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淺談國小學習障礙學生之情意教育

以往在學校教育中，因社會功. 利取向，偏重知識與才藝的教學，. 而忽視學生情意的發展(張春興，. 1990) ，而國內特殊教育的發展也. 因偏重知識技能的訓練、學生弱勢. 能力 ...

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