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問題導向學習效能在視覺藝術課程中的運作機制與影響因素

教育工作者及研究者，重新思考PBL 的理論與實踐狀況。 視覺藝術學習領域中的問題導向學習. 視覺藝術的學習過程，無論是藝術創作或藝術批評，都和其他領域一樣，.

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