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E 公分的教學距離，N 公尺的學習成效

OMO 評量系統之建構，將有助於解決遠距教學過度集中在測量認知層面的. 知識，以及難以鑑別學生程度之情況，綜合上述策略所論，茲例舉兩大方法作為. 參考：. 1. 建構線上 ...

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