(代PO)
國考版的朋友大家好，在分享心得之前，首先要感謝2位版友(j大與u大，文章標題分別如
下)的無私分享，使我受益甚大。也感謝許多版友的心得文，給了我諸多幫助。

作者joy9222000
2020.10.14
[心得] 109年人事行政高普雙榜
影片https://youtu.be/XDhZSGCVTj0

作者un414
2022.1.7
[心得] 110人事行政高普考雙榜心得

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如今順利考上，心心念念一定要上來還願，以下是我的心得，供您參考。

一、背景
非本科系，曾在101年高普人事行政雙榜，從事數年人事行政工作，後來為追求理想辭職
，相隔10年，今年非常幸運再度高普人事行政雙榜。

想跟大家說，不用太在意學歷、背景、現在有無工作、家庭…等。我不是特別聰明的人，
只能在許多困惑中辛勤地尋找解方，從眾多上榜者的心得傳承、師長們的引導、有效學習
的相關知識，和自己兩次考試的實際操作，我終於了解到，考試有「共通技巧」，掌握好
技巧，人人都有機會很有效率地上榜！

二、成績

111高考
國文：73 (作文41/公文12/測20)
民刑總：65 (15/21/23/6)
法學知識與英文：82
行政學：78 (22/12/44)
行政法：72 (10/16/46)
考銓：59 (13/13/15/18)
各國：53 (13/13/18/9)
心理學：64 (17/13/16/18)

總成績：67.63 (成績排名2) (錄取標準58.10)

111普考
國文：63 (作文35/公文12/測16)
考銓：55 (16/11/13/15)
行政法：90
法學知識與英文：88
心理學：64 (13/15/18/18)
行政學：94

總成績：75.67 (成績排名2) (錄取標準67.83)


三、各科師資、教材及心得

(一)國文
1.作文
(1)林嵩總複習
(2)吃老本，建議可練一下版面配置：
抓1千字上下(800-1200字)，4-5段，寫到第4頁才有1千字，盡量寫超過第3頁。但不考公
文後，篇幅仍要視新制的時間和題型而定。

國文不是我的強項，因此沒有特別背名言佳句，只求沒有錯字@@

我口說我心，我手寫我口，真情就是好文章，沒話說時就舉例。

從其他考科中學到的想法和例子，都可運用到作文上充實內容與版面。

2.公文
(1)不考公文者可略過。
(2)林嵩
(3)背格式。格式正確，一定會拿到基本分(大約12分)。

3.測驗
(1)林嵩總複習
(2)近年(尤其110年開始)白話文比例大幅增加，國學常識和文言文比重甚低，因此有做
110年後其他類科(例如地特、身特)國文測驗題，增加語感。
(3)主要寫了近4年的高、普考國文題目，練習手感。

(二)民刑總
1.(1)民總：千尋、陳曄(總複習)
(2)刑總：周昉
(3)近5年高考、地特三等民刑總題目與解答(參考網路上2家補習班提供的免費歷屆試題
解答)

2.非法律相關科系背景，我只求把課本基本觀念和考點弄熟。練習考古題，「看出爭點」
很重要。

有些題目沒有標準答案，遇到這種題目，就用所學到的民總、刑總大膽論述。

3.民總這科重要條號要背，才能涵攝。看考古題可幫助法條的記憶與運用。

(三)法學知識與英文
1.憲法
(1)劉沛、韋伯(總複習)
(2)看法條、練近5年高、普考考古題，有一些是常考的釋字觀念和條文。

2.法學緒論
(1)伊藤、陳治宇、程怡(總複習)
(2)練近5年高、普考考古題。總論、行政法、刑法、特別法比較可以拿到分，至於
「民法」、「公司法」，投資報酬率太低，我就放生讓它去了。

3.英文
(1)威廉(總複習)
(2)大學英語系畢業很久了…本科生如下建議：
高考：放生。個人覺得部分單字題在托福程度，不如把有限的時間給其他科，
效益大得多。可練習考古題，增進理解力。

普考：可以準備。練考古題，增加語感，對克漏字、閱讀測驗會有幫助。

(四)行政學
1.程明(正課、總複習)、陳真(總複習)、程明《就是行政學》

2.選擇題
近5年高、普考題目，較弱部分用《就是行政學》加強。

3.申論題
正課聽懂，經典考點口訣背一背，總複習認真聽老師猜題。

(五)行政法
1.呂晟、林清(總複習、2次講座)、林清《行政法測驗題型百分百》、
周凌、周董《這是一本高考行政法解題書》

2.選擇題
(1)讀一遍林清《行政法測驗題型百分百》附的法條，有印上重點。
(2)寫近3-5年高、普考、地特三、四等題目，較弱部分用林清《行政法測驗題型百分百》
加強。

