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pedagogy字根
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跨語言實踐在國小雙語教學實施的可能性探討 - 臺灣教育評論學會
化當時學生學習及使用威爾斯語和英語,學生在課堂上接收一種語言後,必須根 ... 能是在中其中特別需要被強調的那一個字詞用第二語言而凸顯其重要。
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