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資訊科技融入中小學數學科教學之系統性文獻分析

式的數值改變的時候，其相對應的數值或是圖形模式會立即地更動（謝哲仁，. 2001）。 ... 操弄虛擬教具進行分數學習、學習過程中教師給予學生講義輔助學生獨自學.

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