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親愛的老師，我把兒歌、童謠韻文變活了

首先，將歌曲或韻文播放一、二次，讓孩子熟悉旋律，而兒歌韻文的特色就在於節奏明顯、易學易記，孩子聽 ... Because it bit my finger so which finger did it bite？

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