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網絡圖教學對高中生英文字彙習得之效益研究 - 政大學術集成

然而在以英語為第二外語的環境中，針對使用the Frayer model於網絡圖教學是否能增進學習者字彙習得(vocabulary acquisition)與記憶保留(word retention)，其相關研究仍顯 ...

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