場需求，就會這樣教

但長期而言，#對整個社會的英語學習氛圍是非常有害的，會讓大家養成走捷徑、炒短線的習慣，反而疏於養成紮實完整的實力

這個狀況，推動了多益的改制


【改制後的多益，實力才是最重要的】

想想看，一個純靠解題技巧考到金色證書、順利進入外商公司上班的人
真正遇到英文文件時，會發生什麼事情？

真實的世界沒有「先看題目」、沒有「選項」
沒有實力的人，會被公司如何評價？而公司又會怎麼看待他閃亮亮的「金色證書」？

因此多益在2018年改制，卯足吃奶的力氣防堵各種考試技巧
畢竟他們是語言能力評測機構，一定希望自己的測驗有足夠的信度效度，真的能測出聽讀的能力，怎麼能讓你直接套公式呢？

所以 2018 的新多益，加入了諸多「陷阱」、長文、多篇文等，就是為了讓你不再能無腦速解。我可以非常肯定的說：「解題技巧一定是多益官方最討厭的事物之一」 haha

作為多益考生，你想要當官方討厭的那種人，還是有實力的那種人呢？

【這個概念深深影響老師設計課程的方向】

因此，老師現在在做的多益閱讀課程，雖然也會訓練你們的作答策略，但會更加注重幫你抓出精準的範圍、常考的商務溝通事件，來專注幫你累積商務英文實力

閱讀可以有「策略」，但不會有「近乎作弊的捷徑」

希望看完這篇的你，可以理解老師現在正課不太教技巧的原因，因為那些並不是學習語言的本質

你的努力，值得花在更重要、更有意義的事情。

老師的多益閱讀速度修煉課
整理了職場跟生活中最實用，同時也是最高頻出題的65個溝通事件

而其中，老師新增了對老師而言非常辛苦，但對實力能大大提升的一個步驟：

透過脈絡，看著文章中的關鍵內容字，回想出完整句子

這個步驟是真正去釐清意義後，觀察它到底用了什麼單字、文法、結構來達成目標

因此光靠一串脈絡，你就能一次學會使用整串單字文法，順便還釐清英文文件中每個資訊的溝通意義。

讓你能真正在英文文件中掌握關鍵資訊、解決問題、達成目標、創造價值

歡迎點進去課程頁面看看老師幫大家整理的65個高頻商務溝通事件，會發現他們不管在生活還是職場，都會是實用的英文底子

直接試用看看多益閱讀速度修煉課
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章節三Personnel中的14個小單元可以直接使用，體驗看看這門課是怎麼帶你紮實累積閱讀實力

多益閱讀速度修煉課＋奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法電子版
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我們一起天天成為比昨天更好的自己！

以琳Yiling

⭐️ OiKid 兒童線上英語學習平台 ⭐️
* 文章同時刊登於 Learning Fun https://bit.ly/2INEcba

🔶父母與老師相輔相成，為孩子創造沉浸式環境🔶
自小學畢業後，我就到加拿大念書生活工作，英文一直是我必備的能力之一，所以兩個孩子們從小除了中文書籍、兒歌之外，我也會讀英文繪本、放英文兒歌或是用英文跟他們溝通，透過潛移默化的方式將英文融入他們的生活，也讓他們愛上了英文這個語言。

雖然日常生活可以用英文跟他們溝通，不過隨著他們越來越大，「教」他們英文，例如簡單文法、正確發音、挑選適合教材又是另外一回事了。礙於今年新冠肺炎疫情影響，再加上大兒子安德烈平日課後運動時間多，於是我開始上網尋找適合他的線上英語課程，透過線上互動平 台，讓他也讓我可以舒適待在家中、免去舟車勞頓的時間，而且也能按照自己的作息，彈性預約並調整上課的時間。

🔶教育平台琳瑯滿目，選擇適合自己的最重要！🔶
坊間琳瑯滿目的英語學習平台，讓我第一時間看得眼花撩亂，不過好處是幾乎所有的平台都有提供試上，讓父母與孩子能評估並選擇適合自己的課程。

經過一輪試上後，最終我們選擇了 OiKID，它是一對一客製化的教學，針對不同的個性和英語層級的孩子做教學指導，使用的教材是 CCSS，美國小學課綱編排教材，運用發音、字母、基礎認知、會話、情境故事、數學、科學、 語言藝術、社會等九大主題整合課程。

🔶依照孩子個性程度，選擇適合師資🔶
老師們皆具幼教背景，還可以自行選擇中師或外師，中師會說雙語，適合剛開始學英文或是完全沒有基礎的孩子，也適合比較不敢開口說英文的孩子。如果孩子有點英文基礎、敢開口、不怕跟陌生人互動的話，我很建議直接挑選外師，因為 「沉浸式」教學往往是最有效的。

