今天的教育及文化委員會，是由國立故宮博物院的吳密察院長列席報告業務並備質詢👨‍🏫
　　
虹安首先要肯定故宮博物院近年致力於發展數位內容的努力，透過深化與Google文化學院之合作以展示故宮博物院線上平台之展示內容，也運用新媒體平台進行數位推廣。除此之外，更是完成了線上博物館的3D文物賞析及YouTube影音、Podcast網路影音等線上資源建置，將實體博物館發展出遠距觀展的可能性，也推廣多元化的教育推廣活動和智慧博物館的建構。
　　
這些措施使國人及學子更加容易接觸到國寶文物，參觀博物館不再一成不變，而是求新求變。我們也向吳院長提出了以下幾點建議：
　　
📈業務數據應量化呈現，才能有效檢視
目前的故宮博物院業務報告成果呈現，缺乏實際的數據佐證，就難以檢視具體成效，以利進一步的改善及檢討。
　　
💰文物收購的預算應符合實際狀況
我們在第二會期時就曾關心過文物藝術發展基金裡面 #文物收購預算編列 的情形，當時吳院長也提到：「這些年文物徵集一直有實際執行上的問題，有時候是有好的文物值得收購，但故宮編列的預算卻不夠購買，有時候是編列了預算，卻沒有文物可以買。」
　　
而故宮的文物收購預算是以年度預算的方式編列，在今天的質詢中，吳院長也提到近二十年來文物收購的預算編列和執行的落差甚大，這部分有沒有改善、增加彈性的空間呢？111年的故宮文物藝術發展基金附屬單位預算為1170萬元，較110年度的4000萬減少了2830萬元，這樣的預算減少相較於108年的1億2000萬元減少了九成之多，我們對於這樣的預算是否足以支應實務上的採購作為，感到憂慮。
　　
🏛故宮數位巡展推廣示範計畫仍有許多縣市未及參與，是否考慮再度辦理？

#故宮數位巡展推廣示範計畫 主要是希望透過數位巡展的方式，提供偏遠及外地民眾近似博物館環境之展場佈置及互動裝置，搭配現場導覽，使參觀巡展民眾得以使用博物館資源。再搭配課程訓練、工作坊、教學設計、專題演講等方式，配合地方文化及教育團體，提升地方文化交流意識，整合人文及科技資源，延伸展覽影響力，以平衡城鄉差異及推廣藝文教育。

在106至109年度，故宮辦理了故宮數位巡展推廣示範計畫，於台中市、澎湖縣、新竹市、嘉義縣、台東縣、高雄市、宜蘭縣、基隆市、新北市、彰化縣等十個縣市辦理28場數位巡展活動，但仍有幾個縣市尚未辦理過任何數位巡展活動。而離島地區也只有澎湖縣曾於106年度辦理巡展活動，金門縣及連江縣都還沒辦理過。
　　
該計劃已於109年執行完畢，我們就預算內容詢問吳院長111年度是否有再編列相關預算執行該計畫，吳院長也給予肯定的回答。
　　
💳愛臺灣博物館卡，你買了嗎？虹安自己也有一張喔！
另外，在 #愛臺灣博物館卡 的部分，因為吳密察院長曾訂定在民國111年6月底要販售5萬套的愛臺灣博物館卡的目標，而且在今年預算中有編列相關的推廣項目，所以我們也詢問了吳院長愛臺灣博物館卡的執行成效。吳院長回答目前已經販賣4萬套了，有相當的信心能達標。
　　
對此，虹安也希望愛台灣博物館卡可以持續的推廣，達標了之後，也要持續推廣相關的文教行銷活動。
　　
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當參觀博物館變成一種有趣新奇又好玩、大人小孩都喜歡的活動，人文藝術活動不再高高在上，而是變得親民且普及。對於我們社會的正向影響除了提昇人文素養，也能促進人與人之間的互動和情感唷。平假日有空時，不妨也到附近的博物館來場小旅行吧😊

在我們使用言語作為溝通的工具時，可以分成三個學習的階段。
第一階段是沒有多想什麼，自己想說什麼就直接說出來。
第二階段是知道語言容易造成別人的誤會，因此會注意斟酌自己的用詞。
第三階段是明白語言這項工具的極限在那裡，不會對它有不合理的期待。
了解這些關於溝通的基礎知識，有助於看清楚人與人之間的互動關係，並選擇最適當的策略來處理。
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閱讀本篇文字稿 https://moke.tw/talk/podcast-s2ep33/

今天和 變態阿筌の機車日常 一起去五指山試車，回程碰到了兩台騎的蠻快的小綿羊，原本就想說保持距離跟在後面找到直線再超車就好，沒想到他們兩位就這樣直接禮讓車道讓快車先行，這樣的山道禮儀真的會讓人覺得很棒。
(ps，通常跟車的時候我的右腳會一直在後煞上控制速度)
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其實我自己跑山如果碰到後方快車的話也是會直接禮讓，最近一次禮讓剛好是在五指山碰上了 黃子恆 （Tzu Heng Huang） 他們的DUCATI殺手軍團。
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講真的，法律沒規定你騎慢車碰到龜車就一定要禮讓，但是在冰冷冷的道路交通規則之外，人與人之間的互動、禮讓與尊重絕對是『人類』與『畜牲』差異最大的地方。
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騎的慢後方有快車，稍微禮讓一下我相信你跑起山會更快樂的。(當然碰上惡意逼車的除外)
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另外還是想和大家說，雖然我們很常碰到那種騎著小車在山路亂飆亂幹的屁孩，但絕對還是有非常多騎小車的騎士都是很有騎士精神的，所以真的不要看到小綿羊跑山就急著叫他屁孩，屁的是行為不是全部的小車騎士。
(而且其實很多騎大車的人跑山也不一定會比那些騎小車的好到哪去…)

#podcast #溝通 #人際關係
在我們使用言語作為溝通的工具時，可以分成三個學習的階段。
第一階段是沒有多想什麼，自己想說什麼就直接說出來。
第二階段是知道語言容易造成別人的誤會，因此會注意斟酌自己的用詞。
第三階段是明白語言這項工具的極限在那裡，不會對它有不合理的期待。
了解這些關於溝通的基礎知識，有助於看清楚人與人之間的互動關係，並選擇最適當的策略來處理。

● 引發誤會的小故事 00:16
● 真的是誤會？有那些沒想到的事 07:14
● 減少誤會，我們可以做些什麼 17:05

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成軍十四年，樂隊 #ToNick將於九展舉行兩場 #演唱會，門票已沽清；四位成員由大學開始夾band，由天台木板屋到石屎鐵皮屋夾band，音樂創作和生活上也遇過迷茫時期，沿途的路走得並不容易。這兩年疫情關係，所有表演都停頓了，人與人之間的互動變了空白期，變成有人羣恐懼症，他們說首先要去人多地方吸吓人氣，找回現場表演的感覺，今次個唱，ToNick最希望做到一個無悔的演唱會。
全文：https://bit.ly/3gGrCaV

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