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自我教導策略對國小低年級學業低落學童之專注力行為 ... - ntcuir

國語科朗讀課文. 時常發生增字、減字，誤解老師的意思、答非所問、閱讀遲緩、書寫部件錯誤；. 數學科的學習則是出現直式位置排列的不正確、無法辨識題意、運算符號的誤.

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