🔶依照孩子程度開啟正式課程學習！🔶
老師會利用第一堂體驗課來了解孩子的程度，之後孩子就可以依照老師建議的等級來安排後續的課程進度。因為安德烈念的是雙語幼稚園，有英文基礎，個性也較活潑、不怕生，所以我直接預約了一名外師。

第一堂課結束後，老師評定安德烈的程度為 Level 3，除了單字以外，也開始加入句型還有簡單文法練習。 預約課程時，還可以預約特定的、或是家長認為適合的老師，讓孩子可以跟同樣一位老師一直上課，降低孩子的緊張感，培養師生之間的熟悉度，老師也不用在每堂課開始的時候，還要花時間自我介紹與寒暄。

上課的時間更是掌握在自己的手裡，可以按照孩子們的作息去預約課程，每次上課的時間不一定要一樣，只要有25分鐘的空檔，就能上課，只要有筆電/平板與網路，就算出門在外也可以上課。

🔶課前預習，減少緊張感；課後複習，加深印象🔶
除此之外，每次課程都有課前預習，大約 5-6 分鐘，讓孩子們先有心理準備並了解課程內容，再開始上課，除了降低心中的緊張感，也更容易在上課時進入狀況。

另外還提供「課程重新播放」的功能，上課內容全程錄影錄音，上完課後隨時都能讓孩子看之前實際上課的影片，加深孩子們的印象並進行複習。 另外老師還會紀錄孩子在當堂的表現以及綜合能力分析，包括參 與度、聽力、口說、閱讀能力以及文法，讓家長們了解孩子的長處與需要加強的地方。

🔶鼓勵式教育提升孩子學習成就感！🔶
OiKID 的英語學習平台設計簡潔，讓家長孩子們看了一目了然。課堂中會融入許多互動式小遊戲，包括故事、塗鴉、配對等等，課程還有獎勵機制，例如老師會給星星啊、糖果啊，來鼓勵孩子的表現，提升他們的成就感。

透過這樣的方式讓孩子在玩中學、學中玩，讓學習這件事變得開心，像安德烈每次上完課後，自己還會主動要求我幫他預約下一堂課呢！

現在就上網報名免費體驗線上英文吧！，填寫以下表單，可以享「OiKID 一對一免費體驗課程」一堂，不用出門，只要動動手指就能上課！多元學習，就從指尖學習開始吧！（限時限量，每人限填一份）

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講座講義請從這裡輸入信箱，系統會直接把講義寄給你：
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預告即將上線的多益閱讀速度修煉課
6/30會有一場直播免費教學，當晚只有一天的最低折扣
詳細說明：
https://gmail.bmetrack.com/c/v?e=1268435&c=118A60&t=0&l=42AC066A&email=zM%2BfMiO7n%2FKJNpcQkYqeB5emkgBQcCdv

18:21 正式內容開始：上次三個月提升分數講座簡單複習
24:10 為什麼入門還是要先使用模擬題，而不是先用純粹的單字文法書
27:23 入門多益的目標：單字量與文法概念
31:31 零基礎，先學會這些概念，學習效率大幅提升
33:20 重點一：組成英文句子的兩個元素
35:50 內容字與功能字拆開示範
41:27 還原完整句子拆解示範
44:50 透過脈絡回想句子
52:09 重點二：為什麼要學五大句型？它的原理來自動詞用法
1:06:45 重點三：英文句子變長的關鍵節點
1:17:44 重點四：能「辨認」時態，理解變化邏輯，不要背表格！
1:38:49 時態辨別練習
1:48:38 重點五：六個步驟示範用題目脈絡同時學會整句單字文法＋訓練看直接看懂句子的能力
2:01:01 重點六：雪球複習，複習直接速讀英文原文，該養成什麼習慣？
2:13:54 重點七：把握簡單的題目，與小聽寫練習
2:25:54 老師的多益課程介紹
2:31:35 如何使用折扣碼，英文文法從0開始課程有什麼
2:33:01 給大家看看滿滿的多益聽力大平台
2:35:49 老師到底有哪些多益課程
2:36:10 滿滿的多益聽力大平台折扣碼怎麼使用
2:42:32 給大家偷看多益閱讀速度修煉課
2:59:29 多益閱讀速度修煉課前100名贈品
3:03:10 老師的手繪筆記本
3:03:41 老師的插畫頭腦大抱枕
剩下的是QA時間＋邊閒聊:D

英文文法從0開始課程連結：
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課程使用說明與最划算的報名方式：
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