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2020 優質學術研討會審查結果

運用兩極對比圖畫書教學策略探討幼兒閱讀思. 考力之研究. 通過. 運用語詞聯想教學提升三到四歲幼兒語詞學習. 之歷程探究. 通過. 初遇小精靈kapla 積木創作之歷程.

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