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小小孩就能開始的PBL專題式學習，調動學生的學習能力 - 方格子

帶孩子在真實的情境中，解決真實的問題，是學習建構的前提；思考學生需要什麼，為他量身打造，才是專題式學習的教學設計；老師在教學活動與反思感受間 ...

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