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台北市立重慶國民中學學年度學習領域小組會議紀錄

請領域教師提供七、八年級晨讀選文，並從文中發展一至兩個題目讓學生閱讀後作答。 ... 影像採集，進而利用閱讀策略ORID 討論釐清主題後，編寫與環境相關的影像詩文案， ...

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