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第四章教學成效資料分析與討論

表中顯示t 值為0.01，p 值為0.992（大於0.05），這. 說明在經過不同教學法授課之後，控制組與實驗組學生在電子學實習. 專業知識這方面，無顯著差異。就教學成效而言，學生 ...

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