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Version IV (SNAP-IV)量表之常模及信效度 - 慈濟醫院

不論父母版或老師版,各年級男生學童在. 各分量表上的得分均比女生高,並達到統計上. 的顯著差異<見表三>。以線性趨勢法將八個. 年級各次分量表的分數進行年級間得分趨勢分.

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