【敬語的敬意對象，超入門！】
JLPT第2期檢定解題班，今天最後招生！
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我們都知道敬語有「尊敬語」、「謙讓語」及「丁寧語」三種，要學好敬語的第一步，必需先能區分敬語的「敬意對象」，今天先針對這三種敬語的「敬意對象」，做簡單的說明。

首先當動作的動作主是「外人」時，使用「尊敬語」，
它的敬意的對象是位於「～は、が」的「主語」位置，標準句型為「お～になります」，例如；
【先生が】（私に）学校のことをお聞きになりました。
→ 動作主是「外人」的「先生」，此時敬意的對象是「主語」位置的【先生】

當動作的動作主是「我、我方人員」時，使用「謙讓語」，
它的敬意對象是位於「～に」的「目地語、對象語」位置，標準句型為「お～します」，例如；
（私が）【先生に】学校のことをお聞きしました。
→動作主是「我方人員」的「私」，此時敬意的對象是「目地語」的【先生】

那麼，初學者最常用的「丁寧語」「～です、～ます」，又是用來對誰表示敬意的呢？很簡單，
「丁寧語」的敬意對象是「聽話者」，
也因此例如以下的句型，完完全全是講給「聽話者」表示敬意用。
私は王です。趣味は本を読むことです。台湾から来ました…
關於敬語的後續說明，之後再寫文章說明。

2021年7月，香港有2位學生分別考了
N2：180滿分，N1：167分
別覺得不可思議，我們的檢定班，每次考試都有學生考高分！
而我們卻從來沒見過他們…
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日文句型介紹 - #N4 00089
謙讓動詞

當說話者為對方做某事，為了對對方表示尊重，而將『自己的動作』改為謙讓語。這個句型不可以用在對方的動作。

注意：
☛不是每個動詞都有相對應的謙讓動詞
☛優先順序：當你要把動詞改成謙讓語時，先確認有無謙讓動詞可用，若無，再套句型（參考連結↓）
https://reurl.cc/AkVNOd

【常用謙讓動詞】
行きます・来ます→参ります
います→おります
言います→申します
します→いたします
食べます・飲みます・もらいます→いただきます
あげます→さしあげます
見ます→拝見します
読みます→拝読します
借ります→拝借します
訪れます・訪ねます・訪問します・聞きます・質問します→伺います
会います→お目に掛かります
見せます→お目に掛けます
知っています→存じております
知りません→存じません
分かります→かしこまります
あります→ございます

例：
電車が参りますので、黄色い線の内側までお下がりください｡
/電車即將進站，請各位旅客退至黃線的內側。

先週社長の奥様にお目に掛かりました。そして奥様がお作りになった人形を拝見しました｡
/上個禮拜有見到社長夫人，也有看了夫人做的娃娃。

A明日2時ごろ、そちらに伺ってもよろしいでしょうか｡
/明天2點左右可以過去拜訪您嗎？
Bはい、お待ちしております｡
/好的，恭候大駕。

參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク

日文句型介紹 - #N4 00079
ていただきます

得到對方做某事。（說話者帶有感謝的心情）
★に前方的人為做動作的人！！！

私は先生に辞書を借りました。（單純事實描述）
→私は先生に辞書を貸していただきました。（帶有感謝心情）

私は先生に日本語を習いました。（單純事實描述）
→私は先生に日本語を教えていただきました。（帶有感謝心情）

☛いただきます是もらいます的謙讓動詞。請參考下面連結：
https://reurl.cc/zeO4R0

例：
昨日部長に昼ご飯をごちそうしていただきました｡
/昨天部長請我吃午餐。

先生、レポートを見ていただけませんか｡
/老師，可以幫我看一下報告嗎？

先生に紹介していただいた文法の本はとてもよかったです｡
/老師介紹的文法書很棒。

親身になって子供の面倒を見ていただき、ありがとうございました。
/感謝您如親生骨肉一般地照顧我小孩。

參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク