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具體影像空間教學策略與中學生空間能力 - 國立臺灣師範大學

教育心理學報，民呵， 37 卷， 4 期， 393-409 頁 ... 具體視覺化(visualization) ，不僅可發展學生的空間能力，也將使其更易理解分子式與化學平衡 ... 調整後的分數.

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