3.申論題
(1)課本觀念、重要釋字、決議看熟，看近5年高考題目(大多時候用想的，沒有每題都練
寫)，想進一步了解的部分則翻閱周凌、周董《這是一本高考行政法解題書》。
(2)太常出現或很重要的釋字號、決議我有盡量記起來，其他的就沒有特別背條號、條文
、字號等。本科申論題，我只求看懂題目要問什麼，寫得出一些答案，不求高分。
(3)追蹤林清老師FB，老師會在上面公告申論猜題講座、購買總複習課程。針對老師猜的
法律座談會提案、會議決議、大法庭裁定，其中幾個案子，我有上網看會議的「討論意見
」，發現行政法其實很有趣，看不同意見方辯論的過程，也可以釐清觀念，對申論論述很
有幫助。
(4)我覺得不要投機，不能只靠老師猜題，課本的基本觀念讀懂，就算沒有老師猜題，也
能答出來。而且如果考了老師沒猜的單元，沒打好基礎就不妙了。

(六)考銓
1.郭如意、韋恩(總複習)、
良文、育成《這是一本現行考銓制度與公共人力資源管理解題書》

2.由於我不擅法條記憶，因此本科目標設定在拿到基本分，最少40分、良好50分，進攻60
分。

3.先把基本的法規理解，了解人事制度的運作，例如調任的學理、法規與應用。答題務求
架構清晰、大小標下好。如果能背熟條號、條文、舉例，應當會有好成績，背不出來或沒
時間寫，說出哪一個法律後，至少要會舉例，例如111年高考第4題第1個問號(我國政務人
員的定義)。

4.在此特別向郭如意老師致敬，10年前郭老師幫助我上榜，雖然那時考銓才考4開頭，但
郭老師扎實的教學，上課逐字讀法條、講解，對實務幫助很大。

5.也感謝韋恩老師的總複習，對答題技巧、人力資源管理的概念幫助甚大。

6.解題書或擬答僅供參考
以前我被解題書和網路的擬答所惑，覺得這麼多法規和內容，怎麼可能背得起來、寫得完
？但後來我對解題書和擬答的解讀是，用來給我們一個答題方向和參考架構，讓我們自行
回答後，檢視是否漏掉哪些重點，如何寫得更好。所以不要被擬答嚇到、綁架。

而且擬答不會融合「各國」、「行政學」等其他相關知識，自己寫的答案有時會更有獨特
性。

(七)各國
1.郭如意、王濬(總複習)、
James、良文育成《這是一本各國人事制度解題書》

2.跟著老師把各國的概念、重點加以了解、記憶，我國考銓制度是基礎(例如111年高考第
3題)，答題時外國制度扯一扯，加上我國制度及可借鏡處，可充實不少篇幅，不會寫也要
就所學盡量畫唬爛(例如111年高考第1題)，想著有寫有分就對了。

3.本科目標和考銓一樣，設定在拿到基本分，最少40分、良好50分，進攻60分。

4.行政學、各國人事制度、考銓制度三科內容，答題時可互相使用。

(八)心理學
1.程薇(現為小花心理學)、喬伊《心理學(包括諮商與輔導)》、蔡一菱(題庫班)、水痕《
這是一本心理學解題書》

2.課本內容讀懂，複習時能口說重述，不用逐字逐句背誦，而是內化理解、內化後能夠試
著以自己的話說出來(這真是一個相當痛苦卻能成長許多的歷程T_T)，考試用自己的話寫
，思澤老師說會比較高分。但是答題常用的、屬於大觀念的專有名詞的「定義」，例如「
人格」、「智力」，建議背課文，以免講得不完整。

3.心理學的答題由「專有名詞」堆砌而成，越多專有名詞，就越能拿到分，寫專有名詞時
，記得加「」，用意是跟老師說你有讀書，快來給你分數。能寫出英文更好(但要寫對，
不然不要寫)。

4.老師上課的「舉例」記下來，對非本科的我，要自己想例子不容易。

5.平常讀時，和考銓或人事行政工作一起思考，答題便可下標「人事行政上的應用」，而
且考題有時也會考職場應用。

6.從「考古題」可以找到常考的主題，例如「壓力」，大小標、例子整理在筆記本，考試
就可以馬上寫出來。

7.前言(簡單開場)、答題、結語(可寫相關理論，幾句話就好)，大小標下好，舉例先想好
，就是答題基本架構。不過我這次實際在考場上，光答題的篇幅和時間就用掉很多，但我
覺得回答題目問的問題，拿到基本分還是最重要的，所以許多題都沒時間好好寫前言[例
如只寫「茲依題意，說明(稍微抄題)如下：」]和結語(可寫可不寫，所以有幾題沒特別寫
結語)。附帶一提，據說「地特」，一定有2題考古題，所以前言、結尾要寫漂亮，不然考
古題大家都會寫。

8.本科目標和考銓、各國一樣，最少40分、良好50分，進攻60分。

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