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問題導向學習融入「環境教育議題研究」課程張自立1 辛懷梓2

導向學習 （Problem-Based Learning，以下簡. 稱PBL）融入教碩班的環教課程，協助學生. 建構以議題討論之方式，小組合作提升其. 溝通互動與問題解決之能力。PBL 即在發揮.

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