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總計畫：數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究（3/3）

持Buckingham (2006)所提出的遊戲之樂三元素沉浸(immersion)、投入(engagement)、互動(interaction)，. 並提出沉浸及互動面向要以投入面向為基礎，才能繼續將遊戲之樂 ...

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