[爆卦]人力資源線上課程是什麼?優點缺點精華區懶人包

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人力資源線上課程 在 職涯療癒烏蘇拉|天賦探詢|轉職救星|職涯諮詢|面試模擬 Instagram 的精選貼文

2021-08-18 21:23:52

#文末提供限時小測驗 這次繼續回答大家的提問,轉職第二發! 我當時第一份被錄取的人資工作,是一家上市科技業,但那時候主要最常招募的FAE技術支援工程師,跟其他的後勤類相關職務,當時雖然有軟體部門,但是需求量不大 而我在發現自己不愛傳產,想要轉回科技業,並且是轉往軟體產業時,我發現隔行如隔山,沒有...

人力資源線上課程 在 三歲看世界 Instagram 的最佳貼文

2021-07-11 09:58:02

✨這一年我到底上了什麼課: 去年開始我開始重新的調整自己的步調,讓自己可以工作和健康共存,所以我上了很多不一樣的課程 (接下來會一個禮拜會有一天介紹這一年我上的課程) — 1️⃣未來工作相關的課程(線下) 1.CDA的國際生涯諮詢師1.0 2.0 2.療心卡(初階進階等) 3.聊心話大冒險 4.人生...

  • 人力資源線上課程 在 國家政策研究基金會 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-16 09:26:48
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    「大學會不會變成防疫破口?」線上記者會

    壹、主辦單位:財團法人國家政策研究基金會
    貳、視訊時間: 110年9月16日(週四)上午9:30

    參、主 持 人:高永光(國政基金會教文體育組召集人)
    肆、與會來賓:
    一、立法委員(依姓名筆畫排序)
    李德維、林奕華(邀請中)
    二、專家學者(依姓名筆畫排序)
    張瑞雄(國立台北商業大學校長)
    陳宜民(國政基金會永續發展組召集人)
    魯俊孟(東海大學行政管理暨政策學系副教授)

    伍、問題背景:
    大學院校即將於9月中下旬陸續開學,究竟是實體上課或遠距教學,各校不同調,甚至有且戰且走的態勢,相當混亂。
    比起中小學,大學似乎更可能成為防疫破口。首先,大學教師並非疫苗施打的優先對象,大學生則是在相關教育團體及各黨立委極力爭取後,才得以優先施打BNT疫苗。教職員沒疫苗可打,一旦開學,若發生感染,疫情恐將一發不可收拾。
    其次,大學宿舍也是群聚感染的高危險區。今年已有爆發案例,其中亦包含境外生。在疫情警戒未完全解除之前,仍不宜掉以輕心。
    依據大學法,各大學享有充分自主的權利,但教育部做為主管機關,亦有提供充分資源與輔助的義務。在防疫方面,教育部對大學是否已善盡應有的責任?

    陸、討論題綱:
    一、教育部規定大學實體授課上限人數為80人,此依據是否合理?若部份課程為實體,部份為線上,是否有執行上的困難?有否可能造成師生困擾?
    二、疫苗供貨不足,大學師生多數仍未完成兩劑疫苗接種,該如何因應?
    三、為保障大學校園衛生安全,教育部公告的大專校院開學防疫指引,以及各校相關的人力、物力及措施,是否有需要加強之處?
    四、該如何避免大學宿舍群聚感染?境外生的防疫措施該如何加強?
    五、其他相關問題。

    #大學校園
    #防疫

  • 人力資源線上課程 在 Microsoft Taiwan Facebook 的最佳貼文

    2021-09-15 08:00:50
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    本週免費活動&課程精選(2021.9.15 )
    本週最理想的精進計畫,就是萬事俱備、馬上行動❗️
    中秋連假前,跟挑月餅一樣挑個喜歡的活動與課程,解鎖新技能吧🔑

    ❶9/15 【自由系統–雲端時代的備份與資料安全】
    📌研討會簡介:
    自由系統讓您從傳統備份解放! 實現災難下的即時還原、正確備份,安全驗證、符合成本效益的彈性配置、釋放人力管理時間與IT資源
    👉立即報名:https://aka.ms/event_freedom0915

