如果男孩的身高是👉🏻 父母身高相加， 再加上13 公分，再除以 2。那女孩目标身高 Formula 则是这样算出来的🔎

💃🏼

把一條橡皮筋拉到最緊
就是我現在的狀態
每一個環節、每一個決定、每一個責任
總想做到最好、總想達到最接近完美
我在意過別人的想法、在意過那些不看好
但到頭來，繞了一大圈，我不為誰而活
而這些出一張嘴的人，給不出解決辦法
也無法承擔我必須面對的後果
一昧的要求別人，這非常簡單
但要你做，你又做得到嗎？
你有什麼想法是你的事情，我不需要知道
千萬不要試圖把我變成誰的樣子
我也不會模仿誰做一樣的事情
少拿世俗的價值觀，套用在別人身上
我就是我，所以不喜歡請慢走！

#忍無可忍則無需再忍 #分寸拿捏好
#我好相處但不是沒脾氣
#都這麼失禮了還需要人家給你臉？
#女王當道的時代 #扭曲的價值觀改改吧
#好好依靠自己才是最穩的選擇
#除非你是一個會拋棄自己的人

希望這篇，能帶給一些教育人或家長不同的想法
.
這篇文章，是阿亮在昨晚夜遊時，跟同行的孩子家長討論的內容，突然發現我欠了一些人這篇文章
.
當你家中有位被認為是過動或注意力不集中的孩子，請不要難過，因為他們是過度聰明，所以沒辦法適應現在的教育方法
.
阿亮常說
每個孩子都不同
所以教育方式也不同
.
人的學習歷程有兩種方式
#線性
與
#點狀
.
我們的教育只有第一種，線性思考
也就是
一本教案，一個邏輯，一條線，一直教，沒有其它路，這條路是大家走過的，最好走，最簡單，大家都這樣走
所以全台灣超過9成以上的人，都認為這條路是對的，相對的他們也只知道這條路，沒有其它模式
.
而所謂的，點狀發想
看到這個研究一點，看到那個研究一下，會不斷的跳躍，有時會覺得毫無章法，這樣的學習模式，看不出學習成就，所以沒人喜歡，通常這類型的孩子被稱為過動，或注意力不集中
..................
只有線性思考的學習法，速度快，初步成就明顯，但擴展性差，做事情較為侷限，因為只能在過往的線上繼續發展，因此較為單一
.
只有點狀發想的學習法，有點雜亂，初步成就低落，需大量累積，方能成為一個面，就算成為一個面，也難深入邏輯推理，只能有初淺火花
..................
先線性思考後點狀發想
由於線以外的，累積太少，因此很難往外擴展，且也因線上的成就好，所以不願意往外擴展的機率會提升，因此先線性而後能全面性思考的人，相對少之又少
.
先點狀發想後線性思考
大量的點狀學習，可以成為一個面，但要進入線性思考，有一定的難度，因為點狀思考是活躍、跳躍型的，要能靜下來邏輯思考，需要一段痛苦的練習過程，但若能成功轉換，加上之前的各個面向的融合，將能成為超級優秀的人才
...............
阿亮不舉例子的原因，是因為沒有所謂的絕對模式，大部分的人或多或少都有些線性加點狀，但這邊要講的是，一昧的要求孩子要線性發展，短時間看到成效的作法，其實是很愚蠢的
.
還是那句話，每個孩子都不同，先線性後點狀，先點狀後線性，部分點狀部分線性.....，選擇很多種，然而只選擇一方的極端
.
要孩子一定要坐在教室內，全部使用線性思考的學習法，勢必造就許多的悲劇，所謂的悲劇是，把天才教成蠢材
.................
阿亮認識一個孩子
這個孩子在國小、國中的求學過程，在教室中是個超級麻煩者，他的抽屜總能出現一些奇怪的東西，比如：腳踏車拆下來的老舊輪軸，這個小孩子書都亂讀，但他亂點技能樹，修理腳踏車，抓昆蟲互相廝殺，生火造窯...，每天在學校的教室都是最髒的那一個，在親朋友好友中都是最"高怪"的那一位
現在他是個老師，因為他小時候的點狀學習模式，讓他擁有一個奇特的面，在做課程設計的線性邏輯思考時，可以從面上拉進不同的元素，設計出其他人想不到的課程內容
.
我想大家都猜到了，那個孩子就是阿亮

🏘社會住宅樣貌創新多元，擺脫過往「國宅」的刻板印象，以多元共榮的樣貌，陸續在臺灣各地動土、完工、入住，提供給民眾居住的新選擇。

🎥豐盟電視「台中亮起來」節目，邀請瑄灃與主持人林宥君、都發局長黃文彬，分享社會住宅政策的亮點與建議、以及包租代管衍生的漏洞。在社會住宅逐漸擁有新風貌與功能的同時，瑄灃建議引進公部門服務及公家計畫進駐，就近提升附加價值外，原有的廳舍騰出也能做其他的運用。而必須保留給特定需求的名額，在中籤率約10%的機會下仍然不足，政府應協助媒合其他資源，提供給未中籤卻有需求的民眾，才能讓政策圓滿。

🔎而包租代管業務下，衍生的房東與業者間的矛盾，包含租金區間、房客對象，甚至若有使用違建之情形，市府人力有限的狀況下如何稽查？除了一昧的要求中央補助人力外，應主動出擊，媒合深耕在地的社福團體協助稽查，也是市府可考量的方向。

💡多方取經研究，採用多元規劃社宅，諸如養生宅、勞工宅、捷運宅...等，符合不同面向民眾的需求，能讓好宅真正落實「幸福共好」的理念。

(影片剪輯自豐盟電視)

#為您發聲改變發生
#臺中市議員徐瑄灃
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蠻推薦book們可以蒐藏這本書的，其實裡面講了很多很抽象的概念，但那概念很多又只能亦會但很難用很具體方式來表達。

唯一的知識更多的是我們自己透過追尋自己與生俱來的天賦，真正的好奇心以及你的激情來發現，不是透過上學去找尋什麼最搶手的工作，也不是通過進入什麼投資人說的最熱門的領域來實現。

但很多時候我們人類本來就是一種很靠共感的生物，像是在談戀愛時，我們會知道自己的「第六感」對不對；或是在打籃球的時候，就算球還沒有進框，但手感的直覺都會跟我們說：「這球進了！」

而閱讀也是一樣的，很多我在閱讀的時候，其實會常常在書中看到認識朋友的模樣，會知道：「哦！這個感覺就是在形容XXX」或是覺得原來他們的行為就是這樣；抑或是像上面有舉到的螞蟻的例子，就會讓我知道，有時候一昧的要求員工要100%的生產效率其實可能是一件很危險的事，因為代表今天有突發狀況，可能就必須犧牲一些事情或是要靠加班來補足，更危險的事如果事情滿到100％的話，那就會失去跟靈感碰面的機會了。

這本書後面也有提供11大領域以及99本書目，讓我們在閱讀時避免吃進垃圾的風險，而且書裡面也有很多名言佳句，時常可以讓自己當頭棒喝，所以蠻建議可以抽抽看或是直接買一本。

#高效閱讀法 #自學 #抽象化

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