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「素」學應用：善用歌詞異曲同工(文章日期：2007年3月22日)

的確，歌曲是一種引人入勝的素材，尤其是對少年人來說，流行曲已成為生活一部分。 大家對歌曲的喜好多依據「歌手」、「旋律」、「歌詞」3個範疇釐定，涉及 ...

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