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32310 記數法的歷史及其對教學的啟示 - 中央研究院

小學整數記數法和計算的教學如果按照"數碼---記量法和量的計算---保留計數單位 ... M. 克萊因(M. Kline) 的《古今數學思想》上載有西元前三世紀後印度的一套記數符號:.

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