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e-Learning 個人不同層面學習滿意度之比較分析

備、行政措施與規劃、教師特質、教學方法、學習成果及同儕關係等。Jaeger(1974). 研究大學生之學習滿意度時，分為兩個層面：一是教師；如教師的知識、準備課.

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