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探討視覺與文字學習風格者在編程網頁平面繪圖課程之差異

因應國際教育趨勢「STEAM」，學生應培養跨領域素養和能力，然而互動設. 計系教學實務中，發掘不同學習領域背景學生普遍面臨之課題是「會程式的學生. 缺乏美感，會設計 ...

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