    ❷9/17【Microsoft Power Platform 免費線上課程: Fundamentals】
    📌課程簡介:
    Microsoft Power Platform Virtual Training Day 將涵蓋建置和管理創新商務解決方案須知的一切,讓貴組織做好準備迎接各項挑戰。您將探索如何連接資料以分析即時業務績效、使用自訂應用程式對資料和見解付諸行動,以及自動化工作流程以改進人員在遠端和在辦公室內的工作方式。這場訓練活動將教導您如何針對不斷演變的商業環境建立創新、面向未來的解決方案。
    👉立即報名:https://aka.ms/Baseline0917_PP_Foundmental

    ❸9/17【雲端學: Microsoft 365 教育訓練】
    📌課程簡介:
    📍 Microsoft 365基礎入門
    教您利用各種工具將工作效率最大化,由專業講師分享如何透過 Microsoft 365方案,根據需求做出最智慧的選擇!
    👉立即報名:https://aka.ms/event_weblink0914

    ❹9/23-24【移轉內部佈署基礎結構和資料】
    📌課程簡介:
    您將了解如何衡量及評估現有內部部署環境,以做好雲端移轉的準備,探討如何監視基於 Azure 的工作負載並使其最佳化,好讓您充分發揮投資報酬率。您也將了解如何使用 Azure 服務和工具來保護及管理 VM、應用程式和資料
    👉立即報名:https://mktoevents.com/Microsoft+Event/291700/157-GQE-382?wt.mc_id=AID3038666_QSG_SCL_547340

    ❺9/28【Microsoft Dynamics 365 免費線上課程: Activate Digital Selling 】
    📌課程簡介:
    當今日益數位化的世界需要敏捷的電子商務戰略。Microsoft Dynamics 365 虛擬培訓日:啟用數位銷售旨在協助您熟悉行銷、銷售和商務產品,這些工作領域可齊心協力打造無縫的數位購買體驗。您可以立即運用新技能和訓練成果,在客戶旅程的每個階段促進有意義的互動。
    👉立即報名:https://aka.ms/Baseline0928_D365

    ❻9/29【金融業自建RPA流程不求人 解開日常反覆作業流程枷鎖】
    📌課程簡介:
    您或許了解 RPA 是什麼?但是否曾想過自行架設符合工作需求的 RPA 呢?
    為了跟上不斷更新的市場資訊,金融業同仁每日皆有數以萬計的資料及報表待處理,那麼該如何才能打破重複性作業的枷鎖呢?
    在過去,架設系統或撰寫程式都須仰賴 IT 技術人員協助,但透過 Power Automate,組織中的任何人都可自建 RPA 流程,不僅可以透過自動化流程處理大量耗時繁瑣的事務;更值得一提的是,透過低程式碼及拖拉方式,即可輕鬆架設,以解開反覆作業枷鎖,提升效率及生產力。
    👉 立即報名:https://mktoevents.com/Microsoft+Event/295798/157-GQE-382?wt.mc_id=AID3040671_QSG_OLA_550914
    👉 首播時間:9月29日(三)下午2:00-3:00

    ❼10/1-10/3【2021 NASA黑客松🚀10週年競賽火熱報名中】
    🌏活動介紹:
    NASA邀請全球的挑戰者們,發揮觀察、組織、創造力和批判思維,為地球和太空面臨的挑戰,進行48小時的腦力激盪💡
    微軟長期與AIT合作辦理NASA黑客松台北場挑戰賽,見證台灣人才站上國際舞台,角逐全球首獎!今年的挑戰問題多元有趣,不限年齡與技術領域,從眼下最棘手的COVID-19、自然災害防治、再生能源的資料處理到發揮創意設計影片、遊戲和App,數十個項目就等你來挑戰❗️
    💪🏻趕快報名NASA黑客松,抓住團隊進軍國際、展現成果、發光發熱的大好機會!參賽隊伍還有機會爭取微軟特別獎,得到最搶手的XBox Series喔!

