內容簡介 · 1.親自動手「組裝」，訓練學生「觀察力」與「空間轉換」能力。 · 2.親自撰寫「程式」，訓練學生「專注力」與「邏輯思考」能力。 · 3.親自實際「測試」，訓練學生「 ...
確定！ 回上一頁
