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以小組合作學習進行Scratch 程式設計對國中生運算思維的影響
實驗教學以「Scratch 3.0 程. 式設計離線版」為程式語言設計工具,以異質性、每組3-4 人的原則進行分組,並透過課程. 活動設計以促進小組合作學習,進行為期六週的教學。
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