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世界文化管理與教育（上卷、下卷） - 第 153 頁 - Google 圖書結果

體驗式教學實踐中的特定參與模式(Haft, 2012)乃是以合夥形式推進實踐,並利用各大院校創意網絡從事研究工作,以此建立基礎,提高教學質素,並且傳播知識(Devereaux, ...

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