    🚀活動時間:10/1-10/3 線上舉辦 (9/30報名截止)
    👉立即報名:https://2021.spaceappschallenge.org/locations/taipei/event
    👉AIT精彩介紹影片:https://fb.watch/7VzdC78Cs0/
    👉十週年競賽題目大公開:https://2021.spaceappschallenge.org/challenges/

    #每週課程精選 #Microsoft #Microsoft365 #Azure #Dynamics365 #PowerPlatform #NASA黑客松 #SpaceAppsChallenge #Hackathon #PowerAutomate #RPA

  • 人力資源線上課程 在 國家衛生研究院-論壇 Facebook 的精選貼文

    2021-09-09 10:30:43
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    【疫情下的護理教學現場】
    新型冠狀病毒大流行,全球面臨前所未有的挑戰,自今年五月起國內所有課程開始採用遠距教學,各護理校院也對是否持續臨床實習做出艱難決定。
     
    在權衡教育的價值與學習者的風險,以及參考教育部六月公告之「大專校院醫事類科因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情之實習課程應變機制」,多數護理校院暫時將實習課程改為虛擬與其他教學方式。
     
    科技與資訊設備的使用能力考驗遠距教學的品質,護理教師必須在極短的時間內學習透過不熟悉的機制扮演熟悉的角色,包括運用虛擬形式於教學、評量和輔導學生。
     
    另須將學生學習資源的差異,如家中是否有高速網路、電腦設備與安靜的環境等,納入課程設計的考量。透過遠距教學雖讓學習不中斷,卻也因此減少師生互動,使得提供學生情感關懷和學術支持受到挑戰,如何增加師生雙向溝通以及利用虛擬形式提供支持,將持續挑戰教師的創新教學能力。
     
    疫情改變教學現場,對於不熟悉線上和虛擬學習環境的教師,持續的專業發展至關重要。教師需透過額外的學習,花更多的時間與精力,將高品質的教學帶入新的遠距教學方法中。
     
    學生也如同教師一樣,需要時間學習與適應新的教學模式。在疫情下,除了教師的創新教學方式,學校資源的投入與同儕的支持有助於緩解教師的壓力,以確保有效率培育高素質的護理專業人員。
     
    ▶ 更多護理相關精采文章,詳 國家衛生研究院-論壇: https://forum.nhri.edu.tw/nursing_info
     
    ■撰文者:
    王采芷教授兼教務長 國立臺北護理健康大學
    ■審閱者:
    王秀紅諮議委員 國家衛生研究院論壇
     
    【Reference】
    📋 國家衛生研究院-論壇 - 109年研議議題
    「台灣護理人力發展之前瞻策略規劃」
    ■議題召集人:王秀紅教授(高雄醫學大學護理學系)
    ■以護理人力的教育、考試、訓練與任用過程,並融合透過人力「輸入(input)─過程(process)─產出(output)」的概念分為7個面向,從護理人力之人才培育(護理教育)、護理專業之能力提升(專業認證、進階護理),以至從初級照護、次級急性照護、至三級照護的執業場域(社區護理、醫院護理、長照護理)之護理人力需求;再以科技護理橫貫人才培育、能力提升以及人力需求等層面的教育與應用。
    https://forum.nhri.edu.tw/109-pp-3/
     
    衛生福利部
    衛生福利部護理諮詢會
    衛生福利部護理及健康照護司
     
    國立臺北護理健康大學
    國立臺北護理健康大學
    高雄醫學大學護理系學生會
    高雄醫學大學護理學院
    私立高雄醫學大學
     
    台灣護理學會
    中華民國護理師護士公會全國聯合會
     
    護理正義
    護理人護理魂-hi,I'm CC
     
    財團法人國家衛生研究院
    國家衛生研究院-論壇