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從社會抑制理論談國中輟學生關懷與積極之教育作為

本研究利用文獻探討，運用犯罪學觀點的控制理. 論之塗爾幹（Durkheim）之無規範理論、Reckless 之抑制理論與赫西. （Hirschi）之社會鍵理論三層面理論探討。

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