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新數位原生世代的素養導向學習及其能力發展 - 高等教育出版

者也將討論《2030年教育和技能的未來：OECD 2030年學習羅盤》提及的「未來導. 向能力」，透過當前新興數位化發展所造成的問題，藉由「能力取向」之觀點，